Sobre o ProInfra 2025 Expansão

Investimentos para fortalecer a pesquisa na UFSM

A Universidade Federal de Santa Maria, por meio da Coordenadoria de Cultura e Arte da Pró-Reitoria de Extensão (PRE) UFSM, promove, neste domingo, 13 de setembro, o Viva o Campus Gaúcho. As atividades são abertas a toda comunidade e acontecem das 14h às 18h.

Essa edição contará com a presença dos parceiros do Viva o Campus: a Polifeira do Agricultor; o Jardim Botânico, Mostra Morfo; Projeto Arte Além do Ofício; Projeto Hangar Aeroespacial e o Projeto Olha o Passarinho.

O evento contará também com oficinas de esportes e jogos campeiros, como bocha e truco, e a atração artística do Viva vai ficar por conta do DTG Noel Guarany com apresentações de canto e dança e a participação especial do cantor Junior Benaduci trazendo muita música gaúcha. 

O Viva o Campus busca incentivar a participação cultural e artística da comunidade, promovendo a conscientização e o cuidado com o Meio Ambiente ao trazer a sociedade para o campus. Realizada desde 2014, a ação tem ganhado espaço na agenda de Santa Maria, ressaltando as habilidades e as experiências movimentadas pela UFSM nas diversas áreas de atuação institucional.

Texto: Coordenadoria de Cultura e Arte/PRE



PROGRAMAÇÃO ARTÍSTICA:

15h às 15h30 – Esportes e jogos campeiros
– Bocha na grama, na área próxima ao bosque
– Oficina de Truco Gaúcho

15h30 – APRESENTAÇÕES ARTÍSTICAS INDIVIDUAIS
– Talentos do DTG Noel Guarany
Apresentações individuais de música e/ou dança tradicionalista.
Largo do Planetário

16h – APRESENTAÇÃO DO GRUPO DE DANÇAS
–  Danças Tradicionais Gaúchas
Apresentação coletiva do DTG Noel Guarany, com aproximadamente 15 minutos.
Largo do Planetário

16h30 – Junior Benaduce
Largo do Planetário

PARCEIROS FIXOS

PLANETÁRIO

14h às 17h30 – Exposição: Céus do Sul
Sessões de Cúpula:
14:30 / 15:30 / 16:30
Filme – O Sol: A Nossa Estrela Viva

JARDIM BOTÂNICO

14h às 18h
Telhado verde
Jardim sensorial
Exposição de animais taxidermizados 
Horta Mandala
Pracinha Quintal dos brotos
Inauguração do “Recanto da erva Mate” com distribuição de sachês de chazinhos para chimarrão aos visitantes.

MOSTRA MORFO
14h às 18h
– Mostra de Ciências Morfológicas
Prédio 19

PROJETO HANGAR
14h às 18h
– Apresentações gerais
Prédio 9h, em frente ao IEM e do lado do GPMOT, final da Rua do IMPE

POLIFEIRA DO AGRICULTOR
14h às 18h
Largo do Planetário

OFICINA OLHA O PASSARINHO
14h às 18h
Largo do Planetário

O 3º Congresso sobre Temas Emergentes e Relevantes de Direito Material do Trabalho: Jornada de Trabalho em Pauta será realizado nos dias 30 de setembro e 1º de outubro, com programação gratuita e aberta à comunidade. 

Com palestras, oficina e apresentação de trabalhos, o evento, promovido pelo Grupo de Pesquisa e Extensão sobre Temas Emergentes e Relevantes de Direito (GTERD) da UFSM, terá atividades presenciais no primeiro dia, no Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH), enquanto no segundo dia a programação será realizada de modo virtual, pelo Google Meet e YouTube. 

Estudantes do curso superior de Tecnologia em Alimentos (CSTA) da UFSM participaram, no dia 4 de setembro, de uma visita técnica à Expointer 2026, no Parque Estadual de Exposições Assis Brasil, em Esteio (RS). O grupo foi acompanhado pelas professoras Grazielle Castagna (coordenadora do curso) e Neila Richards.

Durante a programação, os estudantes visitaram o Pavilhão da Agricultura Familiar, onde tiveram contato com agroindústrias de diferentes regiões do Rio Grande do Sul, conhecendo produtos, processos de produção e estratégias de valorização e comercialização dos alimentos.

Em outro momento, o grupo foi recebido na Casa da Associação das Pequenas e Médias Indústrias de Laticínios do Rio Grande do Sul (APIL), pelo presidente da entidade, Fernando Henrique Zimmermann, e pelo vice-presidente, Daniel Cichelero. No local, os estudantes conheceram o Memorial do Queijo Gaúcho, espaço que preserva e divulga a história e a importância da cadeia produtiva do leite e dos queijos no Rio Grande do Sul. Entre os destaques está o registro da maior fatia de queijo, reconhecida pelo Guinness Book. 

A visita foi complementada com uma degustação de queijos de empresas associadas à APIL, proporcionando aos acadêmicos a oportunidade de conhecer a diversidade da produção queijeira gaúcha também sob a perspectiva sensorial.

A atividade aproximou os estudantes do setor produtivo e possibilitou integrar os conhecimentos desenvolvidos em sala de aula com experiências relacionadas à produção, qualidade, inovação e valorização dos alimentos e da agroindústria gaúcha.

Foto: Arquivo pessoal

Uma comitiva de nove pesquisadores do Hub.doc, Hub de pesquisa em Inovação em Arquivos coordenado pela UFSM, inicia, na próxima segunda-feira (7), uma agenda de visitas técnicas a cinco instituições italianas dedicadas à conservação e ao restauro de patrimônio documental. Até o dia 11 de setembro, o grupo percorre laboratórios em Venaria Reale, na região de Turim, em Florença e em Roma.

A viagem integra as ações de implementação do projeto Reviver Arquivos: Restauração e Acesso ao Acervo da UFSM (RevivARQ-UFSM), financiado pela Financiadora de Estudos e Projetos (Finep), por meio do Convênio 01.25.0120.00.

Por que a Itália

O projeto responde a um problema concreto: cerca de 12 mil caixas de documentos da UFSM foram atingidas pela enchente de maio de 2024. O material foi retirado do local do alagamento em menos de dez horas e submetido ao congelamento, técnica recomendada para conter a deterioração até que os documentos possam ser secos, higienizados, restaurados e digitalizados.

O congelamento, porém, é uma medida de contenção. O que vem depois — descongelar, secar, separar folhas coladas por resíduos e microrganismos, restaurar e digitalizar — exige equipamentos, protocolos e experiência acumulada.

As instituições italianas escolhidas concentram esse conhecimento por uma razão histórica. A enchente do rio Arno, que atingiu Florença em 1966, é considerada um marco na área: foi a partir dela que se desenvolveram boa parte das técnicas de recuperação de materiais danificados por água ainda hoje em uso.

