{"id":1678,"date":"2019-02-19T12:35:37","date_gmt":"2019-02-19T15:35:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/?page_id=1678"},"modified":"2022-06-23T16:04:43","modified_gmt":"2022-06-23T19:04:43","slug":"anais-de-eventos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/grupos-de-pesquisa-ce\/grupo-de-pesquisa-trajetorias-de-formacao-gtforma\/anais-de-eventos","title":{"rendered":"Anais de Eventos"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-post\" data-elementor-id=\"1678\" class=\"elementor elementor-1678 elementor-bc-flex-widget\">\n\t\t\t\t\t\t<section class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-5aed9fb elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"5aed9fb\" data-element_type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-top-column elementor-element elementor-element-ba4ef18\" data-id=\"ba4ef18\" data-element_type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-7413e52 elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"7413e52\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t<p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/98ee284913cd441b208ec8d0960657ef.pdf\">PIVETTA, H.M.F., ISAIA, S.M.A. Aprendizagem docente: concep\u00e7\u00f5es de professores de ensino superior. In: XIV Endipe, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/6d2e4f1b7f76b60d485fa812266772a2.pdf\">BOLZAN, D.P.V., KIRSCH, D.B., MARCHESAN, A.P., LOPES, C.M.. Educa\u00e7\u00e3o superior e aprendizagem docente: a constru\u00e7\u00e3o da professoralidade. In: XIV Endipe, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/c5a1bdc612930c8423b3ee671c203e0b.pdf\">ISAIA, S.M.A.. Aprendizagem docente: sua compreens\u00e3o a partir das narrativas de professores. In: VIII Encontro Nacional de Did\u00e1tica e Pr\u00e1tica de Ensino ENDIPE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/6bd9982dc814272dbbedbdac75bd96ed.pdf\">BOLZAN, D.P.V.. Pedagogia universit\u00e1ria e processosformativos: a constru\u00e7\u00e3o do conhecimento pedag\u00f3gico compartilhado. In: VIII Encontro Nacional de Did\u00e1tica e Pr\u00e1tica de Ensino ENDIPE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/a5e22e2df0e7551719e275112ed2a0e1.pdf\">MOROSINI, M.C.. Qualidade na educa\u00e7\u00e3o superior: tend\u00eancias do s\u00e9culo XXI. In: VIII Encontro Nacional de Did\u00e1tica e Pr\u00e1tica de Ensino ENDIPE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/adc7dd2a740c8aaa738ccfd0b6be2588.pdf\">OLIVEIRA, V.F.. Culturas e narrativas: atravessando paisagense trajetos formativos. In: VIII Encontro Nacional de Did\u00e1tica e Pr\u00e1tica de Ensino ENDIPE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/ab72917e95ab07cba8c91094d230909b.pdf\">OLIVEIRA, V.F.. Narrativas como dispositivo de conhecimento de pr\u00e1ticas professorais. In: VIII Encontro Nacional de Did\u00e1tica e Pr\u00e1tica de Ensino ENDIPE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/5f8279f686111670e4d47b33350b3be9.pdf\">ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Constru\u00e7\u00e3o da profiss\u00e3o docente\/professoralidade em debate: desafios para a educa\u00e7\u00e3o superior. In: VIII Encontro Nacional de Did\u00e1tica e Pr\u00e1tica de Ensino ENDIPE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/88b11d27f0e6c93d49353ec523b65d1f.pdf\">SANTOS, L.D.N., BOLZAN, D.P.V.. A Inclus\u00e3o de Crian\u00e7as de seis anos na escola obrigat\u00f3ria e sua repercuss\u00e3o na organiza\u00e7\u00e3o do trabalho pedag\u00f3gico. In: VIII Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/aaacc65c32cde9d6c1c570a09f79db97.pdf\">POWACZUK, A.C.H., BOLZAN, D.P.V.. A professoralidade no ensino superior: a doc\u00eancia em car\u00e1ter substitutivo como processo formativo. In: VIII Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/7038525022ab01db100b6b8a07cd1e1f.pdf\">ISAIA, S.M.A., BUSS, A.M.. A trama de trajet\u00f3rias docentes: compara\u00e7\u00e3o entre