A Comissão de Avaliação Institucional do Centro de Educação (CE) da UFSM realiza nesta quarta-feira (15), às 16h, pelo YouTube, o lançamento do e-book "(Des)Encontros no Ensino e na Aprendizagem Remotos em Tempos de Distanciamento Social".

A obra é resultante do 3º Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (Ciped 2020) e foi organizada pelas professoras Tania Micheline Miorando e Aruna Noal Correa, do Centro de Educação da UFSM. 

O último encontro do 4º Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (Ciped) e 1º Ciclo de Debates sobre a Educação terá como tema “Desafios e potencialidades da educação mediada pelas tecnologias no Século XXI“. Os convidados são os professores Mirka Seitz, da Universidad del Salvador (USAL/Argentina), e Sergio Amadeu da Silveira, da Universidade Federal do ABC (UFABC/Brasil).

A debatedora será a professora Elena Maria Mallmann, do Centro de Educação da UFSM. O mediador será o professor Jerônimo Tybusch, Pró-reitor de Graduação da UFSM.

O evento será transmitido ao vivo na próxima quarta-feira (14), às 16h, no YouTube da Pró-Reitoria de Graduação.

Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante o debate.

O Ciped e o Ciclo de Debates sobre a Educação são fruto de uma colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd). Os eventos proporcionaram, nos meses de maio, junho e julho de 2021, uma série de palestras, debates e rodas de conversa sobre tecnologias da educação, metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras, interculturalidade e gestão educacional.

Os encontros contaram com a participação de professores e pesquisadores de diversos países, como Angola, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Espanha, México e Portugal. A programação completa pode ser conferida no site do evento. 

O último encontro do 4º Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (CIPED) e 1º Ciclo de Debates sobre a Educação terá como tema "Desafios e Potencialidades da Educação Mediada pelas Tecnologias no Século XXI".

Os convidados são os professores Mirka Seitz, da Universidad del Salvador (USAL/Argentina), e Sergio Amadeu da Silveira, da Universidade Federal do ABC (UFABC/Brasil).

A debatedora será a professora Elena Maria Mallmann, do Centro de Educação da UFSM. O mediador será o professor Jerônimo Tybusch, Pró-reitor de Graduação da UFSM.

O evento será transmitido ao vivo na próxima quarta-feira (14/7) às 16 horas, no YouTube da Pró-Reitoria de Graduação, que pode ser acessado em ufsm.br/youtubeprograd.

Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante o debate.

O CIPED e o Ciclo de Debates sobre a Educação são fruto de uma colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd). Os eventos proporcionaram, nos meses de maio, junho e julho de 2021, uma série de palestras, debates e rodas de conversa sobre tecnologias da educação, metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras, interculturalidade e gestão educacional.

Os encontros contaram com a participação de professores e pesquisadores de diversos países, como Angola, Brasil, Chile, Colômbia, Costa Rica, Espanha, México e Portugal. A programação completa pode ser conferida no site do evento. 

Na tarde de hoje (05), ocorreu mais um encontro do IV Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (CIPED 2021) e do I Ciclo de Debates sobre a Educação. Estes são fruto de uma colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd).

O objetivo do CIPED e do Ciclo de Debates sobre a Educação é contribuir com a formação continuada em tópicos e demandas emergentes no sistema de educação, promovendo diálogos e trocas de conhecimento entre públicos distintos. No encontro do dia de hoje, a temática abordada foi gestão educacional e conjuntura sociopolítica.

Durante a abertura do evento, Jerônimo Tybusch, Pró-Reitor de Graduação, lembrou  as transformações pelas quais a Instituição passou nesse ano de pandemia e trabalho remoto. “A UFSM, assim como todas as instituições de ensino superior, sofreu um impacto muito grande relativo à transformação das suas características relacionadas às potencialidades de ensino híbrido durante o período pandêmico. Mas também a partir disso, promoveu capacitações para o seu corpo docente e seu corpo técnico, além do contato constante com o seu corpo discente”.  

