{"id":1609,"date":"2018-06-05T09:46:21","date_gmt":"2018-06-05T12:46:21","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/?page_id=1609"},"modified":"2026-01-08T09:34:50","modified_gmt":"2026-01-08T12:34:50","slug":"indicacoes-de-leitura","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/indicacoes-de-leitura","title":{"rendered":"Indica\u00e7\u00f5es de leitura"},"content":{"rendered":"
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Indica\u00e7\u00f5es de leitura<\/h2>\n<\/div>\n
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Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o\/MEC<\/strong><\/p>\n

Legisla\u00e7\u00e3o vigente para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/strong><\/p>\n

–\u00a0Resolu\u00e7\u00e3o CEB n\u00ba 5\/2009 – Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/a><\/p>\n

–\u00a0Parecer CEB n\u00ba 20\/2009 – Revis\u00e3o das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/a><\/p>\n

–\u00a0Diretrizes Curriculares Nacionais para Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/a><\/p>\n

Orienta\u00e7\u00f5es Curriculares Nacionais da Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/strong><\/p>\n

Anais do I Semin\u00e1rio Nacional do\u00a0Curr\u00edculo em Movimento<\/a><\/strong><\/p>\n

Avalia\u00e7\u00e3o das Propostas Curriculares dos Estados e Munic\u00edpios<\/p>\n

Os Resultados da Avalia\u00e7\u00e3o de Propostas Curriculares para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil dos Munic\u00edpios Brasileiros<\/a>
<\/strong>Maria Carmen Silveira Barbosa<\/em><\/p>\n

Perspectiva Curriculares para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/p>\n

Apresenta\u00e7\u00e3o – Rita de C\u00e1ssia de Freitas Coelho<\/a><\/strong><\/p>\n

O Curriculo na Educa\u00e7\u00e3o Infantil: O que Prop\u00f4em as Novas Diretrizes Nacionais?<\/a><\/em>
<\/strong>Zilma Moraes Ramos de Oliveira<\/em><\/p>\n

Especificidades da A\u00e7\u00e3o Pedag\u00f3gica com os Beb\u00eas<\/a>
Maria Carmen Barbosa<\/em><\/p>\n

Brinquedos e Brincadeiras na Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/a>
Tizuko Morchida Kishimoto<\/em><\/p>\n

Rela\u00e7\u00f5es entre Crian\u00e7as e Adultos na Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/a><\/em>
Iza Rodrigues da Luz<\/em><\/p>\n

Sa\u00fade e Bem-estar das Crian\u00e7as: Uma meta para Educadores Infantis em Parceria com Familiares e Profissionais de Sa\u00fade<\/a>
Damaris Gomes Maranh\u00e3o<\/em><\/p>\n

Multiplas Linguagens de Meninos e Meninas e a Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/a>
M\u00e1rcia Gobbi<\/em><\/p>\n

A linguagem escrita e o Direito \u00e0 Educa\u00e7\u00e3o na Primeira Inf\u00e2ncia<\/a>
M\u00f4nica correia Baptista<\/em><\/p>\n

As Crian\u00e7as e o Conhecimento Matem\u00e1tico: Experi\u00eancias de Explora\u00e7\u00e3o e Amplia\u00e7\u00e3o de Conceitos e Rela\u00e7\u00f5es Matemat\u00edcas<\/a>
Priscila Monteiro<\/em><\/p>\n

Crian\u00e7as da Natureza<\/a>
L\u00e9a Tiriba<\/em><\/p>\n

Orienta\u00e7\u00f5es Curriculares para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil do Campo<\/a>
Ana Paula Soares da Silva e Jaqueline Pasuch<\/em><\/p>\n

Avalia\u00e7\u00e3o e Transi\u00e7\u00f5es na Educa\u00e7\u00e3o Infantil<\/a>
Hilda Micarello<\/em><\/p>\n

Brinquedos e Brincadeiras:<\/a>\u00a0Trata-se de um documento t\u00e9cnico com a finalidade de orientar professoras, educadoras e gestores na sele\u00e7\u00e3o, organiza\u00e7\u00e3o e uso de brinquedos, materiais e brincadeiras para creches, apontando formas de organizar espa\u00e7o, tipos de atividades, conte\u00fados, diversidade de materiais que no conjunto constroem valores para uma educa\u00e7\u00e3o infantil de qualidade.\u00a0O presente documento foi elaborado pelo Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o, por meio da Secretaria de Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica, visando atender ao estabelecido na Emenda Constitucional n\u00ba 59 que determinou o atendimento ao educando em todas as etapas da educa\u00e7\u00e3o b\u00e1sica, por meio de programas suplementares de material did\u00e1tico-escolar, transporte, alimenta\u00e7\u00e3o e assist\u00eancia \u00e0 sa\u00fade e contou com a parceria do UNICEF.<\/p>\n<\/div>\n

Crit\u00e9rios para um Atendimento em Creches que Respeite os Direitos Fundamentais das Crian\u00e7as:<\/strong>\u00a0<\/a>Este documento comp\u00f5e-se de duas partes. A primeira cont\u00e9m crit\u00e9rios relativos \u00e0 organiza\u00e7\u00e3o e ao funcionamento interno das creches, que dizem respeito principalmente as pr\u00e1ticas concretas adotadas no trabalho direto com as crian\u00e7as. A segunda explicita crit\u00e9rios relativos \u00e0 defini\u00e7\u00e3o de diretrizes e normas pol\u00edticas, programas e sistemas de financiamento de creches, tanto governamentais como n\u00e3o governamentais.<\/p>\n\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Indica\u00e7\u00f5es de leitura Minist\u00e9rio da Educa\u00e7\u00e3o\/MEC Legisla\u00e7\u00e3o vigente para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil –\u00a0Resolu\u00e7\u00e3o CEB n\u00ba 5\/2009 – Fixa as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil –\u00a0Parecer CEB n\u00ba 20\/2009 – Revis\u00e3o das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educa\u00e7\u00e3o Infantil –\u00a0Diretrizes Curriculares Nacionais para Educa\u00e7\u00e3o Infantil Orienta\u00e7\u00f5es Curriculares Nacionais da Educa\u00e7\u00e3o Infantil Anais do I […]<\/p>\n","protected":false},"author":47,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"footnotes":""},"categories":[],"tags":[],"class_list":["post-1609","page","type-page","status-publish","hentry"],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1609","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/47"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1609"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1609\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1609"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1609"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1609"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}