professores de uma IES p\u00fablica e uma confessional. In: VIII Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/faa7330371db9370149d05283c1a204a.pdf\">HEDIONEIA, M.F.P., ISAIA, S.M.A.. Aprendizagem docente de professores de ensino superior. In: VIII Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/2ddc530a6179f9cd3438ceeeabdf4584.pdf\">FELDKERCHER, Nadiane., FREITAS, D.S., AIMI, D.S, HENRIQUES, D.M.. Diferentes enuncia\u00e7\u00f5es de educa\u00e7\u00e3o continuada: a fala de professores da escola continuada. In: VIII Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/8edec194b122d9268174ebe7417f4001.pdf\">HENRIQUES, C.M, AIMI, D.S., FELDKERCHER, Nadiane.. Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia: novos desafios \u00e0 forma\u00e7\u00e3o profissional docente. In: VIII Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/6a02fdc37acd85194060a6b9dbf61ee4.pdf\">HENRIQUES, C.M, AIMI, D.S., FELDKERCHER, Nadiane.. Educa\u00e7\u00e3o \u00e0 dist\u00e2ncia: novos desafios \u00e0 forma\u00e7\u00e3o profissional docente. In: VIII Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/d6c2d279674c4ff219e42290207dba02.pdf\">FELICETTI, V.L, MOROSINI, Mar\u00edlia.. Ensino superior: eq\u00fcidade ou iniq\u00fcidade no ensino superior? In: VIII Congresso Nacional de Educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/77e9cc0ac3eadfdbd53e52b88bf3f5ec.pdf\">BARBOSA, M.H., ISAIA, S.M.A., Entre elos e cadeia da vida, formando professores-servidores. In: VIII Congresso nacional de educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/d89b3a06510a56f512d6d73f5e1fe11f.pdf\">AIMI, D.S., FELDKERCHER, Nadiane, HENRIQUES, C.M.. Formando especialistas em gest\u00e3o educacional: a trajet\u00f3ria de um curso de especializa\u00e7\u00e3o. In: VIII Congresso nacional de educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/fa4c8000e9ef366e847b3ff762929c9a.pdf\">BUSS, A.M., ISAIA, S.M.A., STAHL, L.R., QUATRIN, L.B., AD\u00c3O, R.M.S.. Professores universit\u00e1rios narrando suas trajet\u00f3rias docentes: em busca de marcas da vida e da profiss\u00e3o. In: VIII Congresso nacional de educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/578205a9599ac94aae271ce1afbeaccf.pdf\">AIMI, D.S., FELDKERCHER, Nadiane, HENRIQUES, C.M.. Qualidade no ensino superior e sua rela\u00e7\u00e3o com os professores substitutos. In: VIII Congresso nacional de educa\u00e7\u00e3o EDUCERE, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/5462e386646b74a64261536edaf2de73.pdf\">IRGANG, S.R.P., OLIVEIRA, V.F.. As inf\u00e2ncias de professores formadores: trajet\u00f3rias e representa\u00e7\u00f5es. In: VII Semin\u00e1rio de la red latino americana de estudios sobre trabajo docente, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/b8771297b79b80bfa59d2b6ae7973972.pdf\">ISAIA, S.M.A., BUSS, A.M., AD\u00c3O, R.M.S.. Estudo comparativo de professores de uma IES p\u00fablica e de uma particular: alguns indicativos do trabalho docente. In: VII Semin\u00e1rio de la red latino americana de estudios sobre trabajo docente, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/2810ca64b8e41793ac96c3c4da3b6d07.pdf\">AIMI, D.S., ISAIA, S.M.A.. Indicadores de avalia\u00e7\u00e3o do professor substituto nas IES brasileiras &#8211; INEP\/SINAES . In: VII Semin\u00e1rio de la red latino americana de estudios sobre trabajo docente, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/b5c659465a280efa05459f02c74a5eb2.pdf\">SCREMIN, Greice., ISAIA, S.M.A.. Indicadores de qualidade da educa\u00e7\u00e3o superior: o contexto do trabalho docente no ensino privado no Brasil . In: VII Semin\u00e1rio de la red latino americana de estudios sobre trabajo docente, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/b0fc53ffedaf12165a2abaead5343df1.pdf\">BUSS, A.M., CASTRO, G.S., STAHL, Luana, MONTEIRO, Roseene, ISAIA, S.M.A.. Marcadores da trajet\u00f3ria docente de professores de uma IES p\u00fablica: sinais da vida e da