O pró-reitor também destacou que esses devem ser fatores ressaltados, em conjunto com as transformações pelas quais passamos nesse processo. “Transformações essas, que em um período pós pandêmico precisam ser trabalhadas, e precisam ser refletidas a partir do uso das tecnologias educacionais em rede. Então é nesse sentido de congregar os esforços que o CIPED vem trazendo essa discussão com profissionais”, completa Tybusch. 

Em sua fala, Ane Carine Meurer, Diretora do Centro de Educação, salientou a importância deste evento, que “com certeza este será um momento de reflexão, já que entendemos que a formação de professores se dá a partir da sensibilização, através da reflexão, do compartilhamento e de discussões, e hoje com certeza teremos esse privilégio.” 

Após a abertura, foram debatidas questões sobre a  Gestão Educacional e Conjuntura Sociopolítica, mediadas pela professora Dra. Elena Maria Mallmann, do Centro de Educação. Participaram da discussão Carla Maria Bispo Padrel de Oliveira, Reitora da Universidade Aberta de Portugal, Eurico Wongo Gungula, Reitor da Universidade Óscar Ribas, de Angola, e Luciano Schuch, Vice-Reitor da UFSM .

Durante as apresentações, os convidados compartilharam experiências, preocupações e modos de lidar com os novos tempos em diferentes contextos e realidades.  Em Portugal, Carla Maria Bispo Padrel de Oliveira abordou sobre as ações voltadas para a capacitação de professores, diversificação dos meios e formatos de ensino, tecnologias e recursos educacionais. Para ela, tais ações são uma "forma de garantir educação inclusiva e fomentar democracia digital, garantindo um ensino inclusivo e uma formação orientada para o desenvolvimento de competências". 

Sobre a experiência em Angola, Eurico Wongo Gungula, pontuou que a pandemia de Covid-19 trouxe grandes desafios e incertezas no campo da educação, a serem enfrentados para a materialização dos objetivos estratégicos do plano de desenvolvimento nacional. Abordou, também, a necessária e fundamental reinvenção do ensino, da pesquisa, da extensão, da gestão institucional e da internacionalização para uma adaptação do “novo normal”. "Precisamos ressaltar a resiliência das instituições de ensino superior angolano, que foram fortemente impactadas com a Covid-19 e tiveram seus trabalhos ainda mais desafiadores.", afirmou Gungula. 

Por fim, Luciano Schuch, Vice-Reitor da UFSM, reafirmou a importância do evento “este é um importante Ciclo de debates sobre o papel docente na nossa instituição nesse momento que o mundo está vivendo, da pandemia.” Ademais, Schuch ressaltou as dificuldades que a comunidade acadêmica da UFSM precisou superar para dar início a um ensino mediado por tecnologias, e como não estávamos preparados para este momento. Todos esses fatores somados aos empecilhos dos pré-conceitos feitos pelo Governo Federal: “O atual governo, desde que iniciou as suas políticas educacionais e econômicas, sempre fez um ataque muito forte às universidades federais, às universidades públicas, sobre seu papel de transformação da sociedade.” Ao representar esse papel transformador com uma conotação negativa, “todas as políticas que o governo federal lançava traziam uma politização muito grande, dentro da própria instituição. Ainda assim, mesmo com esse contexto, com as dificuldades agravadas pela pandemia, precisamos olhar para nosso cenário e perceber que, em um curto espaço de tempo, foi possível enfrentar e ter qualidade no ensino mediado por tecnologia. Tivemos um grande avanço em relação a tecnologia e na reflexão do nosso papel como instituição de ensino superior”, finalizou o vice-reitor.

O público pode participar enviando perguntas para serem respondidas ao vivo, durante o evento online, que foi transmitido às 16 horas no YouTube da Pró-Reitoria de Graduação, e está disponível para ser assistido na íntegra. 

O último encontro do Ciped acontecerá na próxima semana, no dia 14, trazendo debates sobre os desafios e potencialidades da Educação mediada pelas tecnologias no século XXI.  A programação completa pode ser conferida aqui.

