{"id":4432,"date":"2023-12-15T10:19:07","date_gmt":"2023-12-15T13:19:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/?p=4432"},"modified":"2023-12-15T10:21:14","modified_gmt":"2023-12-15T13:21:14","slug":"relatos-de-extensao-2023-esperancando","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/2023\/12\/15\/relatos-de-extensao-2023-esperancando","title":{"rendered":"Relatos de Extens\u00e3o 2023: Esperan\u00e7ando"},"content":{"rendered":"\t\t
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N\u00famero:<\/strong> 051208<\/p>\n

Nome do projeto:<\/strong> Esperan\u00e7ando<\/p>\n

Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Alice Lameira Farias<\/p>\n

Objetivo geral:<\/strong> Fomentar uma rede de coopera\u00e7\u00e3o para auxiliar os jovens que ao completarem os 18 anos precisam deixar o abrigo onde moravam.<\/p>\n

Linhas de extens\u00e3o:<\/strong> Grupos Sociais Vulner\u00e1veis<\/p>\n

Per\u00edodo de realiza\u00e7\u00e3o:<\/strong> 06\/03\/2019 a 31\/12\/2023<\/p>\n

ODS: <\/strong>01, 04, 10<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\u00a0\"\" Nos s\u00e1bados \u00e0 tarde, no pr\u00e9dio da Antiga Reitoria, jovens se re\u00fanem com o mesmo objetivo: desenvolver autonomia para \u201cemancipar-se\u201d. Nele, os adolescentes aprendem, de maneira descontra\u00edda, diversos assuntos (desde como se locomover de transporte p\u00fablico na cidade, at\u00e9 sobre Bullying, drogas e viol\u00eancia).\u00a0 Na minha visita em uma das reuni\u00f5es, o espa\u00e7o em que o grupo estava era preenchido por balan\u00e7os, quadros interativos, pufes coloridos, conversas e risadas que criavam um ambiente aconchegante.<\/p>\n

Naquela tarde, os participantes do Programa de Extens\u00e3o Sumo Educacional realizaram uma atividade com os jovens, que inicialmente sentaram-se \u00e0 mesa de maneira t\u00edmida, por\u00e9m, durante o jogo se tornaram descontra\u00eddos. Entre risadas e expectativas aprenderam sobre as profiss\u00f5es e suas fun\u00e7\u00f5es na sociedade, al\u00e9m de praticarem a matem\u00e1tica e a leitura.<\/p>\n

Esperan\u00e7ando foi o nome dado pelos primeiros participantes da a\u00e7\u00e3o, que atende jovens de 14 a 20 anos que moram ou j\u00e1 deixaram as institui\u00e7\u00f5es de acolhimento de Santa Maria. Neste espa\u00e7o eles encontraram um lugar de novas oportunidades, depois de terem deixado os ambientes em que moravam, como o Lar de Mirian e M\u00e3e Celita e Aldeias Infantis SOS. A iniciativa promove atividades que desenvolvem a autonomia, auxiliam na busca por emprego e organizam doa\u00e7\u00f5es de m\u00f3veis e roupas.<\/p>\n

A a\u00e7\u00e3o surgiu em 2019, devido a preocupa\u00e7\u00e3o do Grupo de Incentivo \u00e0 Ado\u00e7\u00e3o (GAIA), com o destino dos jovens perto da maioridade, que residiam em institui\u00e7\u00f5es de acolhimento. A servidora TAE do CCSH e coordenadora do Esperan\u00e7ando, Alice Lameira Farias, que na \u00e9poca fazia parte do Gaia, contou com a ajuda da docente do Departamento de Ci\u00eancias Administrativas, Luciana Traverso, e da servidora da Proplan, Elisete Kronbauer para criar o projeto. \u201cEles [os adolescentes] acabavam tendo que deixar a institui\u00e7\u00e3o de acolhimento sem ter como se manter, sem ter uma casa para morar e sem ter condi\u00e7\u00f5es de um m\u00ednimo sustento\u201d, afirma Alice.\u00a0<\/p>\n

A iniciativa j\u00e1 atendeu mais de 60 adolescentes. Participante desde 2019, Daiane da Costa Pereira, relata sua experi\u00eancia: “Consegui alugar uma casa para mim, estava trabalhando. S\u00f3 que eu n\u00e3o tinha nada. N\u00e3o tinha m\u00f3veis, nem nada. Ent\u00e3o chamei a Alice e o projeto fez uma arrecada\u00e7\u00e3o de m\u00f3veis. E eles conseguiram (os m\u00f3veis) para me ajudar, para eu ter na minha casa.\u201d<\/p>\n

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AS FRENTES DO PROJETO<\/strong><\/h6>\n

A a\u00e7\u00e3o \u00e9 dividida em cinco frentes de trabalho: Comunica\u00e7\u00e3o, Renda, Moradia e cidadania, e Educa\u00e7\u00e3o, al\u00e9m do chamado Plano de Acompanhamento Individual do Adolescente (PAIN), um programa coordenado pela Psic\u00f3loga Karina Pacheco e realizado por Psic\u00f3logas volunt\u00e1rias que, juntamente com os participantes, elaboram um plano de vida.\u00a0<\/p>\n

