{"id":4508,"date":"2023-09-04T11:13:52","date_gmt":"2023-09-04T14:13:52","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/?p=4508"},"modified":"2023-09-04T11:30:33","modified_gmt":"2023-09-04T14:30:33","slug":"projeto-ponto-de-partida-busca-metodologia-ativa-no-ensino-de-rodovias-durante-a-graduacao-em-engenharia-civi","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/2023\/09\/04\/projeto-ponto-de-partida-busca-metodologia-ativa-no-ensino-de-rodovias-durante-a-graduacao-em-engenharia-civi","title":{"rendered":"Projeto Ponto de Partida (PPP): Uma Abordagem Inovadora para o Ensino de Rodovias"},"content":{"rendered":"\n

O professor Alejandro Ruiz Padillo, que ministra a disciplina Rodovias 1, teve a iniciativa de incorporar o Projeto Ponto de Partida (PPP) \u00e0s suas aulas do primeiro semestre de 2023. O objetivo \u00e9 proporcionar uma abordagem l\u00fadica, realista e did\u00e1tica para o ensino pr\u00e1tico de rodovias durante a gradua\u00e7\u00e3o. Para isso, \u00e9 realizada uma simula\u00e7\u00e3o de Audi\u00eancia P\u00fablica com cons\u00f3rcios e equipes, incluindo competi\u00e7\u00f5es internas dentro da Universidade Federal de Santa Maria, bem como uma competi\u00e7\u00e3o externa contra a Universidade Federal do Rio Grande do Sul. O projeto tamb\u00e9m culmina com a abertura de envelopes no final, revelando os resultados obtidos.<\/span><\/p>\n

Estudo de Tra\u00e7ado <\/b><\/h4>\n

Inicialmente, \u00e9 conduzido um estudo de tra\u00e7ado, no qual equipes em duplas s\u00e3o formadas, criando empresas e constituindo cons\u00f3rcios. O objetivo desse estudo \u00e9 planejar a constru\u00e7\u00e3o de uma rodovia que ligaria as localidades de Coronel Pilares e Roca Sales, no Rio Grande do Sul, onde atualmente n\u00e3o h\u00e1 uma rodovia. Os estudantes prop\u00f5em diferentes alternativas de tra\u00e7ado e avaliam qual delas \u00e9 a mais adequada para ligar essas duas localidades. Nesse processo, \u00e9 realizada uma simula\u00e7\u00e3o de Audi\u00eancia P\u00fablica, na qual uma banca externa avalia as propostas e seleciona a melhor alternativa. As equipes que funcionam como empresas dentro da disciplina obt\u00eam a documenta\u00e7\u00e3o necess\u00e1ria e elaboram um contrato social simulado para participar da simula\u00e7\u00e3o de uma Concorr\u00eancia P\u00fablica. Essa simula\u00e7\u00e3o visa determinar qual empresa seria contratada para executar o projeto da rodovia.<\/span><\/p>\n

Divis\u00e3o de lotes <\/b><\/h4>\n

Ap\u00f3s a tomada de decis\u00e3o da banca, cada empresa dos cons\u00f3rcios \u00e9 designada para um lote espec\u00edfico, dividindo a extens\u00e3o da rodovia em localidades distintas. Por exemplo, o Lote 1 pode compreender o trecho entre os pontos A at\u00e9 B, enquanto o Lote 2 abrange o trecho entre os pontos C at\u00e9 D na mesma rodovia. Posteriormente, esses lotes s\u00e3o reunidos ao final do processo. Nesse ponto, s\u00e3o aplicados indicadores de desempenho para avaliar o desempenho de cada lote. A an\u00e1lise abrange uma variedade de indicadores e crit\u00e9rios relevantes. Ao considerar o conjunto de todos esses indicadores, \u00e9 poss\u00edvel determinar qual lote apresenta o melhor desempenho dentro da UFSM. Os indicadores de desempenho contribuem para uma avalia\u00e7\u00e3o mais objetiva da qualidade e efic\u00e1cia de cada lote na execu\u00e7\u00e3o do projeto rodovi\u00e1rio.<\/span><\/p>\n

