{"id":4369,"date":"2023-10-30T12:05:45","date_gmt":"2023-10-30T15:05:45","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/?p=4369"},"modified":"2023-10-30T12:07:06","modified_gmt":"2023-10-30T15:07:06","slug":"relatos-de-extensao-2023-juca-nas-escolas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/2023\/10\/30\/relatos-de-extensao-2023-juca-nas-escolas","title":{"rendered":"Relatos de Extens\u00e3o 2023: Juca nas escolas"},"content":{"rendered":"\t\t
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N\u00famero:<\/strong> 058342<\/p>

Nome do projeto:<\/strong> Juca nas Escolas<\/p>

Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> G\u00fcnther Richter Mros<\/p>

Objetivo geral:<\/strong> Tem-se como objetivo geral do Projeto de Extens\u00e3o levar o conhecimento de assuntos relacionados \u00e0 pol\u00edtica externa brasileira e seus conceitos b\u00e1sicos para estudantes do Ensino M\u00e9dio de escolas p\u00fablicas da regi\u00e3o da Quarta Col\u00f4nia, sendo esta uma forma de difus\u00e3o para a sociedade local dos temas estudados na Universidade Federal de Santa Maria, em especial do Curso de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais da institui\u00e7\u00e3o, por meio da promo\u00e7\u00e3o da extensionalidade e da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extens\u00e3o.<\/p>

Linhas de extens\u00e3o:<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o – temas espec\u00edficos<\/p>

Per\u00edodo de realiza\u00e7\u00e3o:<\/strong> 21\/07\/2022 a 21\/07\/2027<\/p>

ODS:<\/strong> Todos<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\"\"O patrono da diplomacia brasileira, Bar\u00e3o do Rio Branco, foi uma das mais importantes figuras da hist\u00f3ria do Brasil, prestigiado por incorporar 900 mil km ao territ\u00f3rio brasileiro (Acre, Amap\u00e1 e Palmas) sem conflitos armados. Apelidado de Juca durante a adolesc\u00eancia, o Bar\u00e3o representou o desenvolvimento da pol\u00edtica externa brasileira e contribuiu na consolida\u00e7\u00e3o das fronteiras do Pa\u00eds.<\/p>

O projeto \u201cJuca nas escolas\u201d foi nomeado em homenagem a esse importante diplomata, e desde 2015 promove a pol\u00edtica externa brasileira nas escolas da Quarta Col\u00f4nia e Santa Maria. Segundo o docente do Departamento de Economia e Rela\u00e7\u00f5es Internacionais e coordenador da a\u00e7\u00e3o, G\u00fcnther Richter Mros, a iniciativa procura incentivar o estudo como uma forma de emancipa\u00e7\u00e3o. Temas mais distantes dos alunos de ensino fundamental e m\u00e9dio, como o universo das Rela\u00e7\u00f5es Internacionais, tamb\u00e9m s\u00e3o explorados pelo projeto: \u201ca pol\u00edtica externa brasileira \u00e9 uma pol\u00edtica p\u00fablica como qualquer outra e desta forma as pessoas do dia a dia devem se envolver, porque o que \u00e9 decidido na agenda internacional do Brasil se reflete na vida e cotidiano das pessoas\u201d, afirma o docente.<\/p>

Atualmente o foco de trabalho da iniciativa s\u00e3o os Objetivos de Desenvolvimento Sustent\u00e1vel (ODS) estabelecidos pela Organiza\u00e7\u00e3o das Na\u00e7\u00f5es Unidas (ONU) – tamb\u00e9m conhecidos como Agenda 2030, s\u00e3o 17 metas globais que visam a melhoria no meio ambiente e na qualidade de vida das pessoas. Os cine debates promovidos pela a\u00e7\u00e3o, as atividades com as escolas e os materiais que ser\u00e3o produzidos, s\u00e3o baseados nesta tem\u00e1tica.<\/p>

O projeto possui tr\u00eas a\u00e7\u00f5es consolidadas, conta com a participa\u00e7\u00e3o de docentes e discentes de diversos departamentos, e possui parcerias com a Pr\u00f3-Reitoria de Gradua\u00e7\u00e3o, Pr\u00f3-reitoria de Extens\u00e3o, os Geoparques, o Centro de Ci\u00eancias Sociais e Humanas (CCSH), as Secretarias de Educa\u00e7\u00e3o dos Munic\u00edpios e com o projeto de Extens\u00e3o Cineclube da Boca.<\/p>