O roteiro

• 7 de setembro — Centro Conservazione e Restauro “La Venaria Reale” (CCR), em Venaria Reale (TO)
• 8 de setembro — Biblioteca Nacional Central de Florença, Setor de Tutela, Conservação, Prevenção e Restauro
• 9 de setembro — Opificio delle Pietre Dure, setor de restauro de materiais cartáceos e membranáceos (Florença)
• 10 de setembro — Archivio Apostolico Vaticano, Laboratório de Conservação e Restauro (Roma)
• 11 de setembro — Istituto Centrale per la Patologia degli Archivi e del Libro (ICPAL), em Roma

O que a comitiva vai observar

A agenda prevê o acompanhamento de rotinas operacionais em cada laboratório, como higienização técnica com controle de partículas, estabilização físico-química de suportes, secagem controlada por ar forçado, vácuo e liofilização, umectação para recuperar a maleabilidade de papéis ressecados, desinfestação por métodos físicos e químicos e protocolos de resposta emergencial a acervos sinistrados.

Também serão analisados equipamentos e instalações — câmaras de secagem e liofilização, mesas de vácuo e sistemas de sucção, cabines multifuncionais de higienização, câmaras de desinfestação e sistemas de monitoramento ambiental —, informação que interessa diretamente ao projeto, cujo objetivo central é ampliar essa infraestrutura na UFSM.

Parte do roteiro trata de tecnologias ainda pouco difundidas no Brasil. No CCR, a comitiva conhecerá o uso de laser na limpeza de materiais; no ICPAL, a ablação a laser e o plasma a frio para remoção controlada de contaminantes; no Opificio delle Pietre Dure, exames por raios X, fluorescência de raios X e espectroscopias infravermelha e Raman aplicados à caracterização de materiais.

No Archivio Apostolico Vaticano, o foco recai sobre conservação preventiva, acondicionamento, monitoramento ambiental e os protocolos de guarda permanente, além de digitalização e reprodução de manuscritos e documentos históricos. Nesse sentido, atenção especial será dada às técnicas de captura de materiais frágeis, sistemas de suporte e abertura controlada, gestão da qualidade das imagens, documentação técnica, tratamento digital e disponibilização para pesquisa.

Na Biblioteca Nacional Central de Florença, sobre os procedimentos consolidados desde 1966 para acervos atingidos por água. Além da conservação, a BNCF possui uma estrutura de digitalização de manuscritos, livros, coleções e projetos de estudo prático de técnicas para exemplares antigos e frágeis.

O que se espera 

O retorno esperado da missão é prático: subsidiar as decisões técnicas sobre a infraestrutura de restauração e digitalização que está sendo implantada na UFSM e qualificar os protocolos de resposta a emergências em acervos.

O alcance, porém, não se limita à Universidade. A enchente de 2024 afetou documentação em mais de 400 municípios gaúchos, e os estudos e relatos de experiência gerados pelo projeto devem contribuir para definir estratégias de resposta a desastres em outras instituições. Gerar e compartilhar conhecimento é uma das bases do Hub.doc.

Acompanhe

A cobertura das visitas será publicada diariamente no Instagram do Hub.Doc, com registros dos laboratórios, das técnicas e das conversas com os especialistas italianos. 

Siga o perfil do Hub.doc no Instagram e acompanhe.

Texto: João Ricardo Gazzaneo

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e o Geoparque Quarta Colônia/Condesus assinaram, em Gênova, na Itália, dois Termos de Cooperação com o Museu Nazionale dell’Emigrazione Italiana (MEI), museu nacional italiano. As assinaturas foram realizadas pela professora Maria Medianeira Padoin, assessora da Reitoria, que representou a UFSM e, por indicação do presidente do Condesus e do Comitê Gestor do Geoparque Quarta Colônia, também representou os prefeitos da região.

O primeiro acordo formaliza a cooperação entre a UFSM — especialmente por meio do Programa de Pós-Graduação em Patrimônio Cultural (PPGPC) — e o MEI, com a participação também do Museu Galata – Museu do Mar. A minuta segue agora para assinatura definitiva da reitora Martha Adaime, com Padoin atuando como testemunha no ato oficial realizado na Itália.

O segundo Termo de Cooperação Técnica une o Geoparque Quarta Colônia/Condesus e o MEI, com foco em ações conjuntas de divulgação do território por ocasião dos 150 Anos da Imigração Italiana e de divulgação do acervo e pesquisa do Museu de Arqueologia da Quarta Colônia (Dona Francisca).

As parcerias têm como eixos principais a pesquisa, a extensão e a internacionalização, em trabalho integrado entre UFSM, MEI/Itália e Geoparque Quarta Colônia (reconhecido pela UNESCO), com apoio do Consulado Geral da Itália em Porto Alegre e do Geoparque Alpes Apuanos, também da Itália — cujo diretor do Comitê Científico participou do encontro.

Durante a cerimônia, a comitiva brasileira presenteou representantes do MEI com uma aquarela retratando um casarão de imigrantes da Quarta Colônia, obra do professor aposentado de arquitetura Dilson Sequin, especializado em retratar os casarões históricos da região.

Memória e envelhecimento em cena

O Teatro Caixa Preta, da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), recebeu nesta quinta (3) o espetáculo de dança inclusiva Desapego, da Companhia de Dança Lápis de Seda. O grupo de Florianópolis (SC) trouxe ao palco a dança contemporânea produzida por artistas com e sem deficiência.

Nove bailarinos protagonizaram a cena com a utilização de molduras em tamanho real. Os dançarinos as utilizam como objetos cênicos para ressignificar os enquadramentos sociais. Conforme a diretora da companhia, Ana Luiza Ciscato, este é um espetáculo para se "desapegar daquilo que causa dor durante o processo de tentar se moldar para caber onde não se cabe". 

As diferenças são usadas como matéria-prima de criação. Todos os movimentos vêm dos bailarinos, por meio de laboratórios dirigidos por Ana Luiza, que é também a coreógrafa de Desapego. Conforme a bailarina Roberta Nastari de Oliveira, o principal disparador para a criação da coreografia foram as molduras. Ela conta que os itens são elementos visuais que representam muito bem a proposta do espetáculo no palco. “Isso ajuda também no nosso entendimento da que está por trás do Desapego". As molduras são um link entre o que é subjetivo e o que surge da proposta inicial - o entendimento do que é estar dentro de moldes e o sentimento que se tem ao estar preso ao quadro imposto.

Produtor do espetáculo, responsável pela logística das apresentações, Ulisses Souza, explica que Desapego foi apoiado pela Funarte e passou por três cidades antes de chegar a Santa Maria: Florianópolis e São José (SC) e Curitiba (PR). O espetáculo, agora, retornará a Florianópolis para encerramento da temporada.

“Hoje a gente considera que o nosso trabalho é artístico, sensível, e também tem um cunho muito político. A gente entende que trabalha por uma causa”, conclui a diretora.