Competi\u00e7\u00e3o contra a UFRGS<\/b> <\/span><\/h4>\n

O professor Daniel Sergio Garcia, respons\u00e1vel pela disciplina de Rodovias na UFRGS, \u00e9 o idealizador do PPP. Em conjunto com o professor Alejandro Ruiz Padillo, que replicou o projeto na UFSM, eles avaliam os lotes das duas universidades utilizando os mesmos indicadores. Essa abordagem permite uma compara\u00e7\u00e3o equitativa entre os lotes de ambas as institui\u00e7\u00f5es, visando determinar quais deles se destacam e s\u00e3o considerados vencedores com base nos crit\u00e9rios preestabelecidos.<\/span><\/p>\n

Resultados<\/b><\/h4>\n

No dia 14 de agosto, durante a aula da disciplina de Rodovias 2 ministrada pela professora Tatiana Cureau Cervo, o professor Padillo anunciou os vencedores dos Lotes, e ambos foram atribu\u00eddos aos alunos da UFSM. A equipe “Equipe RD Engenharia”, do Lote 1, era composta por: Arthur da Costa Tonin, Eluize Nascimento de Oliveira, Enzo Dantas Rossi e Mateus Haas. A equipe “Equipe MOV Engenharia”, do Lote 2, era composta por: Mich\u00e9li Beatriz Lenz e Verenice de Oliveira Abbadie. Como pr\u00eamio, os dois melhores lotes da UFSM e os dois melhores lotes da UFRGS ter\u00e3o um um livro publicado pela editora da UFRGS contendo um cap\u00edtulo para cada lote. Al\u00e9m disso, os discentes da UFRGS receberam um pr\u00eamio em dinheiro proveniente de patrocinadores, metade desse valor foi doado para uma entidade beneficente.<\/span><\/p>\n\n\n\n

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Aprendizado e Experi\u00eancia<\/b><\/h4>\n

O professor Padillo destacou a conquista de implementar o projeto em sua disciplina como um meio de enriquecer o aprendizado e a experi\u00eancia dos discentes: “Eu vejo um ganho muito significativo em termos de aprendizado, principalmente no que diz respeito \u00e0 viv\u00eancia real desses trabalhos em equipe, gerenciamento de tempo e gest\u00e3o de pessoas em um contexto colaborativo. Os estudantes conseguem acompanhar todas as fases de um projeto, desde o in\u00edcio at\u00e9 a conclus\u00e3o, seguindo os mesmos padr\u00f5es que ir\u00e3o aplicar ap\u00f3s formados, utilizando todos os recursos dispon\u00edveis e seguindo as diretrizes do DNIT. Isso permite que os alunos internalizem melhor o conte\u00fado. Apesar de ser um processo trabalhoso e cansativo, eu acredito que o resultado final vale muito a pena.”<\/span><\/p>\n

A capit\u00e3 da equipe vencedora do Lote 1, Eluize Nascimento de Oliveira, enfatizou a import\u00e2ncia desse projeto na forma\u00e7\u00e3o do grupo: “A experi\u00eancia \u00e9 incr\u00edvel, pois percorremos todas as etapas de planejamento de uma rodovia. Come\u00e7amos com um estudo de tra\u00e7ado no qual avaliamos v\u00e1rias alternativas, promovemos debates e aplicamos racioc\u00ednio l\u00f3gico para determinar a melhor rota para a rodovia. Al\u00e9m disso, utilizamos dois softwares que s\u00e3o amplamente usados no mercado de trabalho, o que nos proporcionou um aprendizado valioso. Embora tenha sido desafiador devido \u00e0 complexidade dessas novas ferramentas, o resultado final \u00e9 compensador, pois conseguimos projetar uma rodovia real! Participar desse projeto \u00e9 extremamente enriquecedor, pois nos permite ir al\u00e9m da teoria e realmente aplicar o conhecimento na pr\u00e1tica.”<\/span><\/p>\n

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Texto por: Marina dos Santos \u2013 Bolsista de Jornalismo<\/em><\/p>\n

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Alunos ganham experi\u00eancia pr\u00e1tica e conhecimento participando de simula\u00e7\u00f5es de Audi\u00eancia P\u00fablica e competi\u00e7\u00f5es internas para planejar uma rodovia real, aplicando indicadores de desempenho e sendo premiados. <\/p>\n","protected":false},"author":235,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-4508","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-geral"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4508","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/users\/235"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4508"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4508\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4508"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4508"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ct\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4508"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}