{"id":1838,"date":"2018-09-03T15:18:22","date_gmt":"2018-09-03T18:18:22","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/palmeira-das-missoes\/2018\/09\/03\/biologia-na-contemporaneidade-foi-tema-da-viii-semana-academica-da-biologia-do-campus-de-palmeira-das-missoes\/"},"modified":"2018-09-03T15:18:22","modified_gmt":"2018-09-03T18:18:22","slug":"biologia-na-contemporaneidade-foi-tema-da-viii-semana-academica-da-biologia-do-campus-de-palmeira-das-missoes","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ufsm.br\/unidades-universitarias\/palmeira-das-missoes\/2018\/09\/03\/biologia-na-contemporaneidade-foi-tema-da-viii-semana-academica-da-biologia-do-campus-de-palmeira-das-missoes","title":{"rendered":"“Biologia na Contemporaneidade” foi tema da VIII Semana Acad\u00eamica da Biologia do campus de Palmeira das Miss\u00f5es"},"content":{"rendered":"

Durante os quatro dias de evento, de 27 a 30 de agosto, os alunos e professores do curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas \u2013 Licenciatura Plena do campus<\/em> de Palmeira das Miss\u00f5es, debateram assuntos atuais da \u00e1rea e participaram de minicursos.<\/p>\n

A palestra de abertura tratou sobre as \u201cMulheres na Ci\u00eancia\u201d e foi ministrada pela Dra. Andr\u00e9a Wieck Ricachenevsky. A palestrante abordou a tem\u00e1tica de forma hist\u00f3rica, considerando dados que ainda apresentam as mulheres com alguma dificuldade de inser\u00e7\u00e3o do ambiente Cient\u00edfico e discutiu as maneiras de enfrentar esses fatos, mostrando a capacidade feminina neste ambiente.<\/p>\n

O doutorando Gilberto Cavalheiro Vieira ministrou a palestra \u201cBiologia Evolutiva do Desenvolvimento e a Origem das Novidades Fenot\u00edpicas\u201d. A palestra buscou passear um pouco pela origem, desafios, quest\u00f5es abordadas, mecanismos e as consequ\u00eancias advindas desse novo campo da Biologia Evolutiva (Evo-Devo).<\/p>\n

Para encerrar o primeiro dia de palestras, a Prof. Dra. Liliana Essi debateu o tema \u201cEntendendo as Gram\u00edneas\u201d. A professora buscou trazer um contexto geral sobre as gram\u00edneas, grupo muitas vezes pouco valorizado e conhecido, mas de muita import\u00e2ncia.<\/p>\n

O dia seguinte de evento contou com a palestra \u201cC\u00e9rebro, glicose e neurodegenera\u00e7\u00e3o: um elo a ser elucidado\u201d, ministrada pelo Prof. Dr. Diogo Losch.  O professor abordou, principalmente, a quest\u00e3o fisiol\u00f3gica do c\u00e9rebro. Em seguida foi a vez da palestra \u201cTudo que voc\u00ea queria saber sobre sexo (das aves) e tinha vergonha de perguntar\u201d, que teve como palestrante o Me. Cristian Beier. Durante a palestra Cristian fez um resgate sobre a origem embriol\u00f3gica intimamente ligada a evolu\u00e7\u00e3o, campos que, posteriormente, foram separados pela falta de estudos capazes de explicar as rela\u00e7\u00f5es entre os mesmos. O palestrante explicou tamb\u00e9m as caracter\u00edsticas anat\u00f4micas relacionadas aos \u00f3rg\u00e3os e constituintes da parte sexual das aves e falou sobre as formas de rela\u00e7\u00f5es entre machos e f\u00eameas entre as diferentes esp\u00e9cies de aves. Por fim, comentou sobre o Cardeal Amarelo, ave amea\u00e7ada de extin\u00e7\u00e3o no Brasil, que tem popula\u00e7\u00e3o no Rio Grande do Sul, no parque do Espinilho.<\/p>\n

Outra atividade da Semana Acad\u00eamica da Biologia foi um relato de experi\u00eancias de professores de Rede B\u00e1sica de Ensiono. Os professores Alexandre Bacega, Andr\u00e9 Amorin e Alana da Cruz Bueno, relataram a viv\u00eancia em sala de aula e tiraram d\u00favidas dos alunos sobre os est\u00e1gios. Para finalizar, ocorreu uma palestra intitulada \u201cInclus\u00e3o escolar: com quem, para quem e como?\u201d ministrada pela Me. Jo\u00edse Bertazzo, que buscou abordar a quest\u00e3o da inclus\u00e3o a partir de din\u00e2micas de grupo, trabalhando as dificuldades de conhecer, de verdade, pessoas com defici\u00eancia, bem como a quest\u00e3o do bullying escolar, principalmente quest\u00f5es associadas ao autismo.<\/p>\n