A passagem da companhia por Santa Maria se encerrou com uma oficina de dança para pessoas com deficiência no prédio 40C no campus sede da UFSM, ministrada por Ana Luiza. A oficina se trata de uma aula de dança, com todas as etapas de uma aula “convencional”: aquecimento, alongamento e proposta de criação e improvisação por meio de jogos que trabalham a interação -  o que estimula o prestar atenção ao outro.

Desapego (2022) 

O espetáculo aborda os moldes sociais nos quais somos obrigados a nos encaixar para viver no mundo hoje. “É uma coisa que causa muita dor. Você fica o tempo todo se enquadrando num lugar que você não cabe e não caberia se você fosse você mesma”, explica Ana Luiza, diretora da companhia e coreógrafa da apresentação. O espetáculo e a oficina contam com uma intérprete de Libras e reforça seu compromisso com a acessibilidade com o público e com os artistas em cena.

Conheça a Companhia de Dança Lápis de Seda

Fundada em 2013 pela sua diretora Ana Luiza Ciscato, a Cia Lápis de Seda tem sede em Florianópolis e sete espetáculos no seu repertório, sendo o mais recente o “Desapego” (2022).

Formada em Dança, a coordenadora é, também, a coreógrafa das produções da companhia. As criações de Ana Luiza são fruto de 25 anos de experiência em pesquisa e práticas de dança inclusiva.

A Lápis de Seca costuma oferecer oficinas e cursos de formação. “Nosso objetivo é compartilhar com mais pessoas nosso modelo e nossa técnica”, comentou a diretora sobre a importância de apresentar a dança como forma de linguagem e de expressão acessível. 

A companhia tem um novo espetáculo em processo de criação, com estreia prevista para novembro de 2026.

Texto: Júlia Zucchetto, estudante de Jornalismo e estagiária da Agência de Notícias da UFSM.

Fotos: Giulia Maffini, estudante de Produção Editorial e bolsista da Agência de Notícias da UFSM

Edição: Maurício Dias, jornalista

Com pesar, comunicamos o falecimento da professora aposentada Carmen Bender, ocorrido nesta quinta-feira (3). Carmen Bender atuou como docente do Departamento de Matemática da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). 
As cerimônias de despedida e velório ocorrem na Capela A do Crematório Santa Rita, em Santa Maria/RS. O encerramento dos atos fúnebres e a cremação acontecem nesta sexta-feira (4), às 17h, no próprio Crematório Santa Rita.
A UFSM manifesta sua solidariedade aos familiares, amigos e colegas neste momento de dor.

O artigo “Ameaças Fronteiriças em Espiral na Amazônia Indígena”, publicado em 28 de julho de 2026, na revista Nature Sustainability, teve como um dos autores o estudante de pós-doutorado do Programa de Pós-Graduação em Física da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), Alecsander Mergen. 

O pesquisador foi o responsável pelo processamento de imagens via satélite de áreas ao redor da Terra Indígena Vale do Javari, localizada na região oeste do estado do Amazonas. Foram identificados índices de desmatamento a 5, 10, 50, 100 e 200 quilômetros de distância do território mapeado. 

O trabalho ocorreu durante o doutorado sanduíche de Alecsander na University of South Alabama, entre 1° de junho e 31 de dezembro de 2025. A colaboração surgiu a partir de convite do professor Gabriel de Oliveira, lotado na instituição estadunidense e líder da pesquisa. 

A coleta de dados via satélite foi feita e analisada por Alecsander durante o doutorado na UFSM. Em sua tese, foram identificadas as trocas de dióxido de carbono (CO₂) em áreas de criação de gado com vegetação nativa no Pampa, por meio de imagens de satélite, para desenvolver modelos capazes de monitorá-las em todo o bioma. 

No estágio doutoral, o cientista pôde ampliar o conhecimento sobre sensoriamento remoto na área do Javari, na Amazônia. Para criar modelos específicos para a análise do território brasileiro, também foram feitos estudos no Delta do Rio Mobile-Tensaw, na cidade de Mobile, Alabama. Alecsander considera que aquela região se assemelha com o Vale do Javari, por ser banhada por um grande rio e cercada pela vegetação.

O Vale do Javari é a terra de maior concentração mundial de Povos Indígenas voluntariamente isolados. Com 8.544.440 hectares, o vale está localizado entre as fronteiras do Brasil, do Peru e da Colômbia. O território ganhou atenção mundial em 2022 após os assassinatos do jornalista estadunidense Dom Phillips e do indigenista brasileiro Bruno Pereira, que expuseram as ameaças de atividades ilegais na região. 

Desmatamento, violência e extração de recursos ilegais

A zona de amortecimento do Vale do Javari, uma faixa de 200 quilômetros ao redor da terra indígena e considerada uma área de proteção, foi analisada via satélite para que fosse possível identificar a situação do desmatamento na região. Os resultados do estudo mostraram que, quanto mais distante da Terra Indígena, maiores são os índices de desmatamento. “Isso mostra o quão importante é preservar essas áreas indígenas e o poder de preservação que elas exercem na área amazônica”, destacou o pesquisador Alecsander Mergen, do PPG em Física. 

O estudo ainda mostra que, desde 2008, a devastação ambiental vem crescendo no Vale do Javari. Entre 2017 e 2022, o desmatamento aumentou de forma exponencial. Em 2022, a perda florestal no entorno foi 187,5 vezes maior do que na própria Terra Indígena. São várias as causas para esse resultado. O pesquisador aponta o fator agrícola na Amazônia como um dos responsáveis. 

Além disso, o narcotráfico, a caça e a pesca ilegais são as principais causas das invasões e ameaças diretas à Terra Indígena. A vulnerabilidade ocorre pela localização fronteiriça do território. Alecsander sugere que, principalmente nas áreas mais remotas, devem ser aumentadas as políticas públicas de fiscalização. 

No Vale do Javari, cinco povos indígenas mantêm contato com a sociedade em redor: os Marubo, Mayoruna, Matis, Kanamari e Kulina. Dois grupos têm contato recente: os Korubo e Tsohóm-Djapá. E, pelo menos, 14 grupos vivem em isolamento voluntário.

Ciência de alta qualidade

Antes de voltar ao Brasil, o cientista participou da Reunião Anual de 2025 da American Geophysical Union (AGU) em Nova Orleans, Louisiana. O encontro é considerado o maior do mundo na área de biogeociências. “A UFSM tem esse know-how muito grande de conseguir contatos e de ter esse poder científico. Todo mundo conhece a Universidade de Santa Maria, então isso abre muito as portas”, relatou. 

Além de estudar as ameaças fronteiriças na Amazônia a partir de dados via satélite, o trabalho de Alecsander na University of South Alabama resultou na instalação de torres de fluxo para monitorar a emissão de gases decorrente do efeito estufa. Após a experiência, surgiu a oportunidade de uma parceria com o Instituto Mamirauá para a implantação de uma torre de fluxo em uma área de preservação ambiental na Amazônia. 

