O professor da Filosofia da UFSM Noeli Dutra Rossatto irá proferir palestra no 9º Festival Internacional Cinema e Transcendência, que vai acontecer no Centro Cultural Banco do Brasil, em Brasília (DF), de 7 a 18 de dezembro. O evento tem a intenção de divulgar o conhecimento sobre o cinema do Brasil profundo e será constituído de exposição de filmes, palestras e atividades musicais e literárias, que ajudarão o público compreender as manifestações de caráter regional da cultura popular.

O ciclo de palestras investiga raízes lusitanas em manifestações artísticas brasileiras. O tema da palestra do professor Noeli, às 19h do dia 15, será “Utopia, profecia e heresia: Joaquim de Fiore na cultura luso-brasileira”, tema que acompanha suas investigações e que deram título a sua tese de doutorado defendida na Universidade de Barcelona, Espanha, em 2000.

Noeli é professor do Departamento de Filosofia do Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH) e atua na linha de pesquisa Fenomenologia e Hermenêutica do Programa de Pós-Graduação em Filosofia. Também é coordenador do curso de Ciências da Religião – UAB/UFSM. É membro de associações nacionais e internacionais de Filosofia medieval e publicou, em 2004, "Joaquim de Fiore: Trindade e Nova Era", pela PUCRS, entre outras obras e artigos.

Estão abertas até o dia 14 de julho de 2022 as inscrições para o Vestibular EaD 2022 da UAB/UFSM.

São ofertadas 622 vagas, distribuídas em 20 Polos, para os seguintes cursos:

• Licenciatura em Ciências da Religião, nos Polos de Bagé, Balneário Pinhal, Cruz Alta, Quaraí, Serafina Corrêa e Vila Flores.
• Licenciatura em Educação do Campo, nos Polos de Agudo, Canguçu, Santiago, São Gabriel, Serafina Corrêa e Três de Maio.
• Licenciatura em Geografia, nos seguintes Polos de Cruz Alta, Herval, Jacuizinho, Rosário do Sul, Santo Antônio da Patrulha e Sarandi.
• Pedagogia, nos Polos de Jacuizinho, Santana do Livramento, Seberi, Sobradinho e Três Passos.

A prova do vestibular será realizada de maneira PRESENCIAL no dia 31 de julho de 2022 e será constituída por uma REDAÇÃO, na qual será solicitada a produção de um Artigo de Opinião ou de uma Carta Aberta.

Início da prova: 9 horas
Término da prova: 12 horas

O candidato deve apresentar-se no local de realização da prova 30 minutos antes do seu início, às 8h30min, portando documento de identificação com foto e caneta esferográfica de cor PRETA ou AZUL.

A inscrição será realizada em 2 etapas: processo de inscrição e pagamento da Guia de Recolhimento da União (GRU). Para se inscrever no Vestibular EaD 2022, o candidato deve ser portador de Certificado de Conclusão do Ensino Médio até a data de confirmação da vaga.    

A inscrição deve ser feita via internet, na página da PROGRAD (www.ufsm.br/prograd), link Processos Seletivos, sublink Vestibular EaD 2022. O valor da taxa de inscrição é R$ 75,00.O período para solicitação de isenção será de 24 a 27 de junho de 2022, até às 23h59min, via página da PROGRAD (www.ufsm.br/prograd), link Processos Seletivos, sublink Vestibular EaD 2022 (https://www.ufsm.br/pro-reitorias/prograd/ingresse-na-ufsm/vestibular-ead/).    Até o dia 25 de julho de 2022 será publicada a lista com o nome dos candidatos inscritos e o respectivo local de prova na página www.ufsm.br/prograd, link Processos Seletivos, Vestibular EaD 2022 (https://www.ufsm.br/pro-reitorias/prograd/ingresse-na-ufsm/vestibular-ead/), com o título “Listagem de inscritos com local de prova”. A partir dessa listagem, de consulta OBRIGATÓRIA, o candidato deverá verificar seus dados e consultar seu local de prova.   Para obter mais informações, acesse o Edital N. 031/2022 PROGRAD/UAB/UFSM. Para realizar a inscrição, acesse o link: https://portal.ufsm.br/concursos/inscricao/opcoes.html?edicao=4381

Acontece na noite desta sexta-feira (15), às 19h, a formatura da 1ª turma de licenciatura do curso de Ciências da Religião da UFSM, em convênio com a Universidade Aberta do Brasil (UAB). Ao todo, serão 44 profissionais formados no curso. A cerimônia poderá ser acompanhada pelo YouTube.

O curso foi aprovado para ser gerido entre os anos de 2017 a 2020 nos polos de Quaraí, São João do Polêsine, Cacequi, São Francisco de Paula e Constantina. Trata-se da primeira experiência de uma graduação em Ciências da Religião na UFSM e também em universidades públicas federais do sul do país.

O curso está vinculado ao Departamento de Fundamentos da Educação do Centro de Educação da UFSM. É uma experiência gestada a partir do projeto de pesquisa desenvolvido no Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE) da UFSM sob o título “Catástrofe, Trauma e Resistência: a Experiência Estética na Formação de Professores”, aprovado no Edital Universal do CNPq, de 2013 a 2016.