profiss\u00e3o. In: VII Semin\u00e1rio de la red latino americana de estudios sobre trabajo docente, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/0454a364a2ce8b065bb72e5161bbb78d.pdf\">ZANELLA, A.K., OLIVEIRA, V.F.. O teatro na forma\u00e7\u00e3o inicial de professores: (RES) significa\u00e7\u00f5es de uma experi\u00eancia. In: VII Semin\u00e1rio de la red latino americana de estudios sobre trabajo docente, 2008, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/43b5ed2064f010fa9a10392ad8ee5f02.pdf\">MOROSINI, M.C., SILVEIRA, C.M. Defici\u00eancia Visual e sua import\u00e2ncia nos Grupos de Trabalho da ANPED. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/941d7832d01d593543958bf08ea3e4ff.pdf\">AUSTRIA, V.C., BOLZAN, D.P.V.. Aprendizagem da docencia superior de professores fisioterapeutas: fazeres e saberes docentes. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/6b5f7886679e024131079f5ffbbf11f2.pdf\">BOLZAN, D.P.V., POWACZUK, A.C.H.. Aprendizagem docente no ensino superior: a docencia em car\u00e1ter substitutivo. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/6ceb403db9528c6ad44ff44ea9638bc8.pdf\">POWACZUK, A.C.H., PIVETTA, H.M.F. As pequisas sobre forma\u00e7\u00e3o docente: estudos vinculados ao programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Santa Maria. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/38cb3ef70c5d1a59bb0407770f23b113.pdf\">IRGANG, S.R.P., OLIVEIRA, V.F.. Ba\u00fa de mem\u00f3ria: narrativas de si no processo formativo. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/23fd9ab2051e41aad71fe5c27a3faa32.pdf\">FLORES, B.A., SILVA, Monique, OLIVEIRA, V.F.. Escola e Universidade: (RES) significando saberes docentes. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/105db2f309c414fa006363fe0802d8f9.pdf\">BARBOSA, M.H.. Formando professores psico-terapeutas e construindo subjetividades. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais..<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/7480737962a1dc22722013658c7427d8.pdf\">PIVETTA, H.M.F., ISAIA, S.M.A.. O grupo reflexivo como dispositivo de aprendizagem docente na doc\u00eancia superior. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais..<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/c3038a0b9635fbbdfaaa6a0017599ea0.pdf\">DEBUS, I.S., HARTMANN, M.R., OLIVEIRA, V.F.. O lugar do grupo de pesquisa na forma\u00e7\u00e3o de professores. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b>\u00a0<a href=\"http:\/\/w3.ufsm.br\/gtforma\/estagio1\/b6901e356a713ba9d387782eb07b7e8d.PDF\" target=\"blank\"><span style=\"font-size: xx-small;\">MACIEL, A.M.R, ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V. O profissionalismo interativo por meio de comunidades de pr\u00e1tica pedag\u00f3gica universit\u00e1ria: investiga\u00e7\u00e3o-forma\u00e7\u00e3o em rede. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/span><\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/b6901e356a713ba9d387782eb07b7e8d.pdf\">MACIEL, A.M.R, ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V. O profissionalismo interativo por meio de comunidades de pr\u00e1tica pedag\u00f3gica universit\u00e1ria: investiga\u00e7\u00e3o-forma\u00e7\u00e3o em rede. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/5ba2b668b1ef52da61605a3a92221037.pdf\">SIMON, M.S., MOROSINI, M.C.. Paradigma educacional emergente revisitando os debates dos anos de 2006 a 2008. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/e89be22b67e1061b8cdfc4e4899e74d7.pdf\">MOROSINI, M.C.. SOUSA, A.S.Q.. Pol\u00edtica de forma\u00e7\u00e3o do professor universit\u00e1rio brasileiro: estat\u00edsticas, pol\u00edticas e desafios. In: VI Congresso internacional de educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, 2009, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b><span style=\"font-size: 12pt;\"> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/3121d63ea839e1ee096ac30cc09e2398.pdf\">KOEHLER, S.E., ISAIA, S.M.A.. A problem\u00e1tica do professor substituto na UFSM. In: VI ANPEd Sul, 2004, Anais&#8230;<\/a><\/span><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/a0572d06af15facb9fa6b54011a16a27.pdf\">SCREMIN, greice, GIORDANI, E.M., LONGHI, E.C.. Ensino superior: a doc\u00eancia em constru\u00e7\u00e3o nas oficinas de did\u00e1tica . In: VI ANPEd Sul, 2004, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/1d80155fdf40867531b4a17c3f3885a3.pdf\">GIORDANI, E.M., SCREMIN, greice, LONGHI, E.C., MENDES. A.M.. Interdisciplinaridade como epistemologia e metodologia na forma\u00e7\u00e3o docente no ensino superior. In: VI ANPEd Sul, 2004, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/866ba0f227915b2f3b955b070ce6d182.pdf\">ISAIA, S.M.A., PINTO, M.G.G., COMAR\u00da, P.A.. Professores de uma IES confessional: mapeando suas trajet\u00f3rias institucionais-docentes. In: VI ANPEd Sul, 2004, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/575677f0ed9819b7d787fdcb8e2702d0-1.pdf\">\u00a0ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V., MOROSINI, M.C., FARIA, E.T.. Revendo o gloss\u00e1rio RIES de pedagogia universit\u00e1ria: um di\u00e1logo interdiscursivo. In: VI ANPEd Sul, 2004, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/db74ef118604be70f2ca306e0bdd5224.pdf\">AIMI, D.S., STROMM, P.C., ISAIA, S.M.A.. Trajet\u00f3ria institucional de docentes universit\u00e1rios: comparando resultados. In: VI ANPEd Sul, 2004, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/06a5f55312b6f0726ddef6bd8f63eb87.pdf\">CAVALHEIRO, rejane. Trajet\u00f3rias de forma\u00e7\u00e3o no ensino superior: um estudo sobre a forma\u00e7\u00e3o de professores que atuam nos cursos de Pedagogia da UFSM. In: VI ANPEd Sul, 2004, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/cbe543d41fb49472a35e1d748fc2b9a4.pdf\">ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Di\u00e1logo interdiscursivo sobre a forma\u00e7\u00e3o docente a partir da rede de pesquisadores-RIES. In: Lasa, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/a2ac4ee95568ee0cadc4bee8f79d4544.pdf\">MOROSINI, M.C.. RIES &#8211; Rede Sulbrasileira de Investigadores de Educa\u00e7\u00e3o Superior: a consolida\u00e7\u00e3o da produ\u00e7\u00e3o dom\u00e9stica. In: Lasa, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/8c900d9697f071bfb615f5f1b8e94cbf.pdf\">POWACZUK, A.C.H., BOLZAN, D.P.V.. A constru\u00e7\u00e3o da professoralidade do professor do ensino superior. In: IX EDUCERE, 2009, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:\u00a0<\/b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/642628f510ee58e9390104816fa9cf1f.pdf\">PIVETTA, H.M.F., ISAIA, S.M.A.. Aprendizagem docente a partir da reflex\u00e3o grupal na doc\u00eancia superior . In: IX EDUCERE, 2009, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/f3462b52ddd98de4cbf97a225a6054b0.pdf\">POWACZUK, A.C.H., SANTOS, E.A.G., WISCH, Tasia, SANTOS, L.D., HAUTRIVE, G.M.F., BOLZAN, D.P.V.. Atividades diversificadas em sala de aula: uma proposta de constru\u00e7\u00e3o compartilhada . In: IX EDUCERE, 2009, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/a7df02509872c26293f8440ae445399e.pdf\">SANTOS, E.A.G., HAUTRIVE, G.M.F., POWACZUK, A.C.H., WISCH, Tasia, SANTOS, L.D., BOLZAN, D.P.V.. Concep\u00e7\u00f5es de leitura e escrita de professores que atuam no primeiro ano do ensino fundamental. In: IX EDUCERE, 2009, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/c38ada1c24cac2914ac8f5ec42bf387e.pdf\">BARBOSA, M.H., ISAIA, S.M.A.. Matriz, recomposi\u00e7\u00f5es e professoralidade. In: IX EDUCERE, 2009, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/b4e28fa0fac65a060b9d1cfef64adff3.pdf\">KIRSCH, D.B., BOLZAN, D.P.V.. Percurso formativo na profissionaliza\u00e7\u00e3o docente: a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica no Curso de Pedagogia . In: Semin\u00e1rio Nacional de Pedagogia Universit\u00e1ria, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/6b55bb2d8cf1706ee83603ffafaa99ce.pdf\">CHENET, Neoclesia, OLIVEIRA, V.F.. Olhares de gera\u00e7\u00f5es de professores formadores. In: Semin\u00e1rio Nacional de Pedagogia Universit\u00e1ria, anais..