O líder da pesquisa, o professor Gabriel de Oliveira, ainda o chamou para seguir com o pós-doutorado nos Estados Unidos. No entanto, com já havia recebido o convite do Laboratório de Gases de Efeito Estufa (LABGEE), Alecsander decidiu permanecer na UFSM. O pesquisador avalia a relevância da experiência no exterior para a busca de conhecimento, mas, observa, a importância de contrtibuir com a evoluição a pesquisa brasileira e mostrar para o mundo a ciência de alta qualidade feita no país. 

A professora do PPG em Física da UFSM, Débora Roberti, ressalta que, quando os estudantes retornam à UFSM, trazem conhecimento para os grupos de pesquisa e contribuem para a formação de outros colegas. "O benefício dos alunos saírem para esse período no exterior não fica restrito a eles. Eles também trazem esse retorno científico e institucional para a Universidade", avalia. A professora lembra, ainda, que PPG participa do Capes Global, iniciativa que fomenta redes de cooperação internacional entre instituições brasileiras de ensino superior com diferentes graus de internacionalização. 

O artigo “Ameaças Fronteiriças em Espiral na Amazônia Indígena” pode ser acessado na revista Nature Sustainability.

Texto: Nicolle Seixas, estudante de Jornalismo e voluntária da Agência de Notícias.

Foto: Acervo pessoal / Gabriel de Oliveira / Erin Koster

Gráfico: Alecsander Mergen / Gabriel de Oliveira / Erin Koster

Edição: Maurício Dias, jornalista

A Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas abriu inscrições para o curso “Power BI: Formação Autoinstrucional". A capacitação é autoinstrucional, com conteúdos disponibilizados no Moodle. As inscrições podem ser feitas até 4 de dezembro, e o período de disponibilidade do curso vai até 18 de dezembro.

Posteriormente, estão sendo planejadas oficinas presenciais para os servidores que desejam aprofundar os conhecimentos e avançar ainda mais na utilização da ferramenta.

Inscrições pelo Portal de Capacitação da UFSM.

A equipe feminina de basquete da UFSM é medalhista de bronze nos Jogos Universitários Brasileiros (JUBs) de 2026. O time foi a Goiânia, no estado de Goiás, representar a Universidade e o Rio Grande do Sul na segunda divisão da competição nacional e teve a vaga no pódio confirmada com a vitória por 55 a 52 contra a UNINASSAU da Bahia, no último sábado (29).

As gurias da Federal de Santa Maria tiveram a revanche sobre as adversárias uma vez que, na estreia do torneio, no dia 25 de agosto, haviam perdido pelo placar de 51 a 39. Na fase inicial, apesar do revés para as baianas, duas vitórias garantiram a classificação à fase eliminatória: por 51 a 39 em cima da UFRN, do Rio Grande do Norte; e por 45 a 38 sobre a UNINASSAU da Paraíba. As gaúchas foram para a disputa de 3º lugar em função da derrota por 55 a 36 para a UNIRV, de Goiás, nas semifinais.

O treinador da equipe foi o estudante de Educação Física da UFSM, Thiago Maixner, que está no comando de um plantel de alto rendimento pela primeira vez na carreira. Na visão dele, a experiência nos JUBs de 2026 “representa que o trabalho feito com dedicação, esforço e amor é muito bem recompensado”. Ele destaca: “o orgulho dessas gurias é algo que não cabe no peito. O que fica, acima de tudo, é a experiência e os aprendizados, tanto para minha vida profissional quanto pessoal”.

Retrospecto vencedor

O time feminino de basquete da UFSM se classificou aos JUBs após vencer em junho, em Santa Maria, os Jogos Universitários Gaúchos (JUGs). O esquadrão é o maior campeão da história da modalidade no cenário universitário do Rio Grande do Sul, tendo levantado a taça pela quarta vez neste ano. Os outros títulos foram entre 2022 e 2024.

A Universidade viu o troféu escapar de suas mãos em 2025, quando terminou com o vice-campeonato da competição, que foi sediada em Pelotas. Em 2023, além da glória estadual, a equipe ainda foi campeã da 3ª divisão dos JUBs, feito inédito e, até o momento, único para uma modalidade coletiva representada pela Federal de Santa Maria. A conquista também garantiu que o Rio Grande do Sul ascendesse à segunda divisão nacional.

A mestranda no Programa de Pós-Graduação em Educação em Ciências da UFSM, Bianca Revers, é armadora do time desde o primeiro título dos JUGs e, em 2026, exerceu também a função de capitã do elenco. Ela revela que isso a fez sentir uma responsabilidade a mais na trajetória em Goiânia, no sentido de ajudar as colegas a confiarem em si mesmas e a acreditarem que poderiam chegar longe. “Então, para mim, essa medalha de bronze representa uma mistura de emoções e das superações individuais e coletivas”, confessou.

Jornada positiva em Goiás

Segundo a jogadora, a equipe teve um bom desempenho em geral no decorrer do torneio. Para além da qualidade técnica do plantel, a união e a capacidade de superação fizeram com que a adaptação do estilo de jogo contra cada rival fosse mais fácil e tornaram mais simples focar no objetivo de, pelo menos, chegar ao pódio. Na última participação do esquadrão da Universidade, em 2024, o resultado final foi o 4º lugar também da 2ª divisão.

“Acredito que cada atleta passa por momentos bons e ruins dentro do esporte que pratica, e muitas vezes carregamos conosco todas essas experiências, dificuldades e superações. Cada uma sabia de tudo o que enfrentou para estar ali e, juntas, sabíamos que merecíamos aquela conquista. Acredito que foi justamente essa vontade, essa união e essa certeza de que podíamos chegar lá que fizeram com que conquistássemos essa medalha. Foi a confirmação de tudo o que construímos juntas durante o campeonato e de que fizemos por merecer cada vitória”, afirmou a capitã do time.

O treinador Thiago confessa que, de certa forma, a campanha foi surpreendente. Pela escassez de equipes femininas de basquete no Rio Grande do Sul, o elenco teve uma boa quantidade de treinamentos, mas poucos enfrentamentos “de verdade” sob o comando do técnico - e, como ele mesmo relembra o famoso ditado: “treino é treino, jogo é jogo”. 

“A avaliação é a melhor possível. A forma como a equipe melhorou o comportamento dentro de quadra da primeira à última partida da competição foi algo extraordinário. O entendimento do que deveria ser feito e quais caminhos percorrer foi algo que me impressionou e muito, em função dos poucos confrontos que fizemos até os JUBs. Busco não criar expectativas, mas não posso negar que o que elas fizeram foi muito superior ao que poderiam fazer, levando em conta todas as adversidades que encontramos no caminho até o 3º lugar”, contou o estudante de Educação Física.

