Eliana da Costa Pereira de Menezes :\u00a0<\/a><\/p>\n Possui gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial (2001) e mestrado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal de Santa Maria (2005) e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela UNISINOS (2011), linha de pesquisa Curr\u00edculo, Cultura e Sociedade. Atualmente \u00e9 professora adjunta do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial\/EDE da Universidade Federal de Santa Maria\/UFSM; Coordenadora Substituta do Curso de Educa\u00e7\u00e3o Especial Diurno e professora do Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UFSM. Participa como pesquisadora e vice-l\u00edder do Grupo de Pesquisa DEC \u2013 Diferen\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura\/UFSM. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: educa\u00e7\u00e3o, pol\u00edticas de inclus\u00e3o escolar, educa\u00e7\u00e3o especial, in\/exclus\u00e3o<\/p>\n Lu\u00eds Fernando Lazzarin:<\/a><\/p>\n Doutor em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Est\u00e1gio no exterior (bolsa sandu\u00edche) na Universidade de Hamburg-Alemanha. Professor associado da Universidade Federal de Santa Maria. Pesquisador do grupo CNPq DEC- Diferen\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura<\/p>\n M\u00e1rcia Lise Lunardi-Lazzarin:<\/a><\/p>\n Licenciada em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (1993), Mestre em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1998) e Doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). Professora Associada do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial, do Centro de Educa\u00e7\u00e3o, da Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente \u00e9 professora credenciada no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o, na Linha de pesquisa: Educa\u00e7\u00e3o Especial. Vice-l\u00edder do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o de Surdos-GIPES e l\u00edder do Grupo de Pesquisa Diferen\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura\/DEC. Desenvolve pesquisa na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase na Educa\u00e7\u00e3o de Surdos e Educa\u00e7\u00e3o Especial, nos seguintes temas: curr\u00edculo, pol\u00edticas de inclus\u00e3o\/exclus\u00e3o, filosofia da diferen\u00e7a<\/p>\n M\u00f4nica Zavacki de Morais<\/a>\u00a0:<\/p>\n Graduada e Especialista em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Mestra e Doutora em Educa\u00e7\u00e3o pela mesma Universidade. Professora Adjunta do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial, do Centro de Educa\u00e7\u00e3o, da Universidade Federal de Santa Maria. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o de surdos, atuando principalmente nos seguintes temas: Curr\u00edculo, Pedagogia da Diferen\u00e7a, Ensino de L\u00edngua Brasileira de Sinais, Educa\u00e7\u00e3o Bil\u00edngue para surdos. Membro do Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o de Surdos (GIPES\/CNPq), Diferen\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura (DEC\/CNPq).<\/p>\n Vera L\u00facia Marostega<\/a>:<\/p>\n Licenciada em Pedagogia \u2013 Licenciatura Plena: Habilita\u00e7\u00e3o em Audiocomunica\u00e7\u00e3o, pela Universidade Federal de Santa Maria (1983), Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Psicomotora pela Universidade Federal de Santa Maria (1986), Especializa\u00e7\u00e3o em Inform\u00e1tica e Educa\u00e7\u00e3o, pela Universidade Estadual de Campinas (1989), Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal de Santa Maria (1997) e Doutorado em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos(2015). Professora na Universidade Federal de Santa Maria. Atua principalmente nos seguintes temas: Educa\u00e7\u00e3o de Surdos, Inclus\u00e3o Escolar, Educa\u00e7\u00e3o Bil\u00edngue para Surdos, Forma\u00e7\u00e3o de Professores para Surdos.<\/p>\n Anie Pereira Goularte Gomes<\/a>\u00a0:<\/p>\n Possui Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de Santa Maria \u2013 UFSM\/(2004) com Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de Santa Maria \u2013 UFSM\/(2005) e Mestrado em Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal de Santa Maria \u2013 UFSM\/(2011). Atualmente \u00e9 professora assistente do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial\/EDE da Universidade Federal de Santa Maria\/UFSM e Coordenadora de projeto na \u00e1rea de M\u00eddia e L\u00edngua Brasileira de Sinais. Participa do Grupo de Pesquisa GIPES \u2013 Grupo Interinstitucional de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o de Surdos\/UFSM\/UFRGS\/UFPel\/UNISINOS. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o de surdos e processos tradut\u00f3rios, atuando principalmente nos seguintes temas: educa\u00e7\u00e3o, tradu\u00e7\u00e3o-interpreta\u00e7\u00e3o de Libras, cultura surda e processos de subjetiva\u00e7\u00e3o. \u00c9 Doutoranda no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UFSM, na Linha de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o Especial.<\/p>\n Camila Righi Camillo<\/a>\u00a0:<\/p>\n Licenciada em Educa\u00e7\u00e3o Especial \u2013 Hab. Deficientes da Audiocomunica\u00e7\u00e3o \u2013 pela Universidade Federal de Santa Maria (2004), Especializa\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o de Surdos\/UFSM (2005), Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o\/UFSM (2008) \u2013 Linha de Educa\u00e7\u00e3o Especial e Doutoranda no Programa de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UFSM, na Linha de Pesquisa em Educa\u00e7\u00e3o Especial. Tem experi\u00eancia no Ensino Superior e na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o Especial. Foi professora do Centro Universit\u00e1rio Franciscano (UNIFRA), com \u00eanfase na disciplina de L\u00edngua Brasileira de Sinais \u2013 LIBRAS (2010-2014). Atualmente \u00e9 professora da Universidade Federal de Santa Maria, no Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial.<\/p>\n Carolina Pereira Noya<\/a>\u00a0:<\/p>\n Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial \u2013 Licenciatura Plena, pela Universidade Federal de Santa Maria \u2013 UFSM (2008). Especializa\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Educacional \u2013 UFSM (2010). Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o \u2013 PPGE\/UFSM (2016) Atua como Professora de Educa\u00e7\u00e3o Especial, realizando o Atendimento Educacional Especializado em Sala de Recursos na Rede Municipal de Ensino em Santa Maria, RS. Realiza assessoramento em Educa\u00e7\u00e3o Especial pelo Programa de Atendimento Especializado Municipal \u2013 PRAEM. Professora Externa no Curso de Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial \u2013 Licenciatura plena \u00e0 dist\u00e2ncia, na Universidade Federal de Santa Maria (UFSM\/UAB). Experi\u00eancia como professora Substituta do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial, Universidade Federal de Santa Maria (CE\/EDE\/UFSM). Integrante do Grupo de Pesquisa DEC \u2013 Diferen\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura \u2013 CE\/EDE\/UFSM. \u00c1rea de atua\u00e7\u00e3o e pesquisa: Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o Especial, atuando principalmente nos seguintes temas: atendimento educacional especializado, pol\u00edticas de inclus\u00e3o escolar, in\/exclus\u00e3o, forma\u00e7\u00e3o de professores.<\/p>\n Josu\u00e9 Feltrin<\/a>\u00a0(Bolsista de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica FIPE)<\/p>\n Estudante do Curso de Educa\u00e7\u00e3o Especial na Universidade Federal de Santa Maria-RS. Pesquisador no grupo Diferen\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura\/DEC que desenvolve pesquisas no campo da educa\u00e7\u00e3o e suas articula\u00e7\u00f5es com as quest\u00f5es contempor\u00e2neas sobre a centralidade da cultura e da diferen\u00e7a.<\/p>\n J\u00falia Jost Beras<\/a>\u00a0(Bolsista de Inicia\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica FIPE)<\/p>\n Estudante do curso de P\u00f3s-Gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o e do curso de Licenciatura Plena em Pedagogia na Universidade Federal de Santa Maria. Possui gradua\u00e7\u00e3o completa no curso de Licenciatura em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de Santa Maria. Atua como bolsista no projeto Produ\u00e7\u00f5es Culturais Surdas no Contexto da Educa\u00e7\u00e3o Bil\u00edngue da UFSM<\/p>\n Juliana Cezimbra :\u00a0<\/a><\/p>\n Possui gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (2010) e Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o pelo Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o na Linha de Pesquisa de Educa\u00e7\u00e3o Especial, tamb\u00e9m pela Universidade Federal de Santa Maria. Participa do Grupo Interinstitucional de Pesquisa sobre Educa\u00e7\u00e3o de Surdos (GIPES) e do Grupo de pesquisa Diferen\u00e7a, Educa\u00e7\u00e3o e Cultura (DEC) certificados pelo Diret\u00f3rio dos Grupos de Pesquisa no Brasil CNPQ. Atualmente atua profissionalmente como professora concursada de Educa\u00e7\u00e3o Especial do Estado do Rio Grande do Sul, atuando 20 horas semanais no col\u00e9gio Estadual Manoel Ribas tamb\u00e9m. Tamb\u00e9m \u00e9 professora substituta do Departamento de Educa\u00e7\u00e3o Especial da Universidade Federal de Santa Maria- EDE\/UFSM ministrando a disciplina de LIBRAS em diferentes cursos de licenciatura. Ainda, atua como Tutora \u00e0 Dist\u00e2ncia do Curso de Educa\u00e7\u00e3o Especial pelo Polo de Agudo. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em Educa\u00e7\u00e3o de Surdos e problematiza\u00e7\u00f5es das pol\u00edticas de inclus\u00e3o.<\/p>\n Laisa de Almeida:\u00a0<\/a><\/p>\n Possui gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de Santa Maria (2015). Atualmente possui v\u00ednculo com o Programa de P\u00f3s Gradua\u00e7\u00e3o da Universidade Federal de Santa Maria, como aluna do curso de Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o.<\/p>\n Liane Camatti:\u00a0<\/a><\/p>\n Possui gradua\u00e7\u00e3o em Curso de Educa\u00e7\u00e3o Especial (2006) e Mestrado em Educa\u00e7\u00e3o (2011) pela Universidade Federal de Santa Maria. Atualmente \u00e9 Doutoranda em Educa\u00e7\u00e3o no PPGE\/UFSM. \u00c9 professora efetiva na Universidade Federal de Santa Maria. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de educa\u00e7\u00e3o de surdos, atuando principalmente nos seguintes temas: escola e comunidade surda, l\u00edngua de sinais, processos de tradu\u00e7\u00e3o\/interpreta\u00e7\u00e3o, normalidade\/anormalidade e cultura.<\/p>\n Nat\u00e1lia de Oliveira:\u00a0<\/a><\/p>\n Professora do ensino fundamental (1\u00aa ao 5\u00aa ano). Graduada em Educa\u00e7\u00e3o Especial pela Universidade Federal de Santa Maria. Tem experi\u00eancia na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o, com \u00eanfase em educa\u00e7\u00e3o e anos inicias. Bolsista FIPE J\u00fanior em 2014. Bolsista FIPE em 2015. Bolsista UAB\/PROPLAN em 2016. Mestranda em Educa\u00e7\u00e3o pela Universidade Federal de Santa Maria. Professora do Curso de Educa\u00e7\u00e3o Especial \u2013 Licenciatura (a dist\u00e2ncia) da Universidade Federal de Santa Maria<\/p>\nEstudantes, participantes de grupo(s) de pesquisa na institui\u00e7\u00e3o, orientado(s) pelo(a) pesquisador(a)<\/h4>\n