Um projeto desenvolvido como Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) na Engenharia de Controle e Automação do Centro de Tecnologia está transformando o estudo de eletrônica de potência dentro das salas de aula. O estudante Milton Brenner, egresso do Curso de Engenharia de Controle e Automação e atualmente mestrando no Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica (PPGEE) do CT, criou um kit didático composto por um conversor CC-CC Buck, dispositivo que converte e regula a energia elétrica de forma segura e controlada. O conversor servirá como ferramenta prática para o aprendizado de conceitos teóricos da disciplina.

O TCC, intitulado “Desenvolvimento de um kit didático composto por um conversor CC-CC Buck para ensino de Eletrônica de Potência e Controle Digital de Sistemas”, foi desenvolvido sob orientação do professor Rafael Beltrame, do Departamento de Processamento de Energia Elétrica, que orienta pesquisas nesta linha desde o ano de 2014.

Do problema à solução didática

A motivação do projeto surgiu de uma carência enfrentada pelo CT e por muitas instituições de ensino: a falta de equipamentos acessíveis para a prática em eletrônica de potência. Atualmente, a formação nessa área ocorre, em grande parte, com base em simulações computacionais.

Segundo o professor Beltrame, responsável pela disciplina de Fundamentos de Eletrônica de Potência, os  kits disponíveis no mercado apresentam limitações para fins educacionais. Alguns modelos escondem os componentes, o que dificulta a compreensão do funcionamento real dos circuitos. Outros, são miniaturizados em excesso, tornando inviável a visualização e a realização de medições didáticas. O kit desenvolvido por Milton surge como uma alternativa intermediária: “Ele permite ao estudante visualizar os componentes, realizar medições com instrumentos de laboratório e compreender, na prática, o funcionamento do circuito”, explica o docente.

Desenvolvimento e primeira aplicação

O projeto do conversor é fruto de um trabalho contínuo desenvolvido por diferentes turmas ao longo dos anos, pelo menos desde 2014, até chegar à versão atual, totalmente funcional e integrada. A contribuição de Milton foi reprojetar a primeira versão do conversor, tornando-o mais profissional e com potencial de comercialização. O circuito, fabricado externamente, foi desenhado para ser robusto, seguro e didático: possui proteções contra erros comuns de montagem e permite que os alunos testem suas hipóteses sem risco de danificar o equipamento. Milton destaca que o diferencial do seu projeto está na combinação entre acessibilidade e aplicabilidade. “Os kits comerciais que existem são caros. O nosso é simples, didático e permite que o aluno visualize, programe e entenda o que está acontecendo”, comenta.

O conversor foi utilizado pela primeira vez em aula prática no Laboratório de Eletrônica neste semestre, marcando um momento histórico para o ensino da disciplina. Diversas placas foram disponibilizadas para os alunos, que puderam manipular e analisar os circuitos de forma inédita.

Reconhecimento nacional

A pesquisa de Milton obteve o 3º lugar nacional no concurso de TCCs defendidos no ano de 2024, promovido pela Sociedade Brasileira de Eletrônica de Potência (SOBRAEP).

A premiação ocorreu em conjunto ao 18º Congresso Brasileiro de Eletrônica de Potência (COBEP), realizado entre os dias 5 e 8 de outubro de 2025, em Vitória (ES). O Engenheiro Milton esteve presente no evento tanto para receber seu prêmio quanto para apresentar o artigo “Design and Implementation of an Educational DC-DC Buck Converter”. Atualmente, o mestrando emprega o kit desenvolvido em suas pesquisas na área de modelagem/simulação de conversores estáticos no PPGEE, sob a orientação da Profª. Fernanda de Morais Carnielutti, com coorientação do Prof. Beltrame.

A conquista reforça o potencial do projeto dentro e fora da universidade. Para Beltrame, o reconhecimento é resultado de uma trajetória de pesquisa contínua. “Esse kit representa o esforço de vários alunos ao longo de anos. Ver o material sendo usado em aula e premiado nacionalmente mostra o impacto que a pesquisa universitária pode ter no ensino”, destaca o professor.

Texto por Lia Guerreiro, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM
Quer divulgar suas ações, pesquisas, projetos ou eventos no site? Acesse os serviços de Comunicação do CT-UFSM! Siga o CT nas redes sociais: Facebook e Instagram!

Conforto Ambiental e Eficiência Energética". 