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Os Cine debates s\u00e3o realizados em parceria com o projeto Cineclube da Boca. A cada sess\u00e3o s\u00e3o exibidos curtas metragens e, logo ap\u00f3s, \u00e9 promovido o debate com alunos, professores convidados e participantes do projeto. Segundo G\u00fcnter a falta de transporte para levar os estudantes de escolas p\u00fablicas at\u00e9 o Campus \u00e9 a maior dificuldade para amplia\u00e7\u00e3o desta atividade: \u201cO meu maior receio hoje \u00e9 que a a\u00e7\u00e3o do Cine debates se transforme em uma a\u00e7\u00e3o de col\u00e9gios particulares\u201d. O projeto tamb\u00e9m ministra palestras para turmas do ensino fundamental e m\u00e9dio, al\u00e9m de produzir cartilhas e manuais did\u00e1ticos sobre as ODS, que auxiliam professores e alunos no processo de ensino-aprendizagem da tem\u00e1tica.<\/p>

Inicialmente a a\u00e7\u00e3o atendia apenas escolas de ensino fundamental, por\u00e9m neste ano foi realizada a primeira palestra com ensino m\u00e9dio, no Munic\u00edpio de Nova Palma. Participante do Juca desde 2022, a discente de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais, Isadora Brandt Fabr\u00edcio, explica que s\u00e3o feitas adapta\u00e7\u00f5es para trabalhar os conte\u00fados de pol\u00edtica externa brasileira, e que a a\u00e7\u00e3o busca torn\u00e1-los mais acess\u00edveis para crian\u00e7as e jovens dessas escolas. \u201cTentamos deixar de lado palavras mais complicadas e trazer sin\u00f4nimos mais f\u00e1ceis, com slides mais vis\u00edveis e claros para os estudantes entenderem, tamb\u00e9m tentamos fazer compara\u00e7\u00f5es com a realidade deles, isso tanto para o ensino m\u00e9dio, quanto para o fundamental\u201d, afirma Isadora.<\/p>

Natural da regi\u00e3o de Quarta Col\u00f4nia, o discente de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais, Victor de Lima Maffini, conta sobre a experi\u00eancia de retornar para a escola em que estudou, agora para compartilhar os conhecimentos que est\u00e1 construindo na gradua\u00e7\u00e3o. \u201cMinha fam\u00edlia mora na Quarta Col\u00f4nia, eu cresci l\u00e1, ent\u00e3o poder voltar e ter uma atua\u00e7\u00e3o na escola onde eu estudei a vida toda, foi bem legal\u201d, afirma Victor. O estudante relata que a participa\u00e7\u00e3o no projeto contribui para o desenvolvimento da oralidade, o trabalho em equipe e a percep\u00e7\u00e3o de conseguir relacionar e simplificar diversos assuntos.<\/p>

Neste ano o Juca nas escolas produziu um site<\/a><\/strong> com todas as a\u00e7\u00f5es que foram desenvolvidas. A iniciativa pretende estender o projeto para o ensino fundamental, trabalhar com professores para o envolvimento ativo dos alunos em a\u00e7\u00f5es nas suas localidades, produzir materiais did\u00e1ticos e trabalhar com mais escolas de Santa Maria. Segundo G\u00fcnter, a import\u00e2ncia de levar a pol\u00edtica externa para as escolas \u00e9 a rela\u00e7\u00e3o dos alunos com a aten\u00e7\u00e3o e fiscaliza\u00e7\u00e3o das pol\u00edticas p\u00fablicas. \u201cO que importa \u00e9 que desde pequenos, eles j\u00e1 est\u00e3o entendendo que esta n\u00e3o \u00e9 uma \u00e1rea da elite do Brasil, eles est\u00e3o ouvindo de discentes de Rela\u00e7\u00f5es Internacionais que esta \u00e9 uma \u00e1rea que trata de pol\u00edtica p\u00fablica e desta forma \u00e9 um assunto deles\u201d.<\/p>

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Texto por: J\u00falia Almeida<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Raio-X do projeto N\u00famero: 058342 Nome do projeto: Juca nas Escolas Coordena\u00e7\u00e3o: G\u00fcnther Richter Mros Objetivo geral: Tem-se como objetivo geral do Projeto de Extens\u00e3o levar o conhecimento de assuntos relacionados \u00e0 pol\u00edtica externa brasileira e seus conceitos b\u00e1sicos para estudantes do Ensino M\u00e9dio de escolas p\u00fablicas da regi\u00e3o da Quarta Col\u00f4nia, sendo esta uma […]<\/p>\n","protected":false},"author":6845,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4369","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4369","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6845"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4369"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4369\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4369"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4369"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4369"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}