O projeto teve origem a partir do acontecimento da boate Kiss, com o intuito de levantar a autoestima da cidade e da própria Universidade, abalada pela tragédia. O projeto escutou o depoimento de alunos e professores de escolas e, ainda, entrevistou autoridades ou mesmo pessoas leigas que vivenciaram de perto a tragédia da boate Kiss e que atuaram no socorro às vítimas.

Entrevistou também professores que tiveram perdas de alunos em suas turmas na Universidade, para saber o que modificou, depois do ocorrido, em seu cotidiano pedagógico. Os resultados das entrevistas trouxeram à tona a importância da religião na vida das pessoas, no sentido da busca de uma explicação e forma de resiliência para interpretar e dar um sentido ao sucedido. Como forma de tornar a discussão do tema da religião mais presente no dia a dia da Universidade, os coordenadores do projeto trabalharam no sentido de oferecer um curso nessa área para formar professores de Ensino Religioso.

O profissional habilitado na área poderá atuar também na assessoria a movimentos sociais, empresas, comunidades de base, igrejas e partidos políticos, entre outras instituições, fomentando o cultivo da espiritualidade com vistas à elaboração das adversidades com valores como respeito, tolerância, reconhecimento e inclusão do outro.

O Ensino Religioso é uma das cinco áreas definidas como prioritárias pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e carece de profissionais licenciados na área de Ciências da Religião. O Ensino Religioso busca contribuir para o reconhecimento e respeito às diferentes expressões religiosas provindas das diversidades culturais dos povos, possibilitando diferentes leituras sobre o mesmo fenômeno religioso.

O curso de Ciências da Religião (UAB/UFSM) fará um debate nessa terça-feira (20), às 19h30min, no programa Atlas da Educação, do canal do YouTube do professor da UFSM Dejalma Cremonese.

O tema do debate gira em torno da discussão se a temática da religião representa hoje um retrocesso ou ainda serve de utopia para os dilemas do momento presente.

Participarão do debate o coordenador, professor Noeli Dutra Rossatto (CCSH/UFSM), o vice-coordenador, professor Amarildo Luiz Trevisan (CE/UFSM), a professora e tutora do curso Sandra Elisa Réquia (PPGE/UFSM) e dois estudantes do curso, Fábio Stern e Aline Hernandes Grizbowsky.

O curso de licenciatura em Ciências da Religião é ofertado na modalidade EAD pela Universidade Aberta do Brasil (UAB) na UFSM. Teve a primeira oferta, aprovada para ser executada entre os anos de 2017 e 2020, nos polos de Quaraí, São João do Polêsine, Cacequi, São Francisco de Paula e Constantina.

O Ensino Religioso, objeto deste curso, é uma das cinco áreas definidas como prioritárias pela Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e carece de profissionais licenciados na área de Ciências da Religião.

Nesse sentido, a UFSM entende ser necessário proporcionar o perfil de formação do egresso facultado a compreender e utilizar as ferramentas teóricas e práticas para trabalhar no campo religioso e especialmente educativo, com a disciplina de Ensino Religioso, levando em conta a diversidade cultural e religiosa presentes no cotidiano.

A ideia do curso surgiu no contexto do desenvolvimento do projeto de pesquisa "Catástrofe, Trauma e Resistência: Experiência Estética na Formação de Professores", contemplado na Chamada MCTI/CNPq Nº 14/2013, com tempo de execução de outubro de 2013 a setembro de 2016. A proposta do projeto buscou auscultar as modificações ocorridas no cotidiano da educação de Santa Maria decorridos alguns meses após a tragédia da boate Kiss.

O programa vai ser transmitido pela página do GPForma no Facebook, podendo ser acessado pelo link do YouTube.

A mesa de abertura tratou da "Área das Ciências da Religião e Teologia no Brasil: história, conquistas e potencialidades", sob a coordenação do professor Noeli Dutra Rossatto. O conferencista convidado foi o professor  Flávio Augusto Senra Ribeiro.

No primeiro dia ainda foram realizadas três rodas de conversas sobre os seguintes temas: "Educação e Espiritualidade: A Expressão da Linguagem", "Educação e Não Violência: Diálogos Possíveis" e "Mídia e Religião". As dinamizadoras foram, respectivamente, as professoras Ercília Luiz, Iara Ferrão e Ada Cristina Machado Silveira.

A programação deste sábado (22) começou com a mesa sobre "Religião, Educação e Pós-Verdade", sobre a coordenação do professor Amarildo Luiz Trevisan, e participação do professor Jorge Luiz Cunha como palestrante e do professor Geraldo da Rosa como debatedor.

Na sequência, teve início a mesa sobre "Experiências de Ensino Religioso: o Caso de uma Escola do Bairro Belém", sob a coordenação do pesquisador Fábio Stern, e do professor Rodrigo Oliveira dos Santos como conferencista.

Pela tarde, as rodas de conversa trataram de "Educação para a Tolerância em Tempos de Pós-Verdade", "Expressões da Religiosidade nas Redes Sociais" e "Plataforma Moodle". As dinamizadoras foram, respectivamente, as pesquisadoras Sandra Réquia Souza, Bibiana Silveira Nunes e Mara Roos Cureau.

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