Com o fim dos JUBs, o basquete feminino da UFSM não tem outros compromissos confirmados até o momento para o restante da temporada. Para saber as novidades, siga o time no Instagram.

Texto: Pedro Pereira, jornalista

Fotos: Luiza Mielke, relações-públicas e assessora de imprensa do Basquete UFSM

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) participou da organização da Amazonia Summer School (AMASS) 2026, realizada em Santarém (PA), que reuniu pesquisadores e estudantes brasileiros e estrangeiros para discutir os impactos dos aerossóis atmosféricos, das queimadas e das mudanças climáticas na Amazônia.

O evento, realizado entre os dias 9 e 15 de agosto, contou com a participação de dois professores e seis estudantes da Universidade e buscou ampliar a cooperação científica entre instituições brasileiras e francesas.

Aerossóis e as transformações na atmosfera amazônica

Os aerossóis atmosféricos são partículas sólidas ou líquidas suspensas na atmosfera que podem ter diferentes origens. Eles não possuem uma composição única e podem ser formados por diferentes materiais presentes na atmosfera. Na Amazônia, as queimadas são uma importante fonte dessas partículas, durante a combustão da biomassa, são liberados gases e partículas, incluindo carbono disperso na forma de fuligem fina. Parte desses gases também pode se combinar quimicamente na atmosfera e formar aerossóis, que podem ser transportados pelos ventos para outras regiões da América do Sul.

A presença desses materiais interfere em diferentes processos atmosféricos. Os aerossóis interagem com a radiação solar, podendo absorvê-la ou refleti-la, e também atuam como núcleos de condensação para a formação de nuvens. Com isso, podem influenciar o regime de chuvas, a quantidade de radiação que chega à superfície e o desenvolvimento de tempestades.

“Os aerossóis atmosféricos são extremamente importantes, porque eles interagem muito com a radiação solar, então eles absorvem ou refletem a radiação”, explica a professora e pesquisadora da UFSM na área de Química da Atmosfera Damaris Pinheiro.

As queimadas também provocam alterações na composição da atmosfera ao liberar gases e partículas resultantes da combustão da biomassa. Quando incorporados às nuvens, esses materiais podem modificar o tamanho das gotas e o conteúdo de gelo, alterando a formação e a intensidade das tempestades. Segundo o professor do curso de Meteorologia da UFSM Wagner Anabor, essas alterações são um dos aspectos que ainda precisam ser melhor compreendidos pela pesquisa científica.

Apesar dos avanços nas pesquisas, ainda existem questões que precisam ser respondidas sobre a influência dos aerossóis. “Nós ainda não sabemos, realmente, como e qual a quantidade desses aerossóis é significativa para impactar de maneira substancial as tempestades”, afirma Anabor.

Para compreender essas relações, a realização de observações diretamente na Amazônia é fundamental. Embora existam pontos de monitoramento de longo prazo na região, a quantidade de dados de superfície ainda é limitada diante das dimensões do território. Os registros obtidos em campo também permitem validar informações provenientes de satélites e modelos numéricos.

Essas observações são especialmente importantes para pesquisas que buscam acompanhar o deslocamento das partículas liberadas pelas queimadas e compreender como elas se transformam ao longo do caminho até outras regiões da América do Sul.

AMASS reúne pesquisadores e estudantes em Santarém

É nesse contexto que a Amazonia Summer School (AMASS) 2026 reuniu pesquisadores e estudantes brasileiros e estrangeiros em torno do estudo da atmosfera amazônica e de suas relações com as mudanças climáticas. Organizada pela a Université de La Réunion (Universidade da Ilha da Reunião, uma instituição francesa no Oceano Índico) e pela Universidade Federal do Oeste do Pará (UFOPA), em parceria com a UFSM, o Instituto de Pesquisas Energéticas e Nucleares (IPEN) e a Universidade Regional do Cariri (URCA), a iniciativa contou com o apoio da Embaixada da França no Brasil.

Ao longo do evento, foram discutidos temas como aerossóis atmosféricos, queimadas, mudanças climáticas, radiação ultravioleta, camada de ozônio, saúde e ciclo hidrológico. A programação também contou com atividades de formação em tratamento de dados atmosféricos, inteligência artificial aplicada às ciências atmosféricas e modelagem atmosférica.

Segundo a professora Damaris, entre 50 e 60 pessoas participaram das atividades ao longo do evento. Além dos estudantes e pesquisadores brasileiros, a programação reuniu participantes de países como França, Madagascar, Moçambique, Peru e Colômbia.

Os participantes também visitaram o Observatório da Amazônia, em Santarém, onde estão instalados equipamentos voltados ao monitoramento da atmosfera. O espaço reúne projetos de diferentes instituições internacionais e contribui para ampliar a produção de dados sobre a região.

A programação incluiu ainda atividades de campo e visitas a locais de observação na Amazônia. Para Wagner Anabor, a experiência permite aproximar os pesquisadores da realidade que é objeto dos estudos. “Isso é extremamente importante porque tira essa ciência que ocorre dentro dos escritórios e coloca ela próxima da realidade”, explica.

Além da formação científica, a experiência de campo permitiu que estudantes e pesquisadores conhecessem diretamente os locais e as condições em que os dados são coletados, aproximando a pesquisa da realidade amazônica.

UFSM coordena projeto que deu origem à iniciativa

A participação da UFSM na AMASS está relacionada ao projeto AEROBI, voltado à investigação dos aerossóis derivados da queima de biomassa e de seus impactos na atmosfera da América do Sul. A universidade realiza a coordenação brasileira da iniciativa, que reúne instituições do Brasil e da França. “Sem a UFSM, a Escola de Verão da Amazônia não teria saído”, afirma Damaris Pinheiro. Segundo ela, a realização do evento foi resultado das articulações entre os pesquisadores envolvidos no projeto e a Embaixada da França no Brasil, que financiou a iniciativa.

A escolha de Santarém também esteve relacionada à presença do Observatório da Amazônia, criado pela UFOPA. O projeto AEROBI instalou equipamentos no local e, durante a Escola de Verão, os participantes puderam conhecer as estruturas e os trabalhos desenvolvidos por diferentes grupos de pesquisa.

A cooperação entre a UFSM e instituições francesas, entretanto, antecede a AMASS. As pesquisas conjuntas começaram em 2015 e, ao longo de mais de uma década, passaram por diferentes temas relacionados à química da atmosfera. Os primeiros trabalhos tiveram como foco o ozônio atmosférico e, posteriormente, passaram a incluir estudos sobre aerossóis, queimadas e mudanças climáticas.

