{"id":1638,"date":"2019-02-19T11:59:17","date_gmt":"2019-02-19T14:59:17","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/?page_id=1638"},"modified":"2022-06-23T16:03:59","modified_gmt":"2022-06-23T19:03:59","slug":"livros-publicados","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/grupos-de-pesquisa-ce\/grupo-de-pesquisa-trajetorias-de-formacao-gtforma\/livros-publicados","title":{"rendered":"Livros Publicados"},"content":{"rendered":"\t\t
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Obra:<\/b> ISAIA, S. M. A. O professor de licenciatura: Desafios para a sua forma\u00e7\u00e3o. In: Lauraci Dond\u00e9 da Silva; Tamara Polenz. (Org.). Educa\u00e7\u00e3o e contemporaneidade: Mudan\u00e7a de paradigma na a\u00e7\u00e3o formadora da universidade. 1 ed. Canoas: Editora ULBRA, 2002, v. 1, p. 143-162.<\/a><\/span><\/p>\n

Obra:<\/b> ISAIA, S. M. A. O professor Universit\u00e1rio no contexto de suas trajet\u00f3rias como pessoa e profissional. In: Marilia Morosini. (Org.). Professor do Ensino Superior. Identidade, Doc\u00eancia e Forma\u00e7\u00e3o.. 2\u00aa ed. Bras\u00edlia: Editora Plano, 2001, v. 1, p. 35-60<\/a>.<\/span><\/p>\n

Obra:<\/b> ISAIA, S. M. A. Forma\u00e7\u00e3o do Professor do ensino superior: tramas na tessitura. In: Mar\u00edlia Costa Morosini; Maria Estela Dal Pai Franco; Marlene Correro Grillo; Maria Isabel da Cunha; Silvia Maria de Aguiar Isaia. (Org.). Enciclop\u00e9dia de Pedagogia Universit\u00e1ria. 1\u00aa ed. Porto Alegre: FAPERGS\/ RIES, 2003, v. 1, p. 241-251.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>\u00a0ISAIA, S. M. A. Professores de Licenciatura: concep\u00e7\u00f5es de doc\u00eancia. In: Mar\u00edlia Costa Morosini; Marlene Correro Grillo; Maria Estela Dal Pai Franco; Maria Isabel da Cunha; Silvia Maria de Aguiar Isaia. (Org.). Enciclop\u00e9dia de Pedagogia Universit\u00e1ria. 1\u00ba ed. Porto Alegre: FAPERGS\/RIES, 2003, v. 1\u00ba, p. 263-277.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> MACIEL, A. M. R.; SILUK, A. C. P. Forma\u00e7\u00e3o na Doc\u00eancia Universit\u00e1ria e redes virtuais de Conhecimento. In: Mar\u00edlia Costa Morosini; Marlene Correro Grillo; Maria Estela Dal Pai Franco; Maria Isabel da Cunha; Silvia Maria de Aguiar Isaia. (Org.). Enciclop\u00e9dia de Pedagogia Universit\u00e1ria. 1\u00ba ed. Porto Alegre: FAPERGS\/RIES, 2003, v. 1\u00ba, p. 279-293.<\/a>\u00a0<\/p>\n

Obra:<\/b> \u00a0ISAIA, S. M. A.; BOLZAN, Doris Pires Vargas . Tessituras dos processos formativos de professores que atuam nas licenciaturas. In: Oswaldo Alonso Rays. (Org.). Educa\u00e7\u00e3o matem\u00e1tica e f\u00edsica: subs\u00eddios para a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica. 01 ed. Santa Maria: Editora Unifra, 2006, v. 01, p. 69-86.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> \u00a0ISAIA, S. M. A. Desafios \u00e0 doc\u00eancia superior: pressupostos a considerar. In: Dilvo Ristoff ; Palmira Sevegnani. (Org.). Doc\u00eancia na Educa\u00e7\u00e3o Superior. Bras\u00edlia: INEP, 2006, v. 5, p. 63-84.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> \u00a0ISAIA, S. M. A.; BOLZAN, Doris Pires Vargas . Trajet\u00f3ria profissional docente: desafios \u00e0 professoralidade. In: Maria Estela Dal Pai Franco; Elizabethe Diefenthaeler Krae. (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria e \u00c1reas do Conhecimento. 1\u00aa ed. Porto Alegre: ediPUCRS, 2007, v. 1, p. 107-118.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> \u00a0ISAIA, S. M. A. Aprendizagem docente como articuladora da forma\u00e7\u00e3o e do desenvolvimento profissional dos professores da Educa\u00e7\u00e3o Superior. In: Engers, Maria Em\u00edlia; Morosini,Mar\u00edlia. (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria e Aprendizagem. 1 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2007, v. 2, p. 153-165.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> ISAIA, S. M. A. ; BOLZAN, Doris Pires Vargas. Constru\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o docente\/professoralidade em debate: desafios para a educa\u00e7\u00e3o superior. In: Cunha, Maria Isabel. (Org.). Reflex\u00f5es e pr\u00e1ticas em pedagogia Universit\u00e1ria. 1 ed. Campinas: Papirus, 2007, v. 1, p. 161-177.<\/a><\/p>\n