A frente de comunica\u00e7\u00e3o, coordenada pela docente do Departamento de Ci\u00eancias da Comunica\u00e7\u00e3o, Cristina Marques Gomes, realiza a divulga\u00e7\u00e3o de atividades e gerencia as redes sociais: instagram<\/a> e facebook).\u00a0<\/p>\n

Coordenada pela docente Luciana Traverso, a frente do mercado de trabalho encaminha os jovens para as empresas atrav\u00e9s do Jovem Aprendiz. De acordo com Alice, a iniciativa busca oportunidades de emprego em empresas indicadas pelo Minist\u00e9rio P\u00fablico do Trabalho: “Sinalizando uma possibilidade de trabalho, entramos em contato com as institui\u00e7\u00f5es de acolhimento onde esses adolescentes vivem. Solicitamos todas as documenta\u00e7\u00f5es necess\u00e1rias e eles come\u00e7am a frequentar a turma de jovem aprendiz\u201d.\u00a0<\/p>\n

Atividades voltadas ao refor\u00e7o escolar s\u00e3o realizadas pela frente da Educa\u00e7\u00e3o, coordenada pela docente do Departamento de Metodologia de Ensino, Jane Marques. Nela s\u00e3o realizadas inscri\u00e7\u00f5es para as provas do Encceja, que permite aos participantes conclu\u00edrem o ensino fundamental e m\u00e9dio.\u00a0<\/p>\n

Na frente coordenada pela Assistente Social, Ailyn Bueno, moradia, cidadania e assist\u00eancia social trabalham juntas. A promo\u00e7\u00e3o da cultura e pertencimento dos espa\u00e7os da cidade acontece por meio de visitas em teatros,\u00a0 Mantenedouro S\u00e3o Braz e o Shopping. Al\u00e9m da realiza\u00e7\u00e3o de arrecada\u00e7\u00f5es de m\u00f3veis e utens\u00edlios dom\u00e9sticos para dar suporte a nova moradia desses adolescentes.\u00a0\u00a0\u00a0\u00a0<\/p>\n

Atualmente a iniciativa tem uma equipe de 27 pessoas, sendo oito servidoras da UFSM, oito profissionais liberais e onze discentes universit\u00e1rios. Segundo Alice, o projeto contribui para uma forma\u00e7\u00e3o mais humanizada dos bolsistas e volunt\u00e1rios. \u201cAcho que agrega muito para eles entenderem a realidade, que na verdade o p\u00fablico-alvo do projeto \u00e9 bem sucinto, mas que n\u00e3o \u00e9 visto pela sociedade em geral. Ent\u00e3o \u00e9 importante levar os discentes a conhecerem essas situa\u00e7\u00f5es\u201d, comenta a coordenadora. Tem o apoio da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o, do Observat\u00f3rio de Direitos Humanos e do Centro de Ci\u00eancias Sociais e Humanas da UFSM. Al\u00e9m de ter diversas parcerias, como as Institui\u00e7\u00f5es de Acolhimento, Minist\u00e9rio P\u00fablico do Trabalho, Juizado de Inf\u00e2ncia e Juventude de Santa Maria, empresas do setor privado e doa\u00e7\u00f5es da comunidade<\/p>\n

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Na sala com o nome \u201cEsperan\u00e7ando\u201d, os participantes se re\u00fanem para realizar o lanche organizado pela a\u00e7\u00e3o. Pinturas coloridas, feitas pelos pr\u00f3prios adolescentes, atra\u00edram minha aten\u00e7\u00e3o instant\u00e2neamente. S\u00e3o desenhos e frases que podem ter diversos significados, e transformam o ambiente. Acredito que aquele lugar, preenchido por risadas e leveza, \u00e9 a ess\u00eancia do projeto, e representa um espa\u00e7o de esperan\u00e7a para que esses jovens, al\u00e9m de desenvolver autonomia, possam se sentir acolhidos e amparados.\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Texto por: J\u00falia Almeida<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Raio-X do projeto N\u00famero: 051208 Nome do projeto: Esperan\u00e7ando Coordena\u00e7\u00e3o: Alice Lameira Farias Objetivo geral: Fomentar uma rede de coopera\u00e7\u00e3o para auxiliar os jovens que ao completarem os 18 anos precisam deixar o abrigo onde moravam. Linhas de extens\u00e3o: Grupos Sociais Vulner\u00e1veis Per\u00edodo de realiza\u00e7\u00e3o: 06\/03\/2019 a 31\/12\/2023 ODS: 01, 04, 10 \u00a0 Nos s\u00e1bados […]<\/p>\n","protected":false},"author":6845,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4432","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4432","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/6845"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4432"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4432\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4432"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4432"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4432"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}