A parceria também tem impacto na formação acadêmica. Estudantes brasileiros já tiveram a oportunidade de realizar parte de sua formação na França, enquanto pesquisadores e estudantes franceses vieram ao Brasil para desenvolver estudos relacionados à modelagem atmosférica e à observação de aerossóis. A cooperação resultou ainda na formação de doutores em regime de cotutela, com titulação por instituições brasileiras e francesas.

Os estudos desenvolvidos a partir dessa cooperação também permitem observar a relação entre os fenômenos atmosféricos da Amazônia e outras regiões da América do Sul. As partículas liberadas pelas queimadas podem ser transportadas pela atmosfera por longas distâncias, alcançando o Sul do Brasil, inclusive o Rio Grande do Sul.

Essa relação faz com que o monitoramento da atmosfera amazônica também tenha importância para pesquisas realizadas na UFSM. O acompanhamento do deslocamento dessas partículas permite investigar como os aerossóis provenientes das queimadas podem chegar à região e interferir nas condições atmosféricas locais.

Observatório permanente do clima

Na UFSM, a ampliação das observações atmosféricas também está entre as iniciativas relacionadas a esse trabalho. A universidade pretende estabelecer um observatório permanente do clima voltado à realização de observações atmosféricas de longo prazo. A iniciativa deverá permitir o acompanhamento das condições atmosféricas por períodos de 10, 15, 20 anos ou mais, contribuindo para a identificação de transformações e para o estudo dos impactos dos aerossóis.

O espaço também poderá ser utilizado para acompanhar a presença de partículas provenientes de queimadas na atmosfera e comparar períodos de maior e menor concentração de aerossóis. A proposta é ampliar a produção de dados de longo prazo, uma das necessidades apontadas pelos pesquisadores para compreender as transformações da atmosfera.

Para além da realização da Escola de Verão, a expectativa é que a aproximação entre pesquisadores resulte em novos projetos e oportunidades de formação. “Para nós pesquisadores, nos levou também a interagir com outros grupos de pesquisa que estão trabalhando também em temas semelhantes ao que a gente trabalha e deu possibilidades da gente desenvolver novos projetos conjuntos”, destaca Damaris Pinheiro.

A continuidade da cooperação entre as instituições deve ampliar as pesquisas sobre aerossóis, ozônio, queimadas e mudanças climáticas, além de fortalecer a formação de estudantes e a produção de dados sobre a atmosfera. Para a UFSM, a experiência da AMASS também reforça a atuação da universidade em pesquisas que conectam diferentes regiões da América do Sul e instituições de diferentes países

Texto: Matheus Bernardes, estudante de Jornalismo, bolsista da Agência de Notícias
Fotos: Acervo pessoal/Wagner Anabor
Edição: Lucas Casali e Ricardo Bonfanti, jornalistas

Na segunda (31) e nesta terça-feira (1º), a UFSM promoveu o evento “PDI em Diálogo: Construindo a UFSM que Desejamos”, com o objetivo de propor reflexões sobre a construção coletiva de uma universidade pública democrática e o seu papel no desenvolvimento da educação brasileira e da sociedade. As palestras aconteceram no Salão Imembuí, no 2º andar da Reitoria, em Santa Maria.

“PDI” é o Plano de Desenvolvimento Institucional, documento que estabelece objetivos, metas e diretrizes de uma instituição de ensino superior. A nova versão da UFSM será elaborada para ter vigência de 2028 a 2035, conforme apresentado no evento de lançamento no Centro de Convenções, e será construída de forma coletiva, com a contribuição da comunidade universitária. Os convidados foram o professor do Instituto Federal do Rio Grande do Sul (IFRS) e secretário-executivo adjunto do Ministério da Educação (MEC) Gregório Grisa, no primeiro dia, e a professora da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS) Maria Beatriz Luce, no segundo dia.

Ensino superior no novo PNE

A programação iniciou com a palestra “O novo Plano Nacional de Educação (PNE): políticas, desafios e perspectivas para o ensino superior”, em que o secretário-executivo adjunto do MEC explicou o funcionamento do PNE, sancionado como Lei nº 15.388/2026 e que guiará a educação brasileira até 2036. Ao todo, são 19 objetivos, 73 metas e 372 estratégias focadas em qualidade, equidade e redução das desigualdades sociais e regionais.

O ensino superior é tratado no novo PNE como um eixo estratégico próprio, com objetivos dedicados a acesso, permanência e conclusão, como também à qualidade da formação e à articulação com pesquisa e inovação. Clique aqui para conferir todas as informações sobre o documento na íntegra.

Durante a palestra, o professor destacou a baixa evasão entre estudantes e mostrou, em dados, como os números de entrada do ensino superior subiram nos últimos anos. “Nós tivemos um grande salto entre 1990 e 2000, de 5 para 25 milhões de alunos formados no ensino superior. Não há nenhum país no mundo que tenha tido um salto no tamanho da diplomação do seu povo quanto o Brasil”, declarou Grisa.

Planejamento exige tempo e participação

O primeiro encontro com a professora Maria Beatriz Luce nesta terça-feira teve como tema “PDI: gestão e desenvolvimento da universidade democrática e estratégica”. A docente procurou abordar a importância da organização institucional sob o ponto de vista da UFSM, levando em conta o fato de ser uma instituição de ensino superior que, embora cada vez mais protagonista no cenário nacional e internacionalizada, ainda mantém suas raízes interioranas.

Maria Beatriz é professora titular de Política e Administração da Educação da UFRGS, docente permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação da mesma universidade e também do Programa de Pós-Graduação em Educação da Unipampa. Ela possui ainda vasta experiência na gestão pública educacional: foi secretária de Educação Básica do MEC entre 2014 e 2015 e integrou a Câmara de Educação Superior do Conselho Nacional de Educação de 2008 a 2012.

“O processo de elaboração de um PDI nunca pode ser rápido, porque se ele for rápido, ele não vai ser participativo. Ele precisa incluir muitas pessoas. Ele requer tempo e informações de diferentes tipos. Para pensar 10 anos de uma universidade, nós precisamos olhar dados demográficos, dados do desenvolvimento econômico, sobre a cultura da região e os interesses sociais, econômicos, as problemáticas sociais, além dos espaços de possibilidade de trabalho”, afirmou a palestrante sobre a necessidade da gestão da UFSM pensar de forma integrada na construção do documento.

UFSM avalia avanços nas ações afirmativas

Durante a tarde, foi realizada uma roda de conversa com a temática “Políticas afirmativas e as transformações no ensino: o papel das universidades federais”. Estiveram presentes no Salão Imembuí a reitora da UFSM Martha Adaime, o pró-reitor de Planejamento Vinícius Garcia, a pró-reitora de Graduação Cláudia Barin e a coordenadora de Planejamento e Avaliação Institucional Silvane Brand, além da própria professora Maria Beatriz Luce.

A reitora aponta que, embora muitas questões - principalmente as de caráter social e relacionadas à educação - já estivessem incluídas no último PDI, elas foram abordadas de forma mais generalizada. Agora, a Universidade está em condições de definir de maneira mais específica as medidas necessárias para avançar no desenvolvimento de ações afirmativas.

