{"id":8119,"date":"2023-09-12T17:18:20","date_gmt":"2023-09-12T20:18:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/?p=8119"},"modified":"2023-09-13T20:35:44","modified_gmt":"2023-09-13T23:35:44","slug":"8119","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/2023\/09\/12\/8119","title":{"rendered":"Projeto desenvolvido pela professora do CE, Mel\u00e2nia Casarin, promove o ensino de LIBRAS para comunidades da Quarta Col\u00f4nia"},"content":{"rendered":"\t\t
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               <\/span><\/span>N<\/span><\/span>a Quarta Col\u00f4nia de Imigra\u00e7\u00e3o Italiana, na regi\u00e3o central do Rio Grande do Sul, um importante passo em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 acessibilidade das comunidades surdas <\/span><\/span>tem sido<\/span><\/span> desenvolvido pela intera\u00e7\u00e3o da universidade com a comunidade<\/span><\/span>. P<\/span><\/span>or meio do Curso de Ensino de L\u00edngua Brasileira de Sinais (LIBRAS), <\/span><\/span>s<\/span><\/span>ob a coordena\u00e7\u00e3o da professora Mel\u00e2nia de Melo Casarin <\/span><\/span>e<\/span><\/span> apoio <\/span><\/span><\/span>t\u00e9cnico <\/span><\/span><\/span>do<\/span><\/span><\/span> bolsista Kau\u00e3 Mello Nunes<\/span><\/span><\/span>, este curso est\u00e1 transformando vidas e criando novos elos de comunica\u00e7\u00e3o <\/span><\/span>no munic\u00edpio de Nova Palma e regi\u00e3o<\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\n

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Os integrantes do N\u00facleo de Comunica\u00e7\u00e3o Institucional do Centro de Educa\u00e7\u00e3o da UFSM (Nucom\/CE) conversaram com a equipe do projeto, que apresentou maiores detalhes <\/span><\/span>sobre a proposta. Confira a entrevista a seguir.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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1. Qual o p<\/b><\/span><\/span>\u00fablico-<\/b><\/span><\/span>a<\/b><\/span><\/span>lvo <\/b><\/span><\/span>do projeto, perfil e n\u00famero de p<\/b><\/span><\/span>articipantes? <\/b><\/span><\/span>(Nucom\/CE)<\/b><\/span><\/span> <\/b><\/p>\n

Resposta<\/b><\/span><\/span>: <\/span><\/span>O curso tem como p\u00fablico-alvo <\/span><\/span>as <\/span><\/span>pessoas cadastradas <\/span><\/span>em <\/span><\/span>programa social <\/span><\/span>(Cad\u00danico)<\/span><\/span> oferecido pelo poder p\u00fablico,<\/span><\/span> n<\/span><\/span>o munic\u00edpio de Nova Palma, <\/span><\/span>as quais, <\/span><\/span>geralmente<\/span><\/span>,<\/span><\/span> vivem em<\/span><\/span> condi\u00e7\u00f5es de vulnerabilidade econ\u00f4mica e\/<\/span><\/span>ou<\/span><\/span> social. <\/span><\/span>A<\/span><\/span> escolha <\/span><\/span>do p\u00fablico<\/span><\/span> foi considerada estrat\u00e9gica pela equipe <\/span><\/span>do projeto<\/span><\/span>, pois visa atender \u00e0s necessidades locais e garantir que a forma\u00e7\u00e3o em LIBRAS seja acess\u00edvel a uma maior parcela da popula\u00e7\u00e3o. Atualmente, cerca de 27 participantes est\u00e3o envolvidos nesse processo de aprendizagem e <\/span><\/span>democratiza\u00e7\u00e3o do conhecimento d<\/span><\/span>e <\/span><\/span>LIBRAS<\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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2. Como surgiu a proposta e qual a rela\u00e7\u00e3o do curso com o CE? (Nucom\/CE)<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Resposta<\/b><\/span><\/span>: <\/span><\/span>O Centro de Educa\u00e7\u00e3o da <\/span><\/span>UFSM (CE)<\/span><\/span> desempenha um papel fundamental nesse projeto, <\/span><\/span>pelo<\/span><\/span> compromisso <\/span><\/span>d<\/span><\/span>o ensino de LIBRAS como u<\/span><\/span>m <\/span><\/span>instrumento<\/span><\/span> de <\/span><\/span>maior integra\u00e7\u00e3o das<\/span><\/span> comunidades surdas brasileiras, <\/span><\/span>que<\/span><\/span> estimula \u00e0 pr\u00e1tica daquilo que \u00e9 desenvolvido nas a\u00e7\u00f5es de ensino e pesquisa no ambiente acad\u00eamico<\/span><\/span>. O curso foi viabilizado ap\u00f3s a aprova\u00e7\u00e3o de seu projeto no edital do <\/span><\/span>programa PROGREDIR, que \u00e9 uma iniciativa governamental de fomento \u00e0 constru\u00e7\u00e3o de autonomia <\/span><\/span>para as<\/span><\/span> pessoas carentes<\/span><\/span>, <\/span><\/span>sendo inclusive<\/span><\/span> parte das a\u00e7\u00f5es do GeoParque Quarta Col\u00f4nia, <\/span><\/span>das quais o CE <\/span><\/span>tamb\u00e9m <\/span><\/span>est\u00e1 inserido por meio de suas diversas a\u00e7\u00f5es, desenvolvidas pela comunidade acad\u00eamica<\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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3. Qual a d<\/b><\/span><\/span>ura\u00e7\u00e3o <\/b><\/span><\/span>do curso <\/b><\/span><\/span>e <\/b><\/span><\/span>quais as<\/b><\/span><\/span> <\/b>p<\/b><\/span><\/span>erspectivas <\/b><\/span><\/span>para novas turmas? <\/b><\/span><\/span>(Nucom\/CE)<\/b><\/span><\/span><\/p>\n

