A Coordenadoria de Planejamento e Avaliação Institucional (Coplai) da Pró-Reitoria de Planejamento (Proplan), órgão que oferece apoio técnico-administrativo à Comissão Própria de Avaliação (CPA), apresenta à comunidade universitária os resultados da Pesquisa de Autoavaliação 2016. Os resultados foram organizados de acordo com os segmentos respondentes em relação aos eixos predefinidos pelo Ministério da Educação.<\/p>\n
Na modalidade presencial, os segmentos respondentes foram: discente de ensino médio e técnico, discente de graduação, discente de pós-graduação, docente, gestor e técnico-administrativo em Educação. Já na modalidade de Ensino a Distância, os segmentos foram divididos em coordenador de polo, discente, docente e tutor.<\/p>\n
Os eixos avaliativos foram definidos pela Nota Técnica Nº 14\/2014 – GACGIES\/DAES\/INEP\/MEC. São eles: Eixo 1 – Planejamento e Avaliação Institucional, Eixo 2 – Desenvolvimento Institucional, Eixo 3 – Políticas Acadêmicas, Eixo 4 – Políticas de Gestão, Eixo 5 – Infraestrutura Física.<\/p>\n
A Coplai optou por compilar os resultados por segmentos e eixos a fim de atender às especificidades do relatório de autoavaliação exigido pelo MEC anualmente. O relatório deve ser enviado pelas Instituições de Ensino Superior até o dia 31 de março de cada ano letivo, contemplando as informações referentes ao ano anterior. Em 2016, a pesquisa de autoavaliação foi aplicada à comunidade universitária no período estendido de 26 de setembro a 15 de novembro, devido a movimentos de greve.<\/p>\n
Para mais informações sobre os processos de avaliação da UFSM, clique aqui<\/a>.<\/p>\n Resultados da Pesquisa de Autoavaliação Institucional 2016 (Modalidade Presencial) por Segmento\/Eixo<\/span><\/p>\n Segmento Docente<\/a><\/p>\n Segmento Gestor<\/a><\/p>\n Segmento Técnico-Administrativo<\/a><\/p>\n Segmento Discente de Graduação<\/a><\/p>\n Segmento Discente de Pós-Graduação<\/a><\/p>\n Segmento Discente de Ensino Médio e Técnico<\/a><\/p>\n Resultados da Pesquisa de Autoavaliação Institucional 2016 (Modalidade EaD) por Segmento\/Eixo<\/span><\/p>\n Segmento Docente EaD<\/a><\/p>\n Segmento Coordenador de Polo EaD<\/a><\/p>\n