{"id":2638,"date":"2013-04-30T17:25:01","date_gmt":"2013-04-30T20:25:01","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/2013\/04\/30\/ufsm-cabons-resultados-na-autoavaliacao-institucional-de-2012-na-ufsm-fw-pm\/"},"modified":"2013-04-30T17:25:01","modified_gmt":"2013-04-30T20:25:01","slug":"ufsm-cabons-resultados-na-autoavaliacao-institucional-de-2012-na-ufsm-fw-pm","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/2013\/04\/30\/ufsm-cabons-resultados-na-autoavaliacao-institucional-de-2012-na-ufsm-fw-pm","title":{"rendered":"Bons resultados na Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional de 2012 na UFSM\/FW-PM"},"content":{"rendered":"

A Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional realizada no ano de 2012 pela UFSM trouxe resultados bastante satisfat\u00f3rios para as Unidades de Frederico Westphalen e Palmeira das Miss\u00f5es. Atrav\u00e9s das a\u00e7\u00f5es elaboradas nos Centros para sensibiliza\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o da comunidade acad\u00eamica no processo de avalia\u00e7\u00e3o podemos garantir percentuais bem elevados de respondentes.<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Tabela 1: Participa\u00e7\u00e3o da Comunidade Universit\u00e1ria na Autoavalia\u00e7\u00e3o 2012 por Unidade Universit\u00e1ria e Segmento<\/strong><\/span><\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
\n

Percentual de participa\u00e7\u00e3o da Comunidade Universit\u00e1ria \u2013 Autoavalia\u00e7\u00e3o 2012<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

Unidade Universit\u00e1ria<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Gestores<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Docentes<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

TAEs<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Discentes<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

Discentes de PG<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CAL<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

76%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

62%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

76%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

26%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

20%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CCNE<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

75%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

40%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

65%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

18%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

7%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CCR<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

68%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

42%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

52%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

14%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

11%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CCS<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

47%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

30%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

49%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

7%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CCSH<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

61%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

48%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

68%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

20%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

34%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CE<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

53%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

24%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

73%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

8%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CEFD<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

77%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

29%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

66%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

1%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CT<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

57%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

41%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

75%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

14%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

21%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CESNORS<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

100%<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

66%<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

98%<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

42%<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

41%<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

UDESSM<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

75%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

47%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

57%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

25%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

0%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CP<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

75%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

65%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

57%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

17%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

0%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CTISM<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

77%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

36%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

76%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

7%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

0%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

CAFW<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

63%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

38%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

68%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

11%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

12%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

HUSM<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

80%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

0%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

49%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

0%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

0%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n

\n

REITORIA<\/strong><\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

47%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

33%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

46%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

0%<\/span><\/p>\n<\/td>\n

\n

2%<\/span><\/p>\n<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n

Fonte: SIE \u2013 Sistema de Informa\u00e7\u00f5es para o Ensino<\/strong><\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n

Conforme os dados apresentados na tabela, apuramos uma m\u00e9dia geral da participa\u00e7\u00e3o em cada segmento: dos Gestores 69% participaram, dos docentes o n\u00famero m\u00e9dio foi 43%. J\u00e1 sobre os t\u00e9cnicos-administrativos, o percentual foi de 65%, 16% dos discentes e 14% dos discentes de p\u00f3-gradua\u00e7\u00e3o.<\/span><\/p>\n

O instrumento de pesquisa visou avaliar aspectos referentes ao ensino, \u00e0 pesquisa, \u00e0 extens\u00e3o e \u00e0 gest\u00e3o em todas as Unidades que comp\u00f5em a UFSM. Percebemos, o qu\u00e3o importante foi a participa\u00e7\u00e3o da comunidade universit\u00e1ria para o aprimoramento cont\u00ednuo da Institui\u00e7\u00e3o, j\u00e1 que os resultados obtidos indicam os aspectos a serem melhorados durantes as a\u00e7\u00f5es que ser\u00e3o realizadas em todo o ano de 2013.<\/span><\/p>\n

A colabora\u00e7\u00e3o de todos foi fundamental para conhecermos as principais necessidades de nossas Unidades atrav\u00e9s da opini\u00e3o de cada segmento avaliado.
<\/span><\/span><\/p>\n

A CPA-Setorial agradece toda a comunidade acad\u00eamica da UFSM Campus Frederico Westphalen e Palmeira das Miss\u00f5es, pela excelente participa\u00e7\u00e3o no processo da Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional do ano de 2012.<\/span><\/p>\n

Para maiores informa\u00e7\u00f5es sobre o Relat\u00f3rio da Avalia\u00e7\u00e3o Institucional 2012 acesse: http:\/\/w3.ufsm.br\/proplan\/index.php?option=com_content&view=article&id=200&Itemid=321<\/a><\/span><\/span><\/p>\n


<\/p>\n

Assessoria de Comunica\u00e7\u00e3o da Dire\u00e7\u00e3o do Centro<\/span><\/p>\n

 <\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

A Autoavalia\u00e7\u00e3o Institucional realizada no ano de 2012 pela UFSM trouxe resultados bastante satisfat\u00f3rios para as Unidades de Frederico Westphalen e Palmeira das Miss\u00f5es. Atrav\u00e9s das a\u00e7\u00f5es elaboradas nos Centros para sensibiliza\u00e7\u00e3o da participa\u00e7\u00e3o da comunidade acad\u00eamica no processo de avalia\u00e7\u00e3o podemos garantir percentuais bem elevados de respondentes.   Tabela 1: Participa\u00e7\u00e3o da Comunidade Universit\u00e1ria […]<\/p>\n","protected":false},"author":25,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-2638","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-noticias"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2638","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/users\/25"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=2638"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/2638\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=2638"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=2638"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=2638"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}