{"id":10249,"date":"2024-09-27T12:34:02","date_gmt":"2024-09-27T15:34:02","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/?p=10249"},"modified":"2024-09-27T15:27:42","modified_gmt":"2024-09-27T18:27:42","slug":"oportunidade-para-pesquisadores-periodico-de-qualis-a2-recebera-artigos-na-area-de-educacao","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/2024\/09\/27\/oportunidade-para-pesquisadores-periodico-de-qualis-a2-recebera-artigos-na-area-de-educacao","title":{"rendered":"Oportunidade para pesquisadores: peri\u00f3dico de Qualis A2 receber\u00e1 artigos na \u00e1rea de Educa\u00e7\u00e3o"},"content":{"rendered":"\n<p style=\"text-align: justify\">A Revista Debates em Educa\u00e7\u00e3o, da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), avaliada como A2 em Educa\u00e7\u00e3o pelo crit\u00e9rio Qualis-CAPES, divulga a chamada publica de artigos para um dossi\u00ea tem\u00e1tico, cuja a proposta \u00e9 trazer um conjunto de reflex\u00f5es que buscam elucidar os contextos formativos, as pol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o docente, as experi\u00eancias trilhadas e as narrativas tecidas por professores(as) iniciantes e formadores(as) de professores(as) no di\u00e1logo escola-universidade e vice-versa em sua inser\u00e7\u00e3o profissional, em processos de indu\u00e7\u00e3o docente e desvelamento de uma diversidade de modos de ser, aprender, fazer e saber.<br \/>Ser\u00e3o bem vindos para compor esse dossi\u00ea textos que discutam e reflitam acerca da constitui\u00e7\u00e3o do campo da doc\u00eancia de\/com professores(as) iniciantes, em uma pluralidade de tem\u00e1ticas que versam, entre outras, sobre: pol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o de professores(as); necessidades formativas; indu\u00e7\u00e3o docente; aprendizagem e socializa\u00e7\u00e3o profissional; constitui\u00e7\u00e3o de saberes, identidades e subjetividade; pesquisas narrativas e (auto)biogr\u00e1ficas nos primeiros anos da doc\u00eancia; acompanhamento e reflex\u00f5es tecidas por pesquisa-forma\u00e7\u00e3o, entre outras que se aliam e se aproximam com a presente proposta.<br \/><br \/>Para mais informa\u00e7\u00f5es, <a href=\"https:\/\/www.seer.ufal.br\/index.php\/debateseducacao\/announcement\/view\/279\">acesse aqui a p\u00e1gina do dossi\u00ea tem\u00e1tico<\/a>.<\/p>\n<p><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"aligncenter wp-image-10250 size-full\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/373\/2024\/09\/Captura-de-tela-2024-09-27-122606.jpg\" alt=\"\" width=\"688\" height=\"686\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/373\/2024\/09\/Captura-de-tela-2024-09-27-122606.jpg 688w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/373\/2024\/09\/Captura-de-tela-2024-09-27-122606-300x300.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/373\/2024\/09\/Captura-de-tela-2024-09-27-122606-150x150.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 688px) 100vw, 688px\" \/><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Revista Debates em Educa\u00e7\u00e3o, da Universidade Federal de Alagoas (UFAL), avaliada como A2 em Educa\u00e7\u00e3o pelo crit\u00e9rio Qualis-CAPES, divulga a chamada publica de artigos para um dossi\u00ea tem\u00e1tico, cuja a proposta \u00e9 trazer um conjunto de reflex\u00f5es que buscam elucidar os contextos formativos, as pol\u00edticas de forma\u00e7\u00e3o docente, as experi\u00eancias trilhadas e as narrativas [&hellip;]<\/p>\n","protected":false},"author":4777,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[24],"tags":[],"class_list":["post-10249","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-oportunidades"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10249","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4777"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=10249"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/10249\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=10249"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=10249"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=10249"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}