{"id":6217,"date":"2021-07-22T17:52:03","date_gmt":"2021-07-22T20:52:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/?page_id=6217"},"modified":"2021-09-03T15:51:40","modified_gmt":"2021-09-03T18:51:40","slug":"apoio-pedagogico-objetivos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/apoio-pedagogico-objetivos","title":{"rendered":"Apoio Pedag\u00f3gico – Objetivos"},"content":{"rendered":"\t\t
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O Apoio Pedag\u00f3gico do Col\u00e9gio T\u00e9cnico Industrial de Santa Maria (CTISM) \u00e9 um projeto que visa ofertar pr\u00e1ticas de inclus\u00e3o e consequente sucesso escolar por parte dos estudantes, buscando desenvolver a\u00e7\u00f5es, monitorias, acompanhamentos individualizados, a fim de, beneficiar na forma\u00e7\u00e3o educacional de cada aluno (a). O CTISM tem como objetivo promover a educa\u00e7\u00e3o profissional, desenvolvendo conhecimento humano e tecnol\u00f3gico. Essa institui\u00e7\u00e3o hoje oferece as seguintes modalidades de ensino: \u201cforma\u00e7\u00e3o inicial\u201d, \u201cforma\u00e7\u00e3o continuada\u201d, \u201ceduca\u00e7\u00e3o profissional t\u00e9cnica de n\u00edvel m\u00e9dio\u201d, \u201ceduca\u00e7\u00e3o profissional tecnol\u00f3gica de gradua\u00e7\u00e3o e de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o\u201d, gerando assim um p\u00fablico-alvo bem diversificado, com diferentes necessidades, n\u00edveis de aprendizado, faixa et\u00e1ria, ao qual o apoio pedag\u00f3gico se vincula, auxiliando nas dificuldades desses estudantes.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tApresenta\u00e7\u00e3o<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tObjetivos<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tMateriais de Apoio<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tMonitores<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tContatos<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tNot\u00edcias<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tPublica\u00e7\u00f5es Acad\u00eamicas<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tBolsistas Anteriores<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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APOIO PEDAG\u00d3GICO NO CTISM: A\u00c7\u00d5ES DE INCLUS\u00c3O E SUCESSO\nESCOLAR<\/h4>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Quais s\u00e3o os objetivos do projeto?<\/h5>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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O projeto tem como objetivo principal oferecer suporte e acompanhamento aos estudantes de todos os cursos do CTISM\/UFSM, por meio de atividades pedag\u00f3gicas e atendimento individual e direcionado, a fim de que os discentes consigam percorrer uma boa trajet\u00f3ria formativa. apoio e materiais pedag\u00f3gicos aos estudantes que possuem dificuldade de aprendizado de todos os cursos do CTISM\/UFSM, para que os discentes consigam percorrer uma boa trajet\u00f3ria formativa.<\/p>

O apoio pedag\u00f3gico, que iniciou-se no ano de 2015, tem uma importante marca na trajet\u00f3ria dos estudantes e tamb\u00e9m das professoras que participam ativamente, como destacam as docentes Mariglei Severo e Suziane Bopp:<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Mariglei Severo Maraschin, Professora da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, T\u00e9cnica e Tecnol\u00f3gica\n(EBTT).<\/h5>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u201cCoordenar o Projeto de Apoio Pedag\u00f3gico \u00e9 um grande desafio. Ele envolve muitas pessoas: professores, estudantes de gradua\u00e7\u00e3o e p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o. Mas tem sido um grande aprendizado e principalmente saber que este projeto \u00e9 uma grande refer\u00eancia para pensar a inclus\u00e3o de estudantes no Ensino M\u00e9dio, t\u00e9cnico e superior e um projeto que contribui para forma\u00e7\u00e3o de professores com experi\u00eancia na EPT e com olhar para pensar estudantes com dificuldades de aprendizagem. O projeto nasceu para diminuir os \u00edndices de evas\u00e3o e repet\u00eancia, mas tem contribu\u00eddo para pensar e repensar o ensino, a aprendizagem e a avalia\u00e7\u00e3o dos estudantes do col\u00e9gio.\u201d<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Mariglei Severo Maraschin<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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Suziane Bopp Antonello, Professora da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, T\u00e9cnica e Tecnol\u00f3gica\n(EBTT).<\/h5>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t
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\u201cAs a\u00e7\u00f5es desenvolvidas no Projeto do Apoio Pedag\u00f3gico do CTISM cumprem com os objetivos a que se prop\u00f5e: auxiliar os estudantes a atingirem \u00eaxito no desempenho acad\u00eamico por meio de uma assist\u00eancia individualizada e diferenciada. Participo ativamente deste projeto como professora de Matem\u00e1tica dos cursos integrados do CTISM desde 2018 e, conto com o suporte oferecido pela Coordenadora, a professora Mariglei Maraschin e pela atual monitora de Matem\u00e1tica, a aluna da Licenciatura em Matem\u00e1tica da UFSM, Lorena Pirovani. As participa\u00e7\u00f5es nas aulas, as ofertas de aulas de refor\u00e7o ou recupera\u00e7\u00e3o para os alunos, a colabora\u00e7\u00e3o em atividades extraclasse, a elabora\u00e7\u00e3o de materiais pedag\u00f3gicos e todas as outras a\u00e7\u00f5es propostas pelo Apoio Pedag\u00f3gico incrementam o ensino da Matem\u00e1tica e tornam os estudos mais atrativo e mais cativante, e al\u00e9m disso, aproxima a disciplina dos alunos, contribuindo desta forma, para o efetivo aprendizado.\u201d<\/p>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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