No \u00faltimo dia da Semana Acad\u00eamica foi realizada uma mesa redonda intitulada \u201cO impacto de agroqu\u00edmico sobre a fauna e poss\u00edveis alternativas\u201d. A Prof. Dra. Elaine Gonsales, falou sobre o \u201cEfeito dos agrot\u00f3xicos sobre os anf\u00edbios\u201d e abordou a consequ\u00eancia do uso de produtos qu\u00edmicos na biodiversidade de anf\u00edbios, podendo diminuir n\u00e3o apenas em abund\u00e2ncia mas tamb\u00e9m em rela\u00e7\u00e3o a n\u00famero de esp\u00e9cies. Em seguida ocorreu a fala do Prof. Dr. Gerson Azulim Muller, intitulada \u201cRela\u00e7\u00e3o dos agrot\u00f3xicos com os insetos\u201d, onde foi abordado o impacto de agrot\u00f3xicos sobre insetos. O palestrante ressaltou o impacto econ\u00f4mico e ecol\u00f3gico da diminui\u00e7\u00e3o das abelhas, que s\u00e3o excelentes polinizadoras e dificilmente substitu\u00eddas, e os preju\u00edzos de sua extin\u00e7\u00e3o na agricultura. Por fim foi a vez do Me. Lucas Macedo, que debateu sobre a \u201cEvolu\u00e7\u00e3o do controle biol\u00f3gico de pragas e pat\u00f3genos em culturas agr\u00edcolas\u201d e destacou a quest\u00e3o de substituir produtos qu\u00edmicos por biol\u00f3gicos, que s\u00e3o menos agressivos ao ambiente, garantindo maior equil\u00edbrio biol\u00f3gico e menos esgotamento do solo.<\/p>\n

Para finalizar as palestras os mestrandos James Londero e Rayana Feltrin, juntamente com a doutoranda Manoela Getelina, falaram sobre \u201cRespostas ao estresse genot\u00f3xico\u201d.<\/p>\n

Segundo a Coordenadora do Curso de Biologia, Profa. Dra. Vanessa Fortes, as Semanas Acad\u00eamicas s\u00e3o sempre uma oportunidade de enriquecer a forma\u00e7\u00e3o dos estudantes. \u201cFizemos um debate com professores da Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica sobre a realidade do ensino de Ci\u00eancias e Biologia nas escolas e isso oportunizou aos presentes uma reflex\u00e3o sobre o fazer docente e as responsabilidades\/dificuldades que estes enfrentam nos dias atuais\u201d.<\/p>\n

A professora destacou ainda que, trabalhar com a Educa\u00e7\u00e3o B\u00e1sica nos dias atuais, tem sido bastante desafiador, mas que \u201ca Biologia oferece in\u00fameras oportunidades de um ensino diferenciado, envolvendo aulas de campo e de laborat\u00f3rio e uma grande aproxima\u00e7\u00e3o com elementos do cotidiano dos alunos, o que tem potencial para tornar as aulas muito interessantes. Em face disso, quanto mais experi\u00eancias nossos estudantes tiverem dentro da Universidade, melhores condi\u00e7\u00f5es ter\u00e3o de se tornarem profissionais qualificados e satisfeitos\u201d, frisou a professora, se referindo aos minicursos ofertados no evento. Os estudantes tiveram a oportunidade de participar de quatro: Ilustra\u00e7\u00e3o Cient\u00edfica; Produ\u00e7\u00e3o e uso de imagens na Escrita Acad\u00eamica; T\u00e9cnicas de Cultivo de Bonsai e Modelos Did\u00e1ticos.<\/p>\n

A professora ainda lembrou a import\u00e2ncia dos Bi\u00f3logos nos dias atuais: \u201cem um contexto de desequil\u00edbrios ambientais cada vez mais intensos que nossa sociedade vem causando e sofrendo, a forma\u00e7\u00e3o de Bi\u00f3logos com uma base s\u00f3lida de conhecimentos se torna imprescind\u00edvel\u201d.<\/p>\n

A presidente do Diret\u00f3rio Acad\u00eamico da Biologia, Sabrina Ferreira, ressaltou a relev\u00e2ncia de eventos como esse para a qualidade do Ensino Acad\u00eamico. \u201cO conhecimento tem que ser partilhado, n\u00e3o adianta a gente s\u00f3 absorver e n\u00e3o compartilhar esse conhecimento. Ent\u00e3o \u00e9 importante a realiza\u00e7\u00e3o desses eventos para poder compartilhar com os nossos colegas e alunos que est\u00e3o iniciando a vida acad\u00eamica\u201d.<\/p>\n

J\u00e1 a estudante Sofia Gerhardt Welter, acad\u00eamica do 5\u00ba semestre do curso de Ci\u00eancias Biol\u00f3gicas e Coordenadora de Assuntos Estudantis do Diret\u00f3rio Acad\u00eamico, ressaltou a oportunidade de momentos de reflex\u00f5es e questionamentos mais profundos disponibilizados nesses eventos. \u201cAtividades como essa garantem uma intera\u00e7\u00e3o com assuntos diferentes dos trabalhados em sala de aula, al\u00e9m de garantir maior intera\u00e7\u00e3o entre professores, alunos e visitantes. Os temas que mais me chamaram aten\u00e7\u00e3o foram as palestras \u201cC\u00e9rebro, glicose e neurodegenera\u00e7\u00e3o: um elo a ser elucidado\u201d; \u201cMulheres na Ci\u00eancia\u201d e a mesa redonda \u201cO impacto de agroqu\u00edmico sobre a fauna e poss\u00edveis alternativas\u201d. Acredito que esses temas chamaram mais aten\u00e7\u00e3o por serem menos trabalhados em sala de aula e estarem bastante presentes no contexto atual, al\u00e9m disso a m\u00eddia chama aten\u00e7\u00e3o sobre esses assuntos, nos levando a questionamentos e reflex\u00f5es, considerando temas positivos que levam a nossa criticidade\u201d, finalizou a aluna.<\/p>\n

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