aqui<\/a> o comunicado no site do governo v\u00eaneto (em italiano). A seguir, leia a tradu\u00e7\u00e3o do comunicado.<\/p>\n
\nV\u00eanetos no mundo: miss\u00e3o cultural de jovens v\u00eanetos no Rio Grande do Sul – assessora Lanzarin:\u00a0\u201cEncontro que amplia conhecimento sobre uma migra\u00e7\u00e3o que transplantou l\u00edngua e cultura v\u00eaneta em outra parte do globo\u201d<\/em><\/p>\nFalando v\u00eaneto nos entendemos em diferentes continentes, e tamb\u00e9m com gera\u00e7\u00f5es distantes. Esta \u00e9 a experi\u00eancia de Anna Tolin, restauradora e diagramadora da prov\u00edncia de Padova, Mattia Stopato, vereador de San Giovanni Lupatotto [cidade do V\u00eaneto], Andrea Grazian, t\u00e9cnico agr\u00edcola da prov\u00edncia de Vicenza, e Alessandro Mocellin, de Bassano del Grappa [cidade do V\u00eaneto], diretor da Academia da L\u00edngua V\u00eaneta. Os quatro foram protagonistas do projeto “Catarse tra Veneti” [encontrar-se entre v\u00eanetos], que levou jovens v\u00eanetos de diversas prov\u00edncias a conhecer outros v\u00eanetos, do Rio Grande do Sul, descendentes dos que emigraram para o Brasil no final dos anos 1800 e in\u00edcio dos anos 1900. A miss\u00e3o cultural v\u00eaneta foi idealizada e organizada pela associa\u00e7\u00e3o InfoMedia Veneto, que atua na difus\u00e3o da cultura v\u00eaneta na regi\u00e3o do V\u00eaneto e no mundo. O projeto obteve financiamento tamb\u00e9m do Departamento de Fluxos Migrat\u00f3rios e dos V\u00eanetos no Mundo da regi\u00e3o do V\u00eaneto.<\/em><\/div>\n\u00a0<\/div>\n
Os quatro v\u00eanetos conheceram 9 comunidades de duas diferentes regi\u00f5es do Rio Grande do Sul, 5 escolas, 3 universidades (Santa Maria, Caxias do Sul e Porto Alegre), onde participaram tamb\u00e9m, como palestrantes, no Semin\u00e1rio Internacional sobre o “Talian” [realizado no CTISM em 25 de outubro], no \u00e2mbito de projetos cient\u00edficos voltados \u00e0 promo\u00e7\u00e3o de projetos de divulga\u00e7\u00e3o e ensino do v\u00eaneto brasileiro (talian).<\/em><\/div>\n\u00a0<\/div>\n
“A emigra\u00e7\u00e3o no Brasil foi um fen\u00f4meno 90% v\u00eaneto. E ainda hoje o “talian”, que na verdade \u00e9 o v\u00eaneto brasileiro, ou v\u00eaneto riograndense, \u00e9 uma l\u00edngua comum nas comunidades brasileiras de imigrantes do norte da It\u00e1lia. Nomes de localidades como S\u00e3o Jo\u00e3o do Pol\u00easine, Vale V\u00eaneto, Nova P\u00e1dua, Nova Bassano, Novo Treviso, Val Veron\u00eas, Val Feltrina, Nova Udine, Nova Veneza e at\u00e9 mesmo “Monte Grappa” s\u00e3o provas convincentes de como os v\u00eanetos queriam reproduzir a sua terra em outra parte do mundo”, observam Mattia Stopato e Andrea Grazian.<\/em><\/div>\n\u00a0<\/div>\n
“Foi, primeiramente, um momento para se conhecer e se reconhecer. Distante mais de 10.000 km do V\u00eaneto, ouvir homens e mulheres, e tamb\u00e9m crian\u00e7as, nascidos no sul do Brasil falar a nossa l\u00edngua v\u00eaneta, que \u00e9 a l\u00edngua de seus pais, foi verdadeiramente emocionante”, comenta Anna Tolin.<\/em><\/div>\n\u00a0<\/div>\n
Entre 1875 e a Primeira Guerra Mundial, daquela que era chamada “a Veneza” e possu\u00eda \u00a02,6 milh\u00f5es de habitantes, emigraram 1,4 milh\u00f5es de habitantes. O v\u00eaneto brasileiro, em novembro de 2014, foi reconhecido oficialmente como l\u00edngua do Brasil.<\/em><\/div>\n\u00a0<\/div>\n
“Levamos nossa contribui\u00e7\u00e3o ao Departamento de L\u00ednguas Estrangeiras da Universidade de Caxias do Sul, para elaborar futuros projetos de divulga\u00e7\u00e3o e ensino do v\u00eaneto brasileiro”, ressalta o l\u00edder da delega\u00e7\u00e3o, Mocellin. A delega\u00e7\u00e3o v\u00eaneta participou tamb\u00e9m do semin\u00e1rio sobre multilinguismo organizado pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul, de Porto Alegre, com docentes, estudantes e pesquisadores do Departamento de L\u00ednguas Estrangeiras.<\/em><\/div>\n\u00a0<\/div>\n
“Estes projetos fazem bem \u00e0 cultura, n\u00e3o somente \u00e0 veneta e da imigra\u00e7\u00e3o, mas \u00e0 cultura em geral – comenta Manuela Lanzarin, assessora do Departamento de Fluxos Migrat\u00f3rios e dos V\u00eanetos no Mundo – porque ajuda os jovens a se encontrar, reduzindo as dist\u00e2ncias e as feridas que a hist\u00f3ria \u00e0s vezes criou, e recompensando os valores do estudo, do encontro, da troca, do respeito \u00e0s identidades e ao desenvolvimento humano, dedicado ao patrim\u00f4nio cultural e tamb\u00e9m lingu\u00edstico v\u00eaneto, que inicia a ser estudado e reconhecido, de modo oficial, por universidades e institui\u00e7\u00f5es tamb\u00e9m do exterior.”<\/em><\/div>\n\u00a0<\/div>\n
\u00a0<\/div>\n
tradu\u00e7\u00e3o Marcos Daniel Zancan<\/strong><\/span><\/div>\nimagem Reprodu\u00e7\u00e3o<\/strong><\/span><\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"Reprodu\u00e7\u00e3o do comunicado do site do governo v\u00eaneto, com foto do CTISM. O governo da regi\u00e3o italiana do V\u00eaneto publicou, em seu site oficial, um comunicado que aborda o semin\u00e1rio promovido pelo CTISM sobre a l\u00edngua talian. A not\u00edcia, divulgada na segunda-feira (13), conta a viagem que quatro v\u00eanetos fizeram pelo Rio Grande do Sul […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":2305,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2307","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-sem-categoria"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2307","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2307"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2307\/revisions"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/media\/2305"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2307"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2307"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ctism\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2307"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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