Texto: Paola Jung e Mariana Henriques / Assessoria de Comunicação do Gabinete do Reitor

O sexto encontro do Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (Ciped 2021) e do Ciclo de Debates sobre a Educação abordará Gestão Educacional e Conjuntura Sociopolítica.

Os convidados da semana são:

Carla Maria Bispo Padrel de Oliveira – Reitora da Universidade Aberta de Portugal;

Eurico Wongo Gungula – Reitor da Universidade Óscar Ribas – Angola;

Paulo Afonso Burmann – Reitor da Universidade Federal de Santa Maria;

A mediação estará a cargo da professora Elena Maria Mallmann.

O evento online será transmitido nesta segunda-feira (5), às 16 horas, no YouTube da Pró-Reitoria de Graduação.

Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante o debate.

O Ciped e o Ciclo de Debates sobre a Educação são fruto de uma colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd).

O último encontro do Ciped acontecerá em 14 de julho, debatendo os desafios e potencialidades da Educação mediada pelas tecnologias no século XXI.  A programação completa pode ser conferida no rodapé de eventos do site ufsm.br/prograd.

O sexto encontro do Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (CIPED 2021) e do Ciclo de Debates sobre a Educação abordará Gestão Educacional e Conjuntura Sociopolítica.

Os convidados da semana são:

Carla Maria Bispo Padrel de Oliveira – Reitora da Universidade Aberta de Portugal

Eurico Wongo Gungula – Reitor da Universidade Óscar Ribas – Angola

Paulo Afonso Burmann – Reitor da Universidade Federal de Santa Maria – Brasil

A mediação estará a cargo da professora Elena Maria Mallmann.

O evento online será transmitido nesta segunda-feira, 05 de julho, às 16 horas, no YouTube da Pró-Reitoria de Graduação (ufsm.br/youtubeprograd).

Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante o debate. O CIPED e o Ciclo de Debates sobre a Educação são fruto de uma colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd).

O último encontro do CIPED acontecerá em 14 de julho, debatendo os desafios e potencialidades da Educação mediada pelas tecnologias no século XXI.  A programação completa pode ser conferida no rodapé de eventos do site ufsm.br/prograd.

O quinto encontro do Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (CIPED 2021) e do Ciclo de Debates sobre a Educação debaterá a mediação das Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no ensino experimental de ciências.

O convidado da semana é o professor David Reyes González, da Universidade Metropolitana de Ciências da Educação, Chile. O debatedor será o professor Mario Reinaldo Vásquez Astudillo, e o mediador do encontro será o professor Jerônimo Siqueira Tybusch.

O evento online será transmitido nesta sexta-feira, 25 de junho às 16 horas, no YouTube da Pró-Reitoria de Graduação (ufsm.br/youtubeprograd).

Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante o debate. O CIPED e o Ciclo de Debates sobre a Educação são fruto de uma colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd).

Os eventos gratuitos seguem até o mês de julho, abordando tecnologias da educação, metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras, interculturalidade e gestão educacional. A programação completa pode ser conferida no rodapé de eventos do site ufsm.br/prograd.

O quarto encontro do Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (CIPED 2021) e do Ciclo de Debates sobre a Educação debaterá o uso de metodologias ativas na pós-graduação e a importância da literacia digital na pesquisa. Os convidados são a professora Rebeca Garzón Clemente,  da Universidade Autónoma de Chiapas (México), e o professor Cristian Parker, Vice-Reitor de Pós-graduação da Universidade de Santiago (Chile).

O debatedor será o professor Mario Reinaldo Vásquez Astudillo. O mediador do encontro será o professor Jerônimo Siqueira Tybusch.

O evento online acontecerá nesta quinta-feira (10/06), a partir das 16 horas, no YouTube da Pró-Reitoria de Graduação (ufsm.br/youtubeprograd).

Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante o debate. O CIPED e o Ciclo de Debates sobre a Educação são fruto de uma colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd).

