{"id":8037,"date":"2021-11-04T13:16:12","date_gmt":"2021-11-04T16:16:12","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/?p=8037"},"modified":"2021-11-04T13:19:18","modified_gmt":"2021-11-04T16:19:18","slug":"ufsm-participara-da-operacao-amapa-mais-forte-do-projeto-rondon-pre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/frederico-westphalen\/2021\/11\/04\/ufsm-participara-da-operacao-amapa-mais-forte-do-projeto-rondon-pre","title":{"rendered":"UFSM participar\u00e1 da Opera\u00e7\u00e3o Amap\u00e1 Mais Forte do Projeto Rondon \u2013 PRE"},"content":{"rendered":"\t\t
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A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) participa, entre os dias 3 e 20 de fevereiro de 2022, da Opera\u00e7\u00e3o Amap\u00e1 Mais Forte, vinculada ao Projeto Rondon. A a\u00e7\u00e3o, coordenada pelo Minist\u00e9rio da Defesa, visa a integra\u00e7\u00e3o do territ\u00f3rio nacional, articulando esfor\u00e7os para o desenvolvimento social dos diversos estados brasileiros. Na UFSM, a coordena\u00e7\u00e3o do Projeto \u00e9 atribui\u00e7\u00e3o da Pr\u00f3-Reitoria de Extens\u00e3o (PRE), que anualmente seleciona a\u00e7\u00f5es interessadas em participar do Rondon e indica ao Governo Federal.<\/span><\/div>
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A proposta selecionada neste ano pelo Minist\u00e9rio da Defesa para participar da Opera\u00e7\u00e3o \u00e9 coordenada pelos professores Edner Baumhardt e Gizelli Moiano de Paula, do\u00a0campus<\/i>\u00a0da UFSM Frederico Westphalen. De acordo com os professores, o Projeto encaminhado para a Opera\u00e7\u00e3o Amap\u00e1 Mais Forte tem como objetivo desenvolver atividades voltadas para a Comunica\u00e7\u00e3o, Meio Ambiente, Tecnologia e Produ\u00e7\u00e3o e Trabalho. \u201cA nossa proposta tem por finalidade a integra\u00e7\u00e3o social por meio da participa\u00e7\u00e3o volunt\u00e1ria dos nossos estudantes universit\u00e1rios, com vistas ao desenvolvimento sustent\u00e1vel de comunidades carentes e \u00e0 amplia\u00e7\u00e3o do bem-estar da popula\u00e7\u00e3o dos munic\u00edpios\u201d, comenta a professora Gizelli.<\/p>

A Opera\u00e7\u00e3o Amap\u00e1 Mais Forte ser\u00e1 realizada em 11 cidades amapaenses, extremo norte do Brasil. A iniciativa tem como foco a forma\u00e7\u00e3o acad\u00eamica e pessoal de estudantes universit\u00e1rios ao mesmo tempo em que soma esfor\u00e7os em prol do desenvolvimento local sustent\u00e1vel e da promo\u00e7\u00e3o da cidadania. A UFSM participa do Projeto Rondon desde 1968, quando as primeiras opera\u00e7\u00f5es foram realizadas pelo Governo Federal em parceria com as universidades brasileiras.\u00a0<\/p>

\u201cEstou indo para a minha segunda opera\u00e7\u00e3o. De fato, nas opera\u00e7\u00f5es nos tornamos parte do munic\u00edpio em que estamos. A recep\u00e7\u00e3o sempre \u00e9 muito boa e, no fim, quem mais ganha com todo o Projeto somos n\u00f3s, alunos e professores. Voltamos pessoas melhores, com uma melhora consider\u00e1vel da nossa empatia e com um aprendizado indescrit\u00edvel\u201d, ressalta o professor Edner. Assim como para o professor Edner, a Opera\u00e7\u00e3o Amap\u00e1 Mais Forte n\u00e3o ser\u00e1 a primeira participa\u00e7\u00e3o de Gizelli junto ao Projeto Rondon. \u201cEssa ser\u00e1 a minha terceira Opera\u00e7\u00e3o, as experi\u00eancias, as trocas de conhecimentos populares e as amizades s\u00e3o maravilhosas\u201d, destaca a professora.<\/p>

Embora veteranos no Projeto, os professores enfatizam que h\u00e1 muita expectativa em participar desta edi\u00e7\u00e3o. Por ser um estado ainda desconhecido pela equipe, os participantes apresentam uma curiosidade grande em conhecer essa realidade diferente, localizada dentro do mesmo Pa\u00eds. O Amap\u00e1 \u00e9 um dos estados mais novos do Brasil, criado pela Constitui\u00e7\u00e3o Federal de 1988. Sua popula\u00e7\u00e3o \u00e9 de aproximadamente 877 mil habitantes, menor que a da capital do Rio Grande do Sul, Porto Alegre. O estado faz divisa com o Par\u00e1, com o Suriname e com a Guiana Francesa (Fran\u00e7a).<\/p>

A participa\u00e7\u00e3o dos estudantes na a\u00e7\u00e3o \u00e9 algo fundamental para que os objetivos do Projeto Rondon sejam alcan\u00e7ados. Para o professor Edner, ao participar do Projeto, o aluno \u00e9 retirado de sua zona de conforto e confrontado com novas realidades. \u201cPara muitos, al\u00e9m de ser a primeira vez que saem do seu Estado de origem, \u00e9 a primeira vez que vivenciam outra cultura. Estes alunos voltam diferentes, mais motivados e comprometidos com seu Pa\u00eds\u201d, finaliza o professor.\u00a0<\/p>

\u201cVivenciar algo novo, que foge da rotina acad\u00eamica, \u00e9 um ganho na forma\u00e7\u00e3o estudantil. Conhecer e conviver por dias com acad\u00eamicos de outras institui\u00e7\u00f5es do Pa\u00eds tamb\u00e9m \u00e9 enriquecedor e ajuda no processo de melhoria do bem-estar e do desenvolvimento sustent\u00e1vel de uma comunidade carente. Isso faz com que o estudante cres\u00e7a na sua forma\u00e7\u00e3o. O Projeto Rondon \u00e9 uma li\u00e7\u00e3o de vida e cidadania\u201d, enfatiza Gizelli.<\/p>

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Na \u00faltima semana, uma equipe do Projeto esteve na cidade de Mazag\u00e3o (AP), realizando a viagem precursora da a\u00e7\u00e3o Amap\u00e1 Mais Forte.\u00a0<\/p><\/div>\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t

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