O crescimento e a verticalização das cidades vêm causando mudanças significativas nos métodos e nos materiais construtivos, que impactam diretamente na acústica arquitetônica e no conforto acústico, fator fundamental para a habitabilidade e qualidade de vida dos moradores. A pesquisa premiada desenvolve uma proposta de método de classificação acústica de habitações brasileiras a partir da percepção dos usuários. A classificação é feita sob o viés do desempenho acústico de sistemas de pisos, vedações verticais internas e externas e dos ruídos de instalações e equipamentos prediais e hidrossanitários, levando em conta o contexto de integração ambiental, a edificação e seu projeto arquitetônico e a habitação. Tal classificação pode ser utilizada ainda nas etapas projetuais, antes da execução, e introduz um novo parâmetro de valoração de mercado a partir do desempenho acústico - classificações como esta existem apenas em 11 países.

Segundo Willian, autor da tese, o método de classificação global de desempenho acústico de habitações brasileiro propõe uma ferramenta de diagnóstico, reflexão e aprofundamento teórico no viés da qualidade construtiva no Brasil. Através de questionários, os usuários manifestaram suas sensações em aspectos relativos ao conforto e desconforto acústico nas edificações, a exposição ao ruído e suas percepções. Tais resultados serão úteis para impulsionar o setor da construção civil, visto que promovem discussão e aperfeiçoamento de métodos e materialidades para as construções.

A Associação Nacional de Tecnologia do Ambiente, realizadora da premiação,  integra profissionais das mais diversas especialidades, que atuam em Construção Civil, Tecnologia de Arquitetura e Habitação. A ANTAC é constituída majoritariamente por pesquisadores e docentes vinculados a universidades e institutos de pesquisa, mas conta também com associados vinculados a órgãos públicos e empresas privadas.  A banca que avaliou os trabalhos e que premiou a tese do PPGEC foi composta por Dr. Fernando Oscar Ruttkay Pereira (UFSC), Dra. Léa Cristina Lucas de Souza (UFSCar) e Dra. Roberta Vieira Gonçalves de Souza (UFMG).

Texto por Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM, com informações e fotos de Willian Magalhães de Lourenço.

Quer divulgar suas ações, pesquisas, projetos ou eventos no site? Acesse os serviços de Comunicação do CT-UFSM!

Siga o CT nas redes sociais: Facebook e Instagram!

O Centro de Tecnologia, por meio da Subdivisão de Projetos (SPROJ), promoveu o Prêmio Reconhecimento Extensionista, iniciativa que reconhece e valoriza a trajetória de trabalho extensionista dos servidores do CT-UFSM. Na edição de 2024, os servidores do CT indicaram docentes técnico-administrativos em educação concorrerem ao prêmio. A partir das inscrições recebidas, a produção extensionista foi avaliada pela direção do Centro, com o apoio da SPROJ.

Neste ano, as premiadas foram a professora Marilise Mendonça Krügel, do Departamento de Engenharia Sanitária e Ambiental, e a administradora Isabel Fighera Hartmann, da Subdivisão de Gestão de Qualidade/Sistema de Gestão de Laboratórios do CT (SGLab). Como parte da premiação, as servidoras podem requisitar o valor de até R$3.000,00 para participar de algum evento nacional. Elas também serão indicadas como representantes do CT para concorrer ao Prêmio Destaque Extensionista da UFSM, organizado pela Pró-Reitoria de Extensão. Marilise e Isabel foram escolhidas em função dos trabalhos que desenvolvem no CT, importantes na promoção da interação entre academia e sociedade. 

Marilise é mestra em biociência e doutora em zoologia pela PUC-RS, onde estudou a ecologia das aves silvestres. Sua principal atuação na extensão está associada às pesquisas: o projeto "Olha o Passarinho!", que proporciona aos estudantes do ensino fundamental a oportunidade de conhecer, observar e identificar espécies de aves e de conhecer os princípios da educação ambiental. A docente também coordenou projetos na área de gerenciamento de resíduos sólidos recicláveis, sensibilizando crianças e adultos para as questões sócio-ambientais.