“O novo PDI é uma oportunidade de reparação de muitos anos porque, particularmente aqui na UFSM, na busca dessa universidade plural, diversa e inclusiva, nós começamos um trabalho com ações afirmativas, em especial dando conta através do atendimento a questões mais relacionadas a assistência de questões educacionais através da Coordenadoria de Ações Educacionais”, salientou Martha. 

Para atingir o maior número de pessoas contempladas, a professora Maria Beatriz reforça que cada camada da universidade deve contribuir para o planejamento do PDI, uma vez que a atuação de todos será com as informações deste PDI. “O que a gente tem aprendido ao longo do caminho é que, sem participação, planos muito técnicos são fadados ao fracasso. A participação é garantida na medida em que as pessoas contribuem efetivamente, se beneficiando das decisões que foram tomadas. Nós precisamos reunir as mais variadas estratégias e os mais variados recursos, porque o planejamento tem que ser feito em muitos lugares. As pessoas têm que estar representadas. Não tem receita mágica”, disse a palestrante.

Participe

Para participar da construção do novo PDI, estudantes, professores, técnico-administrativos em educação e a comunidade externa podem responder o formulário. 

Texto: Pedro Pereira, jornalista, e Fabiano dos Santos, acadêmico de Jornalismo e voluntário da Agência de Notícias

Fotos: Mathias Ilnicki, acadêmico de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias

Quatro professores da UFSM foram condecorados com o prêmio “O Futuro da Terra” na noite desta segunda-feira (31), na Expointer, em Esteio. A premiação é do Jornal do Comércio e da Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul (Fapergs) e está na 30ª edição. O objetivo é homenagear pesquisadores que tiveram uma contribuição significativa com evolução na produção do agro. 

Os professores premiados foram Antônio Luis Santi, Ricardo Zambarda Vaz, Tatiana Emanuelli e Renato Zanella. Além dos docentes da UFSM, outros 10 pesquisadores de universidades federais, secretarias e empresas, também foram premiados na 30ª edição do prêmio “O Futuro da Terra". 

A pró-reitora de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP) da UFSM, Cristina Wayne Nogueira, representou a gestão da UFSM na solenidade.

Docentes da UFSM vencedores do prêmio

Antônio Luis Santi: Graduado no curso de Agronomia da UFSM, em Santa Maria. Mestrado na área de Produção Vegetal no Departamento de Zootecnia, entre 2001 e 2003, e doutor em Ciências do Solo com ênfase em Agricultura de Precisão no Departamento de Solos da UFSM, em 2007. Desde 2009, é professor no curso de Agronomia da UFSM, em Frederico Westphalen. O docente foi agraciado com o prêmio “O Futuro da Terra” na categoria “Cadeias de Produção e Alternativas Agrícolas”.  

Renato Zanella: Graduado e mestre em Química Industrial pela UFSM. Doutor em Química Analítica na Universidade de Dortmund, na Alemanha, com pós-doutorado na Universidade de Amsterdã, na Holanda. Renato é docente da UFSM desde 1994. Desde 2014, atua no Departamento de Química do Centro de Ciências Naturais e Exatas. Também é coordenador do Laboratório de Análises de Resíduos de Pesticidas (LARP) na UFSM. Lidera grupos de pesquisa na área de Química. Renato foi um dos vencedores do prêmio na categoria “Preservação Ambiental”. 

Ricardo Zambarda Vaz: Graduado e mestre no curso de Zootecnia pela UFSM. Possui doutorado no mesmo curso pela UFRGS. Atualmente é docente no Departamento de Zootecnia e Ciências Biológicas na UFSM, em Palmeira das Missões. Ricardo também é atuante como orientador de mestrado e doutorado no Programa de Pós-Graduação em Agronegócios e no Programa de Pós-Graduação em Zootecnia. O professor venceu o prêmio na categoria “Cadeias de Produção e Alternativas Agrícolas”. 

Tatiana Emanuelli: Graduada no curso de Farmácia - Tecnologia dos Alimentos pela UFSM. Possui mestrado em Ciências Biológicas (Bioquímica), também pela UFSM. Doutora em Ciências Biológicas (Bioquímica) pela UFRGS. Atualmente é pró-reitora adjunta de Pós-Graduação e Pesquisa, além de Coordenadora de Pós-Graduação da UFSM. Membro da diretoria estadual do RS na Sociedade Brasileira de Ciência e Tecnologia dos Alimentos. Atualmente é docente no curso de Farmácia da UFSM. 

Nos últimos dias, os docentes premiados concederam entrevistas para a Rádio UniFM 107.9. Eles comentaram como se sentiram ao conquistarem os prêmios e como suas pesquisas impactaram no agronegócio gaúcho. 

As entrevistas podem ser acessadas pelos links abaixo:

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Texto: Fabiano dos Santos, acadêmico de Jornalismo, voluntário da Agência de Notícias
Fotos: Giulia Maffini, acadêmica de Produção Editorial, bolsista da Agência de Notícias
Edição: Ricardo Bonfanti, jornalista

A Pró-Reitoria de Infraestrutura (Proinfra) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) fará manutenção da rede elétrica da Casa do Estudante (CEU II) no campus sede, nesta quinta-feira (3). Para que seja feito o procedimento, a energia dos prédios da CEU II será desligada das 8h30 às 17h. No entanto, a Proinfra alerta que para garantir a segurança da comunidade acadêmica, a rede deve ser considerada energizada mesmo durante o horário previsto para a manutenção. Além disso, a luz poderá ser religada antes do horário informado para o término. Por questões climáticas ou qualquer outro tipo de adversidade, a programação poderá ser cancelada sem aviso prévio. 

O Mestrado Profissional em Ensino de Geografia em Rede Nacional (Profgeo) está com inscrições abertas, até o dia 22 de setembro, para 244 vagas em 18 instituições federais e estaduais, localizadas nas cinco regiões do país. O curso tem como objetivo proporcionar formação geográfica consistente, atualizada e
relevante ao exercício da docência na Educação Básica. 

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) oferece 12 vagas, sendo sete para ampla concorrência; quatro para pessoas autodeclaradas pretas, pardas, indígenas ou quilombolas; e uma para pessoa com deficiência. Para concorrer como cotista, o candidato precisa atender aos requisitos dispostos no edital. Os selecionados deverão apresentar a documentação solicitada e participar das webconferências obrigatórias com as comissões avaliadoras de cada cota.

A prova, constituída de questões objetivas e redação sobre temáticas relacionadas com ensino de geografia. A aplicação será no dia 31 de outubro, das 14h às 18h, na sala 1134, do Prédio 17, no campus sede da UFSM. O resultado preliminar está previsto para 17 de novembro.

