{"id":4372,"date":"2026-04-24T08:54:57","date_gmt":"2026-04-24T11:54:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/?p=4372"},"modified":"2026-04-24T08:59:16","modified_gmt":"2026-04-24T11:59:16","slug":"fortalecimento-de-parcerias-institucionais-entre-cap-ueiia-e-ctism","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/ipeamarelo\/2026\/04\/24\/fortalecimento-de-parcerias-institucionais-entre-cap-ueiia-e-ctism","title":{"rendered":"Fortalecimento de parcerias institucionais entre CAP-UEIIA e CTISM"},"content":{"rendered":"\t\t
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\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 No dia 14 de abril, as professoras da equipe gestora do Col\u00e9gio de Aplica\u00e7\u00e3o – Unidade de Educa\u00e7\u00e3o Infantil Ip\u00ea Amarelo (CAP-UEIIA), Jucemara Antunes e Joze Medianeira dos Santos de Andrade, participaram de reuni\u00e3o no Col\u00e9gio T\u00e9cnico Industrial de Santa Maria (CTISM), com a dire\u00e7\u00e3o, representada pelo professor Tiago Ant\u00f4nio Rizzetti. A pauta central contemplou o fortalecimento do apoio institucional para a amplia\u00e7\u00e3o da Educa\u00e7\u00e3o Infantil para o Ensino Fundamental.
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Foram discutidas, ainda, as possibilidades de uso compartilhado de laborat\u00f3rios, a continuidade de parcerias em projetos, a\u00e7\u00f5es pedag\u00f3gicas e institucionais, bem como a colabora\u00e7\u00e3o na elabora\u00e7\u00e3o de uma proposta pedag\u00f3gica inovadora. Na oportunidade, tamb\u00e9m foram destacadas as parcerias em projetos de ensino e extens\u00e3o, contemplando as crian\u00e7as do Ensino Fundamental.
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Outro ponto abordado foi a quest\u00e3o do espa\u00e7o f\u00edsico, considerando a possibilidade de disponibiliza\u00e7\u00e3o de sala para o projeto piloto do 1\u00ba ano do Ensino Fundamental, previsto para 2028. Nesse sentido, a UEIIA projeta j\u00e1 contar com a organiza\u00e7\u00e3o de uma proposta pedag\u00f3gica constru\u00edda coletivamente com as Unidades de Ensino, articulando diferentes \u00e1reas e saberes.
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Em rela\u00e7\u00e3o \u00e0 infraestrutura, o professor Tiago pontuou que atualmente h\u00e1 limita\u00e7\u00e3o de salas dispon\u00edveis no CTISM, mas destacou-se a viabilidade de utiliza\u00e7\u00e3o dos laborat\u00f3rios, audit\u00f3rios e espa\u00e7os de uso coletivo do Col\u00e9gio, mediante agendamento, incluindo espa\u00e7os voltados \u00e0 \u00e1rea de IoT (Internet das Coisas) e de inform\u00e1tica, ampliando as possibilidades pedag\u00f3gicas.
\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 Por fim, foram mencionadas oportunidades de continuidade e amplia\u00e7\u00e3o dessas parcerias, incluindo a participa\u00e7\u00e3o em projetos conjuntos e eventos institucionais, como feiras de ci\u00eancias, potencializando a integra\u00e7\u00e3o entre as unidades. Refor\u00e7ou-se a disponibilidade de uso de espa\u00e7os f\u00edsicos coletivos, mediante agendamento, otimizando o aproveitamento dos espa\u00e7os j\u00e1 existentes, bem como a continuidade das articula\u00e7\u00f5es para a constru\u00e7\u00e3o de uma proposta pedag\u00f3gica inovadora.<\/p>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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