Os eventos gratuitos seguem até o mês de julho, abordando tecnologias da educação, metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras, interculturalidade e gestão educacional. A programação completa pode ser conferida no rodapé de eventos do site ufsm.br/prograd.

O terceiro encontro do 4º Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (Ciped 2021) e do 1º Ciclo de Debates sobre a Educação debate nesta terça-feira (25), a partir das 16h, pelo YouTube. a relação entre tecnologias, interculturalidade e povos tradicionais. Os convidados são a professora Carmen Ricardo Barreto, da Universidad del Norte (Colômbia), e o professor Miguel Calderón, da Universidad de Costa Rica (UNA). O debatedor será o professor Mario Reinaldo Vásquez Astudillo. O mediador do encontro será o professor Jerônimo Siqueira Tybusch.

Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante o debate.

O Ciped e o Ciclo de Debates sobre a Educação são fruto de uma colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd).

Os eventos gratuitos seguem até o mês de julho, abordando tecnologias da educação, metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras, interculturalidade e gestão educacional. A programação completa pode ser conferida no rodapé de eventos do site ufsm.br/prograd.

A UFSM, por meio de colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), convida a comunidade em geral para a roda de conversa “¿Cuál es la Educación del Futuro? Principales Aprendizajes de la Educación Virtual durante la Pandemia“.

O evento online contará com os seguintes pesquisadores: Catalina Navarro Santos (Pedagogia – Universidade do Norte – Colômbia); Vicente Bustos (Direito – Universidade do Chile); José Cruz Figueroa (Informática – Universidade Autónoma de Chiapas – México); Fabiane da Rosa Dominguez Bittencourt Silva (Doutorado em Educação – PPGE/CE/UFSM). O mediador da roda de conversa será o professor Mario Reinaldo Vásquez Astudillo.

O evento acontece nessa terça-feira (18), das 16h às 17h30, no YouTube da Prograd UFSM. Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante a roda de conversa.  

A atividade integra o 4º Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (Ciped 2021) e o 1º Ciclo de Debates sobre a Educação. Os eventos gratuitos seguem até o mês de julho, abordando tecnologias da educação, metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras, interculturalidade e gestão educacional.

A programação completa pode ser conferida no rodapé de eventos do site ufsm.br/prograd.

A UFSM, por meio de colaboração entre o Centro de Educação (CE) e a Pró-Reitoria de Graduação (Prograd), convida a comunidade em geral para a roda de conversa "¿Cuál es la Educación del Futuro? Principales Aprendizajes de la Educación Virtual durante la Pandemia".

O evento online contará com os seguintes pesquisadores:

- Catalina Navarro Santos (Pedagogia – Universidade do Norte – Colômbia);

- Vicente Bustos (Direito – Universidade do Chile);

- José Cruz Figueroa (Informática – Universidade Autónoma de Chiapas – México);

- Fabiane da Rosa Dominguez Bittencourt Silva (Doutorado em Educação – PPGE/CE/UFSM).

O mediador da roda de conversa será o Professor Doutor Mario Reinaldo Vásquez Astudillo. O evento acontece nessa terça-feira (18/5), das 16h às 17h30min, no canal da Prograd UFSM no YouTube. Não é necessário inscrição prévia. Interessados no certificado poderão preencher o formulário que será disponibilizado no chat durante a roda de conversa.  

A atividade integra o 4º Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (CIPED 2021) e o 1º Ciclo de Debates sobre a Educação. Os eventos gratuitos seguem até o mês de julho, abordando tecnologias da educação, metodologias de ensino-aprendizagem inovadoras, interculturalidade e gestão educacional.

A programação completa pode ser conferida no rodapé de eventos do site ufsm.br/prograd.

A UFSM, por meio de uma colaboração entre o Centro de Educação e a Pró-Reitoria de Graduação, oferta, nos meses de maio, junho e julho, uma série de rodas de conversa sobre educação. Os diálogos contarão com a participação de professores e pesquisadores de diversos países. 