<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/13941346d5e23eb5049994502de605a3.pdf\">OLIVEIRA, V.F.. A escrita como &#8220;cuidado de si&#8221; no espa\u00e7o formativo da Universidade. In: Semin\u00e1rio Nacional de Pedagogia Universit\u00e1ria, anais..<\/a><a href=\"http:\/\/w3.ufsm.br\/gtforma\/estagio1\/13941346d5e23eb5049994502de605a3.pdf\" target=\"blank\"><span style=\"font-size: xx-small;\">.<\/span><\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/b3f60af0e965edd86ef52d6f58ecba93.pdf\">\u00a0NEUENFELDT, M.C., ISAIA, S.M.A.. Doc\u00eancia orientada nos cursos de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o. In: Semin\u00e1rio Nacional de Pedagogia Universit\u00e1ria, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/a61155996d455b2cf688e83b0ae04884.pdf\">ISAIA, S.M.A., GIORDANI, E.M., AIMI, daniela, STROMM, P.C., SCREMIN, Greice, HENRIQUES, C.M.. Ciclos de vida profissionais de docentes do ensino superior: identifica\u00e7\u00e3o preliminar de movimentos construtivos. In: Semin\u00e1rio Nacional de Pedagogia Universit\u00e1ria, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/c4dfd9f0078a555f0f07221ed8a7039d.pdf\">BOLZAN, D.P.V., SANTOS, E.G., BASSO, F.P.. Doc\u00eancia orientada: uma possibilidade de aprendizagem para a doc\u00eancia na educa\u00e7\u00e3o superior. In: Semin\u00e1rio Nacional de Pedagogia Universit\u00e1ria, anais.<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/ea2e1d124010b51b0aa7016de6eb2131.pdf\">GIORDANI, E.M., MENDES, A.M.M., HENRIQUES, C.M.. inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica e pedagogia universit\u00e1ria. In: Semin\u00e1rio Nacional de Pedagogia Universit\u00e1ria, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/9a41756e3f6eab15c133e71fb6ae761a.pdf\">CHENET, neoclesia, OLIVEIRA, V.F.. A forma\u00e7\u00e3o docente no olhar de gera\u00e7\u00f5es de professores. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/ef3bf0bc9b4173f779b884d6cebeb0ff.pdf\">KIRSCH, D.B., BOLZAN, D.P.V.. Educa\u00e7\u00e3o superior: a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na forma\u00e7\u00e3o inicial de pedagogas. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/f262c6cef6970b80b7cf86f5eaaef00a.pdf\">NEUENFELDT, M.C., ISAIA, S.M.A.. A doc\u00eancia orientada em Universidades Federais brasileiras: o caso da UFSM e da UFRGS. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/6b9cca317595d99d036dc56a7de369df.pdf\">CORTE, M.G.D., MOROSINI, M.C. Um olhar na produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica sobre as pr\u00e1ticas e est\u00e1gios do curso de Pedagogia. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/5dc3eeabacd7a876fcef8a3f88505d80.pdf\">PIVETTA, H.M.F., ISAIA, S.M.A.. Concep\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o e doc\u00eancia dos professores do Curso de Fisioterapia do Centro Universit\u00e1rio Franciscano. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/1328c698dd1eebb93e72364bad800a22.pdf\">CAVALHEIRO, Rejane, ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Trajet\u00f3rias de forma\u00e7\u00e3o no ensino superior: um estudo com os professores que atuam nos Cursos de Pedagogia da UFSM. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/66a50c4974b39594ac2c15cd8ab874fb.pdf\">PAV\u00c3O, S.M.O, GOMES, C.C.. Desafios do professor: abordagem dos aspectos relacionais da pr\u00e1tica pedag\u00f3gica. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/b2d138520ae915d1d5d97ccd0ab638cd.pdf\">ISAIA, S.M.A., BOLZAN,D.P.V. Trajet\u00f3rias formaticas de professores que atuam nas licenciaturas. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/e747bb617769c2de7cb72bfc693f85cd.pdf\">BUSS, A.M., GIRONDI, D.R., ISAIA, S.M.A.. Delineamento da trajet\u00f3ria institucional docente de professores de uma IES confessional. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/8b8d5414901d106dc06a7dcf756c2eff.pdf\">POWACZUK, A.C.H., BOLZAN, D.P.V.. Doc\u00eancia em car\u00e1ter substitutivo: da provisoriedade \u00e0 um espa\u00e7o potencializador de aprendizagem docente no ensino superior . In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/8b24a1e4d1a70d2c749f3728a286a78a.pdf\">BOLZAN, D.P.V., SANTOS, E.G.. Doc\u00eancia orientada: uma possibilidade de aprendizagem docente. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/f4c24fc2c9d7db7b518d159c8a7e5be5.pdf\">BENINI, M.M.G., OLIVEIRA, V.F.. Situa\u00e7\u00e3o problematizadora da pesquisa: PED I como eixo tem\u00e1tico de interesse &#8220;Educa\u00e7\u00e3o, tempos e Espa\u00e7os&#8221;. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/e7e1110dc5dbae0fc658668838234be2.pdf\">MACIEL, A.M.R., GUIMAR\u00c3ES, J.C., AUGUSTIN, R.L., PISSETTI, Rodrigo..Programas estruturados e desenvolvimento profissional no exerc\u00edcio da gest\u00e3o e da doc\u00eancia como foco dinamizador do ensino da Pedagogia Universit\u00e1ria em um IES privada. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/206b23e33e31dc852f4d9ee85163456b.pdf\">MACIEL, A.M.R., GUIMAR\u00c3ES, J.C., AUGUSTIN, R.L., PISSETTI, Rodrigo.. Aprendizagem em hipermeios. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior UFSM, 2007, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/acb2c503062fe94ccd0d7160979c0edb.pdf\">NEUENFELDT, M.C., ISAIA, S.M.A.. A doc\u00eancia orientada em universidades Federais brasileiras: o caso da UFSM e da UFRGS. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior PUC, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/720ca1bcb597fc53f4d16b28b4b13235.pdf\">CHENET, Neoclesia, OLIVEIRA, V.F.. A forma\u00e7\u00e3o docente no olhar de gera\u00e7\u00f5es de professores. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior PUC, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/3d71642c70424535aaf5b6e4cee7ac3e.pdf\">PIVETTA, H.M.F., ISAIA, S.M.A.. Concep\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o e doc\u00eancia dos professores do Curso de Fisioterapia do Centro Universit\u00e1rio Franciscano. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior PUC, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/497847de58dfbdfccf652ac1e007d598.pdf\">KIRSCH, D.B., BOLZAN, D.P.V.. Educa\u00e7\u00e3o superior: a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica na forma\u00e7\u00e3o inicial de pedagogas . In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior PUC, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/dfd09d35ace40678b630ff881de144f2.pdf\">CAVALHEIRO, Rejane, ISAIA, S.M.A., BOLZAN. D.P.V.. Trajet\u00f3rias de forma\u00e7\u00e3o no ensino superior: um estudo com os professores que atuam nos Cursos de Pedagogia da UFSM. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior PUC, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/7b81d0b47cce0e09c2b791be0aaf4d4e.pdf\">CORTE, M.G.D., MOROSINI, M.C.. Um olhar na produ\u00e7\u00e3o cient\u00edfica sobre as pr\u00e1ticas e est\u00e1gios do Curso de Pedagogia. In: IV Simp\u00f3sio de Educa\u00e7\u00e3o Superior PUC, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/c5d9acd7efed0a80b34c6d90608d1b4f.pdf\">MOROSINI, M.C., MOROSINI, L\u00facio. Pedagogia Universit\u00e1ria: entre a converg\u00eancia e a diverg\u00eancia na busca do alomorfismo. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/84d36d22b5de0e2bf3bbf4e716658544.pdf\">OLIVEIRA, V.F.. Espa\u00e7os e tempos produzindo um professor. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/9bf73bdf5954179bf39948396c7fa971.pdf\">KIRSCH, D.B., BOLZAN, D.P.V.. A forma\u00e7\u00e3o inicial de professores e a inicia\u00e7\u00e3o cient\u00edfica: constru\u00e7\u00f5es epistemol\u00f3gicas sobre a doc\u00eancia. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/fc67f0228a21b39b557cc692a3746a8c.pdf\">ISAIA, S.M.A., BOLZAN, D.P.V.. Aprendizagem docente no ensino superior: constru\u00e7\u00f5es a partir de uma rede de intera\u00e7\u00f5es e media\u00e7\u00f5es. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/80dde2361a8ac05c95e4c04437f5133c.pdf\">BASSO, F.P., BOLZAN, D.P.V.. Consci\u00eancia fonol\u00f3gica: rela\u00e7\u00f5es entre oralidade e escrita. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/ce4c8df60598f1e0e4c17412e423551e.pdf\">POWACZUK, A.C.H., BOLZAN, D.P.V.. Alfabetiza\u00e7\u00e3o e a organiza\u00e7\u00e3o das atividades pedag\u00f3gicas: rela\u00e7\u00f5es pertinentes ao ato educativo. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/e28671985aa20713709d52c73faa9a4e.pdf\">BERWANGER, C.D., MARIOTTO, R.B., MILLANIS.M.F., PAPPIS, Lisiane, SPENCER, M.Z. BOLZAN, D.P.V.. Leitura e escrita: construindo hip\u00f3teses atrav\u00e9s de um circuito de atividades. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/26a8aa037976feedcd60a97ef6211670.pdf\">KOEHLER, S.E., ISAIA, S.M.A.. A problem\u00e1tica do professor substituto na UFSM. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/b808f985e9f67545d0b2e74df7c09cee.pdf\">PIVETTA, H.M.F , ISAIA, S.M.A.. Concep\u00e7\u00f5es de forma\u00e7\u00e3o\/doc\u00eancia dos professores do Curso de Fisioterapia do Centro Universit\u00e1rio Franciscano. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/2f7b8447e497c8b5751c1650b219462c.pdf\">BERWANGER, C.D., MILLANI, S.M.F., PAPPIS, lisiane, MARIOTTO, R.B., BOLZAN, D.P.V.. Forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores: leitura de mundo e viv\u00eancias pedag\u00f3gicas. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/8339e474dcfc23f53618ecff93644ed1.pdf\">BERWANGER, C.D., MILLANI, S.M.F., PAPPIS, lisiane, MARIOTTO, R.B., BOLZAN, D.P.V.. Forma\u00e7\u00e3o inicial e continuada de professores: leitura de mundo e viv\u00eancias pedag\u00f3gicas. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/15915dcefc704475fe3d1d37f7264e0c.pdf\">BENINI, M.M.G., BRANCHER, V.R., OLIVEIRA, V.F.. Saber ser, saber fazer: a forma\u00e7\u00e3o de professores num complexo processo de conhecimento de si. In: IV Congresso internacional de Educa\u00e7\u00e3o UNISINOS, anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b>\u00a0<a href=\"\/gtforma\/formularios_estagio2.php\"><span style=\"font-size: 12pt;\">anais teste<\/span><\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/8f8a2c9192dc1fba112244f210d2d0b1.pdf\">MACIEL, A. M. R. ; ISAIA, S. M. A. ; BOLZAN, Doris Pires Vargas . TRAJET\u00d3RIAS FORMATIVAS DE PROFESSORES UNIVERSIT\u00c1RIOS: REPERCUSS\u00d5ES DA AMBI\u00caNCIA NO DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL DOCENTE ISSN21758484. In: 32\u00aa Reuni\u00e3o Anual da ANPEd, 2009, Caxambu. 32\u00aa Reuni\u00e3o Anual da ANPEd. Sociedade, cultura e educa\u00e7\u00e3o:novas regula\u00e7\u00f5es?. Caxambu : ANPEd, 2009. v. 1. p. 1-15.<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/c1f27be13fc4372fac6dc23e67ea9138-1.pdf\">PIVETTA, H.M.F.; ISAIA, S.M.A.; BARBOSA, M. H.; POWACZUK, A. C. H.; SANTOS, E. A. G.; BOLZAN, D. P. V.. PROCESSOS CONSTRUTIVOS DA DOC\u00caNCIA SUPERIOR: A TESSITURA DA APRENDIZAGEM DOCENTE. In: XV ENDIPE \u2013 ENCONTRO NACIONAL DE DID\u00c1TICA E PR\u00c1TICA DE ENSINO Converg\u00eancias e tens\u00f5es no campo da forma\u00e7\u00e3o e do trabalho docente: pol\u00edticas e pr\u00e1ticas educacionais, Belo Horizonte, 2010, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/bc365467a6d0d9e7b433da3aabdecab8.pdf\">BOLZAN, D. P. V.. PROCESSOS FORMATIVOS E DOC\u00caNCIA: TECENDO REDES DE FORMA\u00c7\u00c3O NA EDUCA\u00c7\u00c3O SUPERIOR. In: XV ENDIPE \u2013 ENCONTRO NACIONAL DE DID\u00c1TICA E PR\u00c1TICA DE ENSINO Converg\u00eancias e tens\u00f5es no campo da forma\u00e7\u00e3o e do trabalho docente: pol\u00edticas e