{"id":2140,"date":"2017-07-14T12:57:51","date_gmt":"2017-07-14T15:57:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/2017\/07\/14\/palestras-dao-inicio-a-formacao-para-servidores-do-ctism\/"},"modified":"2017-07-14T12:57:51","modified_gmt":"2017-07-14T15:57:51","slug":"palestras-dao-inicio-a-formacao-para-servidores-do-ctism","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/2017\/07\/14\/palestras-dao-inicio-a-formacao-para-servidores-do-ctism","title":{"rendered":"Palestras d\u00e3o in\u00edcio a forma\u00e7\u00e3o para servidores do CTISM"},"content":{"rendered":"<br \/>\n<figure class=\"pull-left\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-2138\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-content\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01790.JPG\" alt=\"\" width=\"429\" height=\"322\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01790.JPG 2560w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01790-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01790-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01790-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 429px) 100vw, 429px\" \/><figcaption>Professora Luc\u00edlia Regina Machado (UNA) em sua palestra na tarde desta quarta (12).<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\">O CTISM promoveu nesta semana os dois primeiros eventos da \u201cForma\u00e7\u00e3o continuada do CTISM: 50 anos de hist\u00f3ria, planejando o futuro\u201d. A forma\u00e7\u00e3o, organizada pelo Departamento de Ensino, busca propor palestras e reuni\u00f5es e deve se estender at\u00e9 dezembro. Os eventos buscam, segundo o Ensino, oferecer \u201creflex\u00f5es e di\u00e1logos sobre tem\u00e1ticas relevantes para o contexto da Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica\u201d. Servidores do col\u00e9gio e alunos do mestrado em Educa\u00e7\u00e3o Profissional e Tecnol\u00f3gica assistiram \u00e0s palestras da semana.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">O primeiro evento da forma\u00e7\u00e3o foi uma palestra da professora Luc\u00edlia Regina Machado, coordenadora da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Gest\u00e3o Social, Educa\u00e7\u00e3o e Desenvolvimento Local do Centro Universit\u00e1rio UNA, de Minas Gerais. O encontro, que ocorreu na tarde desta quarta-feira (12) no audit\u00f3rio do CTISM, teve o tema \u201cInterven\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas em forma\u00e7\u00e3o de trabalhadores-estudantes\u201d. No entanto, Luc\u00edlia abordou tamb\u00e9m outros assuntos conforme os questionamentos dos servidores que participavam da palestra.<\/p>\n<figure class=\"pull-right\"><img decoding=\"async\" class=\" size-full wp-image-2139\" src=\"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-content\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01794.JPG\" alt=\"\" width=\"243\" height=\"182\" srcset=\"https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01794.JPG 2560w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01794-300x225.jpg 300w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01794-768x576.jpg 768w, https:\/\/www.ufsm.br\/app\/uploads\/sites\/360\/2017\/07\/DSC01794-1024x768.jpg 1024w\" sizes=\"(max-width: 243px) 100vw, 243px\" \/><figcaption>Simone Valdete dos Santos (UFRGS) em palestra.<\/figcaption><\/figure>\n<p style=\"text-align: justify;\">Na noite desta quinta-feira (13), a segunda palestra da forma\u00e7\u00e3o foi ministrada pela professora Simone Valdete dos Santos, da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o em Educa\u00e7\u00e3o da UFRGS (Universidade Federal do Rio Grande do Sul). O evento, no audit\u00f3rio, teve o tema \u201cDesafios do Proeja\u201d. Os alunos do curso de Eletromec\u00e2nica na modalidade Proeja estavam presentes na palestra.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">Os pr\u00f3ximos eventos ainda n\u00e3o est\u00e3o marcados. Al\u00e9m de oferecer discuss\u00f5es, a forma\u00e7\u00e3o pretende reformular o PPP (projeto pol\u00edtico-pedag\u00f3gico) do CTISM, que foi atualizado pela \u00faltima vez em 2014. Segundo as pedagogas Liniane Medianeira Cassol e Nisiael Kaufman, do Departamento de Ensino, a metodologia usada para construir o novo PPP ser\u00e1 definida nos pr\u00f3ximos dias ap\u00f3s uma reuni\u00e3o com os coordenadores de curso. O processo deve iniciar na volta \u00e0s aulas, em agosto, e uma proposta deve ser finalizada em dezembro, de acordo com as pedagogas.<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\">\u00a0<\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 8pt;\">por <strong>Rossano Villagr\u00e1n Dias<\/strong><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: justify;\"><span style=\"font-size: 8pt;\">fotos <strong>Rossano Villagr\u00e1n Dias<\/strong><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Professora Luc\u00edlia Regina Machado (UNA) em sua palestra na tarde desta quarta (12). O CTISM promoveu nesta semana os dois primeiros eventos da \u201cForma\u00e7\u00e3o continuada do CTISM: 50 anos de hist\u00f3ria, planejando o futuro\u201d. A forma\u00e7\u00e3o, organizada pelo Departamento de Ensino, busca propor palestras e reuni\u00f5es e deve se estender at\u00e9 dezembro. 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