O IV Ciclo Institucional Permanente Sobre a Docência na UFSM (CIPED), que nesta versão tem a temática “Educação mediada pelas tecnologias: desafios do século XXI”, terá início no dia 05 de maio às 16 horas. A palestra de abertura intitulada “Sistemas híbridos/modelos b-learning na Educação Superior”, será ministrada pelo Dr. Jesús Valverde-Berrocoso, da Universidade de Extremadura, na Espanha.

O palestrante é doutor em Pedagogia pela Universidade de Salamanca e professor titular do Departamento de Ciências da Educação da Faculdade de Formação de Professores da Universidade de Extremadura. Igualmente, atua como Diretor do Campus Virtual da Universidade de Extremadura e do Campus Virtual Compartilhado do Grupo de Universidades G9. Jesús Valverde-Berrocoso também pertence à Rede Universitária de Tecnologia Educacional e à Rede Universitária de Pesquisa e Inovação Educacional. Ainda, é coordenador do Mestrado em Educação Digital da Universidade da Extremadura e do grupo de investigação “Nodo Educativo” especializado em Tecnologia Educativa.

O Evento

O CIPED surgiu com o objetivo de contribuir com a formação continuada em tópicos e demandas emergentes no sistema de educação. Na sua IV edição, o ciclo traz a proposta de construir diálogos e trocas de conhecimento com públicos distintos, para promover reflexões sobre a temática do evento. Além disso, busca motivar os profissionais da área de Educação e ampliar a formação continuada em assuntos bastante atuais, como é o caso da educação mediada pelas tecnologias.

Além da palestra de abertura, o CIPED também contará com relatos de experiências intercontinentais, diálogos sobre questões culturais e ambientes virtuais de aprendizagem, reflexões sobre metodologias ativas e o uso de tecnologias na educação, além de debates sobre os desafios da educação em contextos atuais. Em paralelo à quarta edição, acontece também o I Ciclo de Debates sobre a Educação.

Para acompanhar o evento, não é necessário inscrição prévia, já que todas as atividades serão transmitidas no canal do YouTube da Pró-Reitoria de Graduação da UFSM. Pessoas interessadas em receber o certificado deverão preencher o formulário disponibilizado durante o evento no canal do YouTube.

A programação completa para os ciclos de conversa dos próximos meses será divulgada em breve e mais informações podem ser consultadas no rodapé de eventos do site ufsm.br/prograd.

Texto: Paola Jung, bolsista da Assessoria de Comunicação do Gabinete do Reitor
Edição: Mariana Henriques, jornalista da Assessoria de Comunicação do Gabinete do Reitor 

Fonte: ufsm.br 

O 2º Ciclo Institucional Permanente sobre a Docência na UFSM (Ciped) debate, nesta terça-feira (4), a avaliação dos professores da Universidade. Às 9h, o coordenador da Comissão Permanente de Avaliação (CPA), Fernando Pires Barbosa, palestra sobre a avaliação dos docentes pelos discentes na Instituição. Ele abordará os instrumentos de coleta, os principais resultados atingidos e os relatórios gerados por meio da avaliação.

Às 14h, as professoras Glades Félix, Dóris Bolzan e a técnica em assuntos educacionais Venice Grings debatem o tema “Educação Superior em contextos emergentes: processos avaliativos e formação”.

O Ciped encerra às 19h, com a palestra “Ensinar-e-Aprender com sentido”, da professora Sonia Couto Souza Feitosa, do Instituto Paulo Freire de São Paulo, sobre a trajetória de pesquisa de Paulo Freire, Moacir Gadotti e outros educadores.

Nesta segunda (3), a abertura do evento, sobre a função política e pedagógica do educador na atualidade, ficou a cargo da professora Francisca Pini, pesquisadora do Instituto Paulo Freire. As palestras podem ser acessadas pela plataforma Farol da UFSM.

Docentes, técnico-administrativos, estudantes da UFSM e público em geral ainda podem realizar inscrição gratuita no local. O Ciped ocorre no Auditório Wilson Aita, anexo do Centro de Tecnologia (CT), no campus sede da UFSM.