{"id":11756,"date":"2026-04-16T10:54:48","date_gmt":"2026-04-16T13:54:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/?p=11756"},"modified":"2026-05-07T15:14:57","modified_gmt":"2026-05-07T18:14:57","slug":"ctism-promove-debate-sobre-combate-a-violencia-contra-a-mulher","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/2026\/04\/16\/ctism-promove-debate-sobre-combate-a-violencia-contra-a-mulher","title":{"rendered":"CTISM promove debate sobre combate \u00e0 viol\u00eancia contra a mulher"},"content":{"rendered":"\t\t
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Nos \u00faltimos anos, o \u00edndice de feminic\u00eddio tem aumentado de forma alarmante. De acordo com o F\u00f3rum Brasileiro de Seguran\u00e7a P\u00fablica, o Rio Grande do Sul \u00e9 o estado da regi\u00e3o sul com o maior n\u00famero de casos em 2026. Diante desse cen\u00e1rio preocupante, o professor de Sociologia e Ci\u00eancias Humanas e Sociais do CTISM, Felipe Bragagnolo desenvolveu uma atividade de reflex\u00e3o e combate ao machismo com os alunos dos segundos anos dos cursos t\u00e9cnicos Integrados ao Ensino M\u00e9dio do Col\u00e9gio.\u00a0<\/span><\/p>\n

O projeto consistia no desenvolvimento de curtas-metragens sobre feminic\u00eddio, al\u00e9m da elabora\u00e7\u00e3o de um mural de conscientiza\u00e7\u00e3o exposto no hall de entrada do Pr\u00e9dio 5, e da instala\u00e7\u00e3o de uma central de acolhimento. Os alunos tamb\u00e9m produziram cartas an\u00f4nimas sobre o tema. As atividades tiveram o apoio do professor de literatura, Jordane Fernandes Alves.<\/span><\/p>\n

Momento de reflex\u00e3o\u00a0<\/span><\/h1>\n

\"\"<\/a>Na tarde do dia 14 de abril, o Audit\u00f3rio do CTISM recebeu alunos, professores e servidores para um momento de reflex\u00e3o sobre combate ao ass\u00e9dio e feminic\u00eddio. Na ocasi\u00e3o, as turmas dos terceiros anos puderam exibir os curtas e relatar como foi a experi\u00eancia de produzi-los. Tamb\u00e9m foi realizada a leitura de duas cartas an\u00f4nimas que impactaram o p\u00fablico presente.<\/span><\/p>\n

O professor Felipe falou sobre a import\u00e2ncia de debater esses assuntos dentro do ambiente escolar. Ele explicou que decidiu promover essa atividade em alus\u00e3o ao m\u00eas da mulher e que foi muito bom perceber o interesse dos alunos.<\/span><\/p>\n

\u201cA diferen\u00e7a \u00e9 que faz a boniteza da nossa sociedade\u201d<\/span><\/h1>\n
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Felipe com o filho Joaquim.<\/figcaption><\/figure>\n

Felipe \u00e9 pai de duas crian\u00e7as: Joaquim e J\u00falia. Isso torna o debate acerca das problem\u00e1ticas sociais ainda mais pessoal para ele. A inseguran\u00e7a de n\u00e3o saber como o mundo ir\u00e1 receb\u00ea-los o atormenta. Por isso, ele faz o que pode para tentar ensinar aos pr\u00f3prios alunos a respeitarem o pr\u00f3ximo e a n\u00e3o se calarem diante das injusti\u00e7as que perceberem.<\/span><\/p>\n

Para o futuro, ele espera que os filhos- e os alunos- possam desfilar suas diferen\u00e7as com a garantia de que ser\u00e3o respeitados e acolhidos, j\u00e1 que, segundo ele, as diferen\u00e7as s\u00e3o o que tornam cada indiv\u00edduo especial.<\/span><\/p>\n

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\u00a0<\/strong><\/em><\/p>\n

Texto: Myreya Antunes, bolsista de Jornalismo da Divis\u00e3o de Comunica\u00e7\u00e3o e Produ\u00e7\u00e3o Audiovisual do CTISM.<\/strong><\/em><\/p>\n

Imagens: Alexandre Fortes.<\/strong><\/em><\/p>\n

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