Solicitação de isenção de taxa

Os candidatos interessados em pleitear a insenção da taxa de inscrição devem fazer a solicitação até o dia 14 de setembro pelo sistema de inscrições, conforme orientações disponíveis no edital. O resultado dos pedidos de isenção será publicado no dia 17 de setembro.

Links úteis

Edital do Mestrado

Edital específico da UFSM

Sistema de inscrições

A Lápis de Seda, companhia catarinense de dança inclusiva formada por bailarinos com e sem deficiência, chega a Santa Maria com o espetáculo "Desapego" e uma oficina de dança para pessoas com deficiência. Com duração aproximada de 1h e classificação livre, a apresentação ocorre nesta quinta-feira (3), às 19h, no Teatro Caixa Preta da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) – apoiadora do evento. Já na sexta-feira (4), das 14h às 15h, está agendada a oficina "Prática de Dança para Pessoas com Deficiência", na Sala Mercedes Baptista, no prédio 40C, do Centro de Artes e Letras. Ambas as atividades são gratuitas e oferecem intérprete de Libras. 

Composto por bailarinos profissionais, o elenco foge dos moldes convencionais e entrega uma performance de alto rigor técnico. "Desapego" traduz em dança um comportamento comum na sociedade: a busca por aceitação em padrões sociais. O espetáculo propõe, entretanto, a urgência de romper com esse desejo de adaptação às normas. 

Roupas fluidas, molduras e um andador ocupam o palco aos poucos, como símbolo de quem reconquista o próprio corpo, enquanto a trilha sonora resgata trajetórias de dor e leveza no dia a dia.

“A dança é um território de pesquisa constante, em que a técnica serve à expressão da alma. Em “Desapego”, o trabalho se desenvolveu a partir da bagagem de movimento que cada bailarino trouxe aos nossos laboratórios. Não buscamos o enquadramento, mas sim a potência do gesto autêntico — um convite para que o público também se desapegue de visões pré-concebidas e se conecte com a arte em sua forma mais pura e profissional”, explica a diretora artística e coreógrafa Ana Luiza Ciscato.

A circulação do espetáculo em Santa Maria integra o projeto "Lápis de Seda: Manutenção e Difusão da Dança Inclusiva", realizado com fomento da Fundação Nacional de Artes (Funarte), entidade vinculada ao Ministério da Cultura do Governo Federal.

Oficina de dança inclusiva

Além da apresentação, a Cia Lápis de Seda oferece, no dia 4, a oficina "Prática de Dança para Pessoas com Deficiência". A atividade é direcionada para pessoas com deficiência. Para participar não é necessário ter experiência em dança. Os interessados devem fazer sua inscrição pelo Whatsapp da companhia: (48) 99670-2251. A ação reforça o compromisso da companhia com a formação de novos olhares e com a construção de um modelo sustentável de cultura inclusiva.

Com informações de HomerPress/Divulgação

Foto: Maria Antonia Oliveira/Divulgação)

O músico Gilberto Monteiro, um dos nomes mais importantes da música gaúcha, apresenta o espetáculo “Ameríndia Brasil” no dia 13 de outubro, às 19h30, no Centro de Convenções da UFSM, em Santa Maria. Realizado pelo Sesc e Coordenadoria de Cultura e Arte da Pró-Reitoria de Extensão (PRE) da UFSM, o show reúne Monteiro, o pianista Gustavo “Garoto” Kraemer e a Sucinta Orquestra, quarteto de cordas feminino de Porto Alegre, em uma apresentação que revisita a sonoridade regional e fronteiriça a partir de novos arranjos.

Conhecido por clássicos como “Milonga para as Missões" e "Pra ti, Guria", Gilberto Monteiro leva ao palco a tradicional acordeona de botão, instrumento que acompanha sua trajetória dedicada à música e à cultura popular. Ao lado das violinistas Clarissa Ferreira e Bibiana Turchiello, da violista Gabi Vilanova e da violoncelista Luyra Dutra, o músico
apresenta obras consagradas e temas inéditos, revelando diferentes possibilidades para sua produção musical.

Com direção e arranjos de Gustavo “Garoto” Kraemer e do violonista Guilherme Castilhos, o espetáculo estabelece um diálogo entre a tradição da música gaúcha e elementos contemporâneos. A proposta resulta em uma sonoridade que parte das referências do Sul e amplia suas possibilidades, aproximando o regionalismo de uma linguagem musical universal.

“Ameríndia Brasil” já passou por palcos como o Festival Choro Jazz Cariri, no Ceará, o Festival Internacional Sesc de Música, em Pelotas, e o Festival Sonoridades CHC, em Porto Alegre. Em Santa Maria, a apresentação marca o primeiro show do grupo após o lançamento do disco "Ameríndia Brasil", gravado por Monteiro e pela orquestra com apoio do
Fumproarte/RS.

Os ingressos estão disponíveis pelo site www.sesc-rs.com.br/espetaculosculturais. Os valores são R$ 25 para trabalhadores do comércio, R$ 28 para empresários, R$ 30 para estudantes e pessoas com 60 anos ou mais e R$ 60 para o público geral.

Mais informações podem ser obtidas pelo número (55) 99163-2418.

As Oficinas de Escrita Criativa e de Quadrinhos Potenciais voltarão a ser realizadas a partir de setembro na Biblioteca Municipal Henrique Bastide, como já ocorreu no semestre anterior. Com o objetivo de estimular a criação a partir de exercícios simples, as oficinas são gratuitas e abertas a todo o público. A ideia é que pessoas com vontade de escrever possam participar, sem precisar de nenhum conhecimento prévio de textos literários ou de desenho. 

Os encontros serão realizados mensalmente na Biblioteca (Av. Presidente Vargas, 1300, Bairro de Fátima, no Largo da Locomotiva), às terças, das 14h às 16h. Os exercícios têm como base as ideias dos grupos franceses Oulipo (voltado para literatura) e Oubapo (de histórias em quadrinhos).

Programação:

8 de setembro: Oficina de quadrinhos para quem não sabe desenhar;

6 de outubro: Oficina de escrita potencial;

3 de novembro: Oficina de quadrinhos para quem não sabe desenhar;

1º de dezembro: Oficina de escrita potencial.

Para participar, não é necessário inscrição, apenas estar presente no dia e horário da oficina. Para mais informações e em caso de dúvidas, é possível entrar em contato com o e-mail gpoqt@ufsm.br. 

O projeto de extensão é promovido pelo Grupo de Pesquisa Oficina de escrita Quadrinhos e Tradução (GPOQT), coordenado pela professora Maria Clara Carneiro, do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas no Centro de Artes e Letras (DLEM/CAL), e ministrado por estudantes do Programa de Pós-Graduação em Letras (PPGL).

O grupo de estudantes vem animando, no prédio das Letras, um clube de leitura de quadrinhos que também retornou às atividades na última semana.