Isabel ingressou como servidora do CT em 2019 e desde então coordena o Programa Sistemas de Gestão da Qualidade do SGLab-CT. Por meio de atividades tecnicamente confiáveis e reconhecidas, o SGLab-CT disponibiliza conhecimentos científicos e tecnológicos desenvolvidos na UFSM à sociedade, tanto a empresas brasileiras parceiras quanto à comunidade acadêmica, em especial os discentes. O objetivo geral do programa é implantar e manter o SGQ em laboratórios do CT com vistas ao atendimento a requisitos de normas, de forma que estes realizem atividades de ensaio e calibração acreditados ou não para empresas de diversos setores.

A homenagem às servidoras premiadas vai ocorrer em reunião ordinária do Conselho do CT em data a ser definida.

Texto por Subdivisão de Comunicação, com informações da Subdivisão de Projetos do CT/UFSM.

Quer divulgar suas ações, pesquisas, projetos ou eventos no site? Acesse os serviços de Comunicação do CT-UFSM!

Siga o CT nas redes sociais: Facebook e Instagram!

O professor Thompson Lanzanova, do Grupo de Pesquisas em Motores, Combustíveis e Emissões, do Departamento de Engenharia Mecânica, foi contemplado com 700 mil reais no projeto, que ocorrerá em parceria com a empresa DUO Engenharia Criativa Ltda. e visa o desenvolvimento de estratégias de sobre alimentação de motores movidos a hidrogênio verde para descarbonização do setor agrícola.

O Programa TECHFUTURO da Secretaria de Inovação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul busca apoiar e fomentar projetos de inovação entre academia, institutos de ciência e tecnologia, empresas e "startups".

Com informações do Professor Mario Martins.

Quer divulgar seu projeto ou evento no nosso site? Fez uma viagem técnica? Teve seu trabalho premiado? Participa de uma iniciativa bacana? Conta pra gente! Divulgue eventos, notícias, projetos, dissertações e teses aqui.

Siga o CT nas redes sociais: Facebook, Instagram e Twitter!

Os professores Nina Salau, do Departamento de Engenharia Química e Thompson Lanzanova, do Departamento de Engenharia Mecânica da UFSM, obtiveram aprovação de projeto na linha de biocombustíveis e eficiência energética, em conjunto com as empresas multinacionais MARELLI e TCA-HORIBA.

O projeto, coordenado pela professora Nina, visa o desenvolvimento de motor automotivo movido a biohidrogênio para o mercado brasileiro, visando a descarbonização do setor de transportes a redução das emissões de poluentes nos grandes centros.

Será desenvolvido, na UFSM, pela qualificada equipe de pesquisadores do GPMOT-Grupo de Pesquisas em Motores, Combustíveis e Emissões, em conjunto com as empresas parceiras. Tais projetos envolverão pesquisas de alta tecnologia, em sinergia com o setor industrial nacional e seus anseios.

O Programa Rota 2030 é parte da estratégia elaborada pelo Governo Federal para desenvolvimento do setor automotivo no país e prevê recursos para projetos de pesquisa entre as empresas e as universidades.

Com informações do Professor Mario Martins.

Quer divulgar seu projeto ou evento no nosso site? Fez uma viagem técnica? Teve seu trabalho premiado? Participa de uma iniciativa bacana? Conta pra gente! Divulgue eventos, notícias, projetos, dissertações e teses aqui.

Siga o CT nas redes sociais: Facebook, Instagram e Twitter! 

A empresa multinacional Marelli Sistemas Automotivos ganhou o prêmio Autodata de Inovação Tecnológica em virtude de projeto em conjunto com a UFSM, na figura dos professores Mario Martins e Thompson Lanzanova, integrantes do GPMOT, do Departamento de Engenharia Mecânica.

Mais de oito mil leitores da Agência AutoData e da revista AutoData e participantes do Congresso AutoData Perspectivas 2021 elegeram os grandes vencedores das 23 categorias do Prêmio AutoData2020, a mais tradicional premiação do setor automotivo brasileiro empresarial.

Mais de 49 empresas concorreram ao Prêmio. desta vez divididos em Montadoras e Fornecedores.

Este ano a cerimônia do Prêmio AutoData foi realizada de maneira diferente, por meio de transmissão online no YouTube.

Com informações do Professor Mario Martins.

Quer divulgar seu projeto ou evento no nosso site? Fez uma viagem técnica? Teve seu trabalho premiado? Participa de uma iniciativa bacana? Conta pra gente! Divulgue eventos, notícias, projetos, dissertações e teses aqui.

Siga o CT nas redes sociais: Facebook, Instagram e Twitter!