{"id":4453,"date":"2023-12-15T10:05:26","date_gmt":"2023-12-15T13:05:26","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/?p=4453"},"modified":"2023-12-15T10:07:32","modified_gmt":"2023-12-15T13:07:32","slug":"relatos-de-extensao-2023-simulado-contabil","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/2023\/12\/15\/relatos-de-extensao-2023-simulado-contabil","title":{"rendered":"Relatos de Extens\u00e3o 2023: Simulado Cont\u00e1bil"},"content":{"rendered":"\t\t
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N\u00famero:<\/strong> 053381<\/p>

Nome do projeto:<\/strong> Simulado Cont\u00e1bil<\/p>

Coordena\u00e7\u00e3o:<\/strong> Cl\u00e1udia de Freitas Michelin<\/p>

Objetivo geral:<\/strong> Realizar anualmente um simulado do Exame de Sufici\u00eancia para preparar o discente de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis da regi\u00e3o de Santa Maria para a obten\u00e7\u00e3o do registro profissional junto ao Conselho Federal Contabilidade (CFC) e outras avalia\u00e7\u00f5es semelhantes.<\/p>

Linhas de extens\u00e3o:<\/strong> Educa\u00e7\u00e3o profissional<\/p>

Per\u00edodo de realiza\u00e7\u00e3o<\/strong>: 15\/01\/2020 a 31\/12\/2024<\/p>

ODS:<\/strong> 04<\/p><\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Voc\u00ea sabia que para atuar profissionalmente como contadores, os formados no curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis precisam fazer uma prova aplicada pelo Conselho Federal de Contabilidade, tal qual a prova da OAB para os discentes de Direito? E que, apesar dos \u00edndices normalmente baixos de aprova\u00e7\u00e3o, a UFSM teve uma aprova\u00e7\u00e3o de 66% no ano de 2022? Este \u00e9 o Exame de Sufici\u00eancia do CFC, e \u00e9 com o objetivo de preparar os discentes para o exame que o projeto Simulado Cont\u00e1bil foi criado. \"\"<\/span><\/p>

Em rela\u00e7\u00e3o ao baixo n\u00edvel de aprova\u00e7\u00e3o nacional na prova, a docente do Departamento de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e coordenadora do projeto, Cl\u00e1udia de Freitas Michelin, comenta que \u00e9 uma prova complexa, com quest\u00f5es longas e dura\u00e7\u00e3o de 4 horas. A m\u00e9dia brasileira de aprova\u00e7\u00e3o no teste em 2021 foi de apenas 22,7%, enquanto o Rio Grande do Sul teve uma coloca\u00e7\u00e3o mais alta, de 30%, mas que ainda \u00e9 um \u00edndice baixo. <\/span>\u201c<\/span>O pr\u00f3prio Conselho Federal n\u00e3o consegue entender o porqu\u00ea, se a matriz curricular dos cursos possui lacunas, ou se a banca da prova talvez n\u00e3o tenha um alinhamento com os conte\u00fados das matrizes\u201d, explica a docente. Tamb\u00e9m relata que, dentre os discentes que fizeram o teste e participaram do simulado da Universidade, houve uma aprova\u00e7\u00e3o de 85%.<\/span><\/p>

Desde 2019, o projeto Simulado Cont\u00e1bil consiste na formula\u00e7\u00e3o de uma prova similar ao exame CFC, como um curso preparat\u00f3rio para o ENEM, por exemplo. A coordena\u00e7\u00e3o da iniciativa \u00e9 feita pelas docentes Cl\u00e1udia e Cristiane Kr\u00fcger, do mesmo Departamento. \u201cAl\u00e9m de passar por toda a gradua\u00e7\u00e3o e se formar, tamb\u00e9m prestam uma prova que \u00e9 feita pelo Conselho Federal de Contabilidade, e ele tem que atingir 50% das quest\u00f5es para conseguir essa aprova\u00e7\u00e3o e o registro profissional\u201d, explica\u00a0 Cl\u00e1udia.<\/span><\/p>

As parcerias do projeto incluem: o Conselho Regional de Contabilidade para auxiliar na divulga\u00e7\u00e3o do projeto, em eventuais premia\u00e7\u00f5es de livros por sorteio ou n\u00famero de acertos na prova para o incentivo, e a presen\u00e7a no dia do simulado, entregando materiais informativos sobre o que fazer ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o do registro profissional, junto aos integrantes do projeto; o vice-presidente de Controle Interno do CRC-RS, Paulo Gilberto Comassetto tamb\u00e9m \u00e9 um \u201cgrande entusiasta do projeto\u201d, conta Cl\u00e1udia; outras institui\u00e7\u00f5es que oferecem o curso de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, como a FADISMA, FAMES e o Col\u00e9gio Polit\u00e9cnico, que possui o ensino t\u00e9cnico em contabilidade; e por fim professores do departamento de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis e de outros departamentos da Universidade, como do Direito e da Educa\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>