Resposta<\/b><\/span><\/span>: <\/span><\/span>O Curso de LIBRAS teve in\u00edcio no dia 15 de agosto de 2023 e est\u00e1 programado para ocorrer ao longo de 12 encontros na cidade de Nova Palma. Durante esse per\u00edodo, os participantes <\/span><\/span>t\u00eam<\/span><\/span> a oportunidade de adquirir habilidades essenciais na comunica\u00e7\u00e3o em LIBRAS, abrindo <\/span><\/span>perspectivas<\/span><\/span> para uma maior <\/span><\/span>inser\u00e7\u00e3o<\/span><\/span> social e profissional. Quanto \u00e0 possibilidade de novas turmas, <\/span><\/span>a<\/span><\/span> resposta est\u00e1 diretamente relacionada \u00e0 continua\u00e7\u00e3o do projeto. A expectativa \u00e9 que o projeto concorra novamente ao edital do PROGREDIR em 2024 e, caso seja aprovado, novas turmas poder\u00e3o ser formadas, ampliando ainda mais o alcance e o impacto positivo desse curso na comunidade de Nova Palma <\/span><\/span>e regi\u00e3o<\/span><\/span>.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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Em <\/span><\/span>s\u00edntese<\/span><\/span>, o<\/span><\/span> curso de <\/span><\/span>Curso de Ensino de L\u00edngua Brasileira de Sinais (LIBRAS)<\/span><\/span>\u00a0\u00e9 um exemplo de como a Educa\u00e7\u00e3o pode ser um caminho valioso na promo\u00e7\u00e3o da acessibilidade e difus\u00e3o do conhecimento. Com o <\/span><\/span>est\u00edmulo<\/span><\/span> do <\/span><\/span>CE, a <\/span><\/span>dedica\u00e7\u00e3o da <\/span><\/span>p<\/span><\/span>rofessora Mel\u00e2nia de Melo Casarin <\/span><\/span>e<\/span><\/span> de sua <\/span><\/span>equipe <\/span><\/span>novas<\/span><\/span> possibilidades para as comunidades surdas <\/span><\/span>poder\u00e3o surgir <\/span><\/span>atrav\u00e9s d<\/span><\/span>esta iniciativa.<\/span><\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\tFonte: Kau\u00e3 Mello Nunes e Mel\u00e2nia Casarin.<\/span>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

               Na Quarta Col\u00f4nia de Imigra\u00e7\u00e3o Italiana, na regi\u00e3o central do Rio Grande do Sul, um importante passo em dire\u00e7\u00e3o \u00e0 acessibilidade das comunidades surdas tem sido desenvolvido pela intera\u00e7\u00e3o da universidade com a comunidade. Por meio do Curso de Ensino de L\u00edngua Brasileira de Sinais (LIBRAS), sob a […]<\/p>\n","protected":false},"author":5623,"featured_media":8121,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":true,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[19],"tags":[],"class_list":["post-8119","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-banner"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8119","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/users\/5623"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=8119"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/8119\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/media\/8121"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=8119"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=8119"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ce\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=8119"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}