pr\u00e1ticas educacionais, Belo Horizonte, 2010, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/88d6148dc67334d99d712cf81b19bdf7.pdf\">SCREMIN, Greice; AIMI, Daniela da Silva; ISAIA, S. M. A.. TRABALHO DOCENTE COMO POSSIBILIDADE FORMATIVA: REFLEXOS NA QUALIDADE DA EDUCA\u00c7\u00c3O. In: XV ENDIPE \u2013 ENCONTRO NACIONAL DE DID\u00c1TICA E PR\u00c1TICA DE ENSINO Converg\u00eancias e tens\u00f5es no campo da forma\u00e7\u00e3o e do trabalho docente: pol\u00edticas e pr\u00e1ticas educacionais, Belo Horizonte, 2010, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/c8f161841c199fd252725e52ea1c4ad4.pdf\">HENRIQUES, Cec\u00edlia Machado; ISAIA, S. M. A.. A UNIVERSIDADE P\u00daBLICA COMO ESPA\u00c7O DE FORMA\u00c7\u00c3O: A FORMA\u00c7\u00c3O PROFISSIONAL NO CURSO DE PEDAGOGIA DA UFSM. In: XV ENDIPE \u2013 ENCONTRO NACIONAL DE DID\u00c1TICA E PR\u00c1TICA DE ENSINO Converg\u00eancias e tens\u00f5es no campo da forma\u00e7\u00e3o e do trabalho docente: pol\u00edticas e pr\u00e1ticas educacionais, Belo Horizonte, 2010, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/529b805fd5c827b77994027622b2b356.pdf\">SCREMIN, Greice; ISAIA, S. M. A.; AIMI, Daniela da Silva. INDICADORES DE QUALIDADE DA EDUCA\u00c7\u00c3O SUPERIOR E AS FUN\u00c7\u00d5ES DOCENTES NAS UNIVERSIDADES PRIVADAS BRASILEIRAS. In: XV ENDIPE \u2013 ENCONTRO NACIONAL DE DID\u00c1TICA E PR\u00c1TICA DE ENSINO Converg\u00eancias e tens\u00f5es no campo da forma\u00e7\u00e3o e do trabalho docente: pol\u00edticas e pr\u00e1ticas educacionais, Belo Horizonte, 2010, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b><a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/0f59e1089e14b864d0140b7af5a7bc2e.pdf\">CAVALHEIRO, Rejane. TRAJET\u00d3RIAS FORMATIVAS DOS PROFESSORES QUE ATUAM NOS CURSOS DE PEDAGOGIA:CAMINHOS E ENCRUZILHADAS DA FORMA\u00c7\u00c3O. In: XV ENDIPE \u2013 ENCONTRO NACIONAL DE DID\u00c1TICA E PR\u00c1TICA DE ENSINO Converg\u00eancias e tens\u00f5es no campo da forma\u00e7\u00e3o e do trabalho docente: pol\u00edticas e pr\u00e1ticas educacionais, Belo Horizonte, 2010, Anais&#8230;<\/a><\/p><p><b>Obra:<\/b> <a href=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-content\/uploads\/sites\/373\/2019\/02\/d4d52cc7c7e0644835fd61fe94432fb2.pdf\">Obra: ISAIA, S. M. A.; STAHL, Luana Rosalie; QUATRIN, Louise Bertoldo; BUSS, Andr\u00e9ia de Mello; SILVA, Marciele Taschetto. MARCAS NO PROCESSO CONSTRUTIVO DE PROFESSORES DE UMA IES CONFESSIONAL. In: XV ENDIPE \u2013 ENCONTRO NACIONAL DE DID\u00c1TICA E PR\u00c1TICA DE ENSINO Converg\u00eancias e tens\u00f5es no campo da forma\u00e7\u00e3o e do trabalho docente: pol\u00edticas e pr\u00e1ticas educacionais, Belo Horizonte, 2010, Anais&#8230;<\/a><\/p><p>\u00a0<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Obra: PIVETTA, H.M.F., ISAIA, S.M.A. Aprendizagem docente: concep\u00e7\u00f5es de professores de ensino superior. In: XIV Endipe, Anais&#8230; Obra:\u00a0BOLZAN, D.P.V., KIRSCH, D.B., MARCHESAN, A.P., LOPES, C.M.. Educa\u00e7\u00e3o superior e aprendizagem docente: a constru\u00e7\u00e3o da professoralidade. In: XIV Endipe, Anais&#8230; Obra: ISAIA, S.M.A.. Aprendizagem docente: sua compreens\u00e3o a partir das narrativas de professores. In: VIII Encontro Nacional [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":115,"featured_media":0,"parent":1628,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1678","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1678","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/users\/115"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1678"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1678\/revisions"}],"up":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1628"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1678"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1678"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1678"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}