Obra:\u00a0<\/b>ISAIA, S. M. A. A teoria gardneriana e a problem\u00e1tica da Educa\u00e7\u00e3o: desafios para a forma\u00e7\u00e3o de professores. In: Ayrton Correa; Ana Luisa Ruschel Nunes. (Org.). O ensino de artes visuais – uma abordagem simb\u00f3lico-cultural. 1 ed. Santa Maria: Editora da UFSM, 2007, v. 1, p. 9-44.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> Obra: BOLZAN, Doris Pires Vargas. Pedagogia Universit\u00e1ria e processos formativos: a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento pedag\u00f3gico compartilhado In: Eggert; Traversini; Peres; Bonin. (Orgs.). Trajet\u00f3rias e processos de ensinar e aprender: did\u00e1tica e forma\u00e7\u00e3o de professores. 1 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 1, p. 102-120.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> \u00a0ISAIA, S. M. A. Aprendizagem docente: Sua compreens\u00e3o a partir das narrativas de professores. In: Traversini; Eggert; Peres; Bonin. (Org.). Trajet\u00f3rias e processos de ensinar e aprender: pr\u00e1ticas e did\u00e1ticas. 1 ed. Porto Alegre: EDIPUCRS, 2008, v. 2, p. 618-635.<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Trajet\u00f3ria profissional docente: desafios \u00e0 professoralidade. in: Pedagogia Universit\u00e1ria e \u00c1reas do Conhecimento. Maria Estela Dal Franco, Elizabeth Diefenthaeler Krahe. Porto Alegre, Editora: EDIPURS, 2007, p.107-118\u00a0 MOROSINI, M.C.. Pedagogia universit\u00e1ria e a RIES: novos tempos. in: Pedagogia Universit\u00e1ria e \u00c1reas do Conhecimento. Maria Estela Dal Franco, Elizabeth Diefenthaeler Krahe. Porto Alegre, Editora: EDIPURS, 2007, p.307-317<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> MOROSINI, M.C.. Impacto das sociedades tecnologicamente avan\u00e7adas na aprendizagem universit\u00e1ria: cidadania, empregabilidade e comprometimento. in: Pedagogia universit\u00e1ria e aprendizagem. Maria Em\u00edlia Amaral Engers, Mar\u00edlia Costa Engers(orgs.). Porto Alegre: EDIPURS, 2007, p.87-103\u00a0 ISAIA, S.M.A.. Aprendizagem docente como articuladora da forma\u00e7\u00e3o e do desenvolvimento profissional dos professores da educa\u00e7\u00e3o superior. in: Pedagogia universit\u00e1ria e aprendizagem. Maria Em\u00edlia Amaral Engers, Mar\u00edlia Costa Engers(orgs.). Porto Alegre: EDIPURS, 2007, p.153-165<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Compreendendo os movimentos construtivos da doc\u00eancia superior: constru\u00e7\u00f5es sobre pedagogia universit\u00e1ria. in: Linhas Cr\u00edticas: Revista semestral da Faculdade de Educa\u00e7\u00e3o – UNB. Bras\u00edlia: 2008, p.43-59<\/a><\/span><\/p>\n

Obra:<\/b>BOLZAN, D.P.V.. Atividade discursiva como elemento mediador na constru\u00e7\u00e3o do conhecimento pedag\u00f3gico compartilhado. in: Reflex\u00f5es pol\u00edticas educacionais. p.117-128<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>TELLES, Jo\u00e3o Antonio. A trajet\u00f3ria Narrativa: Hist\u00f3rias sobre a pr\u00e1tica pedag\u00f3gica e a forma\u00e7\u00e3o do professor de l\u00ednguas. in: Edla Eggert (Org.). IV Encontro Nacional de Did\u00e1tica e Pr\u00e1tica de ensino. S\u00e3o Paulo: editora PAPIRUS, 2007, p.161-177<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Constru\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o docente\/professoralidade em debate: desafios para a educa\u00e7\u00e3o superior. in: Reflex\u00f5es e pr\u00e1ticas em pedagogia universit\u00e1ria. Maria Isabel da Cunha (orgs.). S\u00e3o Paulo: editora PAPIRUS, 2007, p.161-177<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>\u00a0MACIEL, A.M.R, SILUK, A.C.P..Forma\u00e7\u00e3o na Doc\u00eancia Universit\u00e1ria e Redes Virtuais de Conhecimento. in: Mar\u00edlia Costa Morosini, Marlene Correro Grillo, Maria Estela Dal Pai Franco, Maria Isabel da Cunha, S\u00edlvia Maria de Aguiar Isaia (Org.). Enciclop\u00e9dia de Pedagogia Universit\u00e1ria. Porto Alegre: FAPERGS\/RIES, 2003, p.279-293<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> MOROSINI, Mar\u00edlia Costa. Pedagogia universit\u00e1ria e Campo de Conhecimento: RIES – Rede Sulbrasileira de Investigadores da Educa\u00e7\u00e3o Superior. in: Mar\u00edlia Costa Morosini, Marlene Correro Grillo, Maria Estela Dal Pai Franco, Maria Isabel da Cunha, S\u00edlvia Maria de Aguiar Isaia (Org.). Enciclop\u00e9dia de Pedagogia Universit\u00e1ria. Porto Alegre: FAPERGS\/RIES, 2003, p.219-228<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> ISAIA, S.M.A..Professores de Licenciatura: Concep\u00e7\u00f5es de Doc\u00eancia. in: Mar\u00edlia Costa Morosini, Marlene Correro Grillo, Maria Estela Dal Pai Franco, Maria Isabel da Cunha, S\u00edlvia Maria de Aguiar Isaia (Org.). Enciclop\u00e9dia de Pedagogia Universit\u00e1ria. Porto Alegre: FAPERGS\/RIES, 2003, p.263-277<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> OLIVEIRA, Valeska Fortes.Professor Universit\u00e1rio: Saberes Acad\u00eamicos e Demandas Profissionais. in: Mar\u00edlia Costa Morosini, Marlene Correro Grillo, Maria Estela Dal Pai Franco, Maria Isabel da Cunha, S\u00edlvia Maria de Aguiar Isaia (Org.). Enciclop\u00e9dia de Pedagogia Universit\u00e1ria. Porto Alegre: FAPERGS\/RIES, 2003, p.253-261<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> ISAIA, S.M.A..Forma\u00e7\u00e3o de Professores no Ensino Superior: Tramas na Tessitura. in: Mar\u00edlia Costa Morosini, Marlene Correro Grillo, Maria Estela Dal Pai Franco, Maria Isabel da Cunha, S\u00edlvia Maria de Aguiar Isaia (Org.). Enciclop\u00e9dia de Pedagogia Universit\u00e1ria. Porto Alegre: FAPERGS\/RIES, 2003, p.263-277<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> CUNHA, Maria Isabel. A Educa\u00e7\u00e3o Superior e o campo da pedagogia universit\u00e1ria: legitimidades e desafios. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria e desenvolvimento profissional docente. Porto Alegre: EDIPURS, 2009, p.349-373<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>MACIEL, A. M. R.. A geratividade docente na educa\u00e7\u00e3o superior e os movimentos (trans)formativos para o desenvolvimento profissional. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria e desenvolvimento profissional docente. Porto Alegre: EDIPURS, 2009, p.281-297<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> MOROSINI, Mar\u00edlia Costa. Apresenta\u00e7\u00e3o. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria e desenvolvimento profissional docente. Porto Alegre: EDIPURS, 2009, p.9-24<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> OLIVEIRA, Valeska Fortes. O grupo como dispositivo de forma\u00e7\u00e3o: conhecendo trajetos na educa\u00e7\u00e3o superior. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria e desenvolvimento profissional docente. Porto Alegre: EDIPURS, 2009, p.101-120<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Trajet\u00f3rias da doc\u00eancia: articulando estudos sobre os processos formativos a a aprendizagem de ser professor. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria e desenvolvimento profissional docente. Porto Alegre: EDIPURS, 2009, p.121-143<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> MOROSINI, Mar\u00edlia Costa. Universitas\/RIES – a pesquisa como forma\u00e7\u00e3o. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria e desenvolvimento profissional docente. Porto Alegre: EDIPURS, 2009, p.415-429<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Constru\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o docente: possibilidades e desafios para a forma\u00e7\u00e3o. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan, Adriana Moreira da Rocha Maciel (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria: tecendo redes sobre a educa\u00e7\u00e3o superior. Santa Maria: Ed. da UFSM, 2009, p.163-176<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>Obra: MACIEL, A.M.R.. Desenvolvimento e realiza\u00e7\u00e3o do profissional docente: a sa\u00fade emocional no processo autoeducativo. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan, Adriana Moreira da Rocha Maciel (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria: tecendo redes sobre a educa\u00e7\u00e3o superior.Santa Maria: Ed. da UFSM, 2009, p.149-163<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>MOROSINI, Mar\u00edlia Costa. Doc\u00eancia e internacionaliza\u00e7\u00e3o da educa\u00e7\u00e3o superior no Brasil. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan, Adriana Moreira da Rocha Maciel (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria: tecendo redes sobre a educa\u00e7\u00e3o superior.Santa Maria: Ed. da UFSM, 2009, p.49-61<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> OLIVEIRA, Valeska Fortes. Em que espelho andamos nos projetando? entre representa\u00e7\u00f5es e saberes – o professor universit\u00e1rio. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan, Adriana Moreira da Rocha Maciel (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria: tecendo redes sobre a educa\u00e7\u00e3o superior.Santa Maria: Ed. da UFSM, 2009, p.107-119<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>\u00a0ISAIA, S.M.A.. Na tessitura da trajet\u00f3ria pessoal e profissional: a constitui\u00e7\u00e3o do professor do ensino superior. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan, Adriana Moreira da Rocha Maciel (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria: tecendo redes sobre a educa\u00e7\u00e3o superior.Santa Maria: Ed. da UFSM, 2009, p.95-105<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b> MACIEL, A.M.R.. O processo formativo do professor no ensino superior: em busca de uma ambi\u00eancia (trans)formativa. in: S\u00edlvia Maria Aguiar Isaia, D\u00f3ris Pires Vargas Bolzan, Adriana Moreira da Rocha Maciel (Org.). Pedagogia Universit\u00e1ria: tecendo redes sobre a educa\u00e7\u00e3o superior.Santa Maria: Ed. da UFSM, 2009, p.63-77<\/a><\/p>\n

Obra:<\/b>\u00a0livro teste<\/a><\/span><\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Obra: ISAIA, S. M. A. O professor de licenciatura: Desafios para a sua forma\u00e7\u00e3o. In: Lauraci Dond\u00e9 da Silva; Tamara Polenz. (Org.). Educa\u00e7\u00e3o e contemporaneidade: Mudan\u00e7a de paradigma na a\u00e7\u00e3o formadora da universidade. 1 ed. Canoas: Editora ULBRA, 2002, v. 1, p. 143-162. Obra: ISAIA, S. M. A. O professor Universit\u00e1rio no contexto de suas […]<\/p>\n","protected":false},"author":115,"featured_media":0,"parent":1628,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1638","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1638","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/users\/115"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1638"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1638\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1628"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1638"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1638"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1638"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}