O teste simulado desenvolvido pelo projeto visa oferecer uma experi\u00eancia o mais pr\u00f3xima poss\u00edvel do verdadeiro exame, com o mesmo tamanho e tempo de dura\u00e7\u00e3o da prova original, com quest\u00f5es formuladas por professores do departamento e o apoio dos bolsistas, misturando perguntas modificadas dos exames de sufici\u00eancia anteriores e quest\u00f5es originais. \u201cAs quest\u00f5es s\u00e3o formuladas por n\u00f3s [participantes do projeto], e mais a supervis\u00e3o de professores por \u00e1reas, temos um banco de quest\u00f5es atualizado periodicamente. Procuramos colocar sempre o gabarito comentado depois, para eles aprenderem com o que erraram\u201d, conta Cl\u00e1udia. \"\"<\/span><\/p>

O simulado j\u00e1 foi realizado duas vezes por ano em seu in\u00edcio, mas por conta da quantidade extensa de trabalho exigida passou a acontecer uma vez ao ano, com o primeiro semestre dedicado \u00e0 realiza\u00e7\u00e3o de aul\u00f5es online e compartilhamento de dicas nas redes sociais, e o segundo semestre a aplica\u00e7\u00e3o da prova. \u201cOs aul\u00f5es s\u00e3o realizados por professores da UFSM e das outras IES parceiras, e eles trazem pistas e dicas do que pode cair na prova. Esses primeiros aul\u00f5es antes da pandemia eram presenciais e a gente convidava os discentes para participar, e depois come\u00e7amos a fazer grava\u00e7\u00f5es que ficam dispon\u00edveis no canal do Diret\u00f3rio Acad\u00eamico no YouTube\u201d, comenta a docente.\u00a0<\/span><\/p>

Como bolsista, o discente de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis, C\u00e1ssio Ribeiro de Souza, realiza a manuten\u00e7\u00e3o das quest\u00f5es e a organiza\u00e7\u00e3o das redes sociais do projeto. Por meio do Instagram @simuladoctb.ufsm, ele realiza postagens semanais com quest\u00f5es comentadas, dicas do que poder\u00e1 cair na prova, informa\u00e7\u00f5es para o discente se atentar, entre outros. \u201cMe agregou muito. Essa parte de redes sociais eu n\u00e3o tinha experi\u00eancia nenhuma, foi atrav\u00e9s das docentes Cl\u00e1udia e Cristiane que me incentivaram. E em buscar as quest\u00f5es nas provas antigas eu acabo aprendendo muito, e tamb\u00e9m j\u00e1 sei como funciona a prova e vou inteirando meus colegas\u201d, conta C\u00e1ssio.\u00a0<\/span><\/p>

Cl\u00e1udia declara a import\u00e2ncia que o projeto tem para a comunidade, por proporcionar Educa\u00e7\u00e3o em um cen\u00e1rio que por muitas vezes \u00e9 de dif\u00edcil acesso: <\/span>\u201cAcreditamos que o nosso projeto ajuda, de alguma forma, esses discentes a buscarem essa prepara\u00e7\u00e3o. \u00c9 um projeto que est\u00e1 consolidado h\u00e1 quatro anos e est\u00e3o sendo bem bacanas os resultados, \u00e9 uma forma que encontramos de ser uma oportunidade a mais\u201d.<\/span><\/p>

A docente ainda explica que o simulado \u00e9 oferecido gratuitamente, mas que s\u00e3o realizadas arrecada\u00e7\u00f5es de doa\u00e7\u00e3o por parte dos discentes que fazem a prova. \u201cJ\u00e1 entregamos leite para o lar de idosos Vila Itagiba, em outra edi\u00e7\u00e3o a gente entregou alimentos n\u00e3o perec\u00edveis no Centro de Apoio \u00e0 Crian\u00e7a com C\u00e2ncer (CAAC). Sempre escolhemos uma institui\u00e7\u00e3o que est\u00e1 precisando e, para realizar a prova, os candidatos do Simulado trazem a doa\u00e7\u00e3o de um alimento. Essa \u00e9 a nossa moeda de troca\u201d.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Texto por: Giulia Maffi<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Raio-X do projeto N\u00famero: 053381 Nome do projeto: Simulado Cont\u00e1bil Coordena\u00e7\u00e3o: Cl\u00e1udia de Freitas Michelin Objetivo geral: Realizar anualmente um simulado do Exame de Sufici\u00eancia para preparar o discente de Ci\u00eancias Cont\u00e1beis da regi\u00e3o de Santa Maria para a obten\u00e7\u00e3o do registro profissional junto ao Conselho Federal Contabilidade (CFC) e outras avalia\u00e7\u00f5es semelhantes. Linhas de […]<\/p>\n","protected":false},"author":7341,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4453","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4453","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/users\/7341"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4453"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4453\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4453"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4453"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ccsh\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4453"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}