Alunos da UFSM terão a oportunidade de apresentar suas pesquisas em inglês no Symposium of Academic Exchange (SAE). Em sua quinta edição, o SAE está com submissões abertas até o dia 4 de outubro. O evento recebe propostas de estudantes da UFSM de nível médio, na modalidade SAE High School, e de graduação e de pós-graduação, na modalidade SAE Higher Education. As apresentações serão de 24 a 26 de novembro. Para saber mais detalhes, consulte o link.

Para participar do SAE, a estudante elabora e submete um resumo em língua inglesa que relate brevemente um recorte de pesquisa em andamento ou recém concluída. Depois, elabora e apresenta uma comunicação oral em língua inglesa, de três a cinco minutos, usando apenas um slide sem animação. Além disso, tanto o resumo quanto a comunicação (apresentação e slide) devem demonstrar esforço para tornar o trabalho acessível para acadêmicos de qualquer área e para a comunidade em geral.

Para incentivar a participação, além do certificado de apresentação, as melhores apresentações são agraciadas com certificado de destaque e com prêmios obtidos junto à comunidade.

O SAE é realizado pelo Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LabLeR), Programa Línguas no Campus (LINC), Diretoria de Relações Internacionais (DRI) e Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP).

A partir de 2025, o SAE se torna um dos eixos de atuação do Internationalization Research Summit (InteRSummit), um novo fórum institucional cujo objetivo é conectar, fortalecer e dar visibilidade às atividades de internacionalização desenvolvidas na UFSM, destacando suas interconexões.

O InteRSummit é um subevento da 40ª JAI e contará também com palestras, mesas-redondas e workshops, que acontecerão simultaneamente à JAI e que serão anunciados em breve.

Mais informações pelo e-mail labler@ufsm.br e no Instagram: @linc_ufsm.

A equipe Bombaja H2, do Centro de Tecnologia da UFSM, celebrou sua estreia na competição de veículos movidos a hidrogênio com resultados expressivos. A 4ª edição da SAE BRASIL & BALLARD Student H2 Challenge ocorreu entre 30 de julho e 3 de agosto, no Esporte Clube Piracicabano de Automobilismo (ECPA), em Piracicaba-SP, e reuniu 12 equipes, incluindo uma equipe chilena. A recém-criada Bombaja H2 foi premiada na categoria Melhor ESG (sigla para Environmental, Social, and Governance) e conquistou o 3º lugar na etapa classificatória da Categoria Júnior, destinada a equipes estreantes, que apresentam seus projetos na competição.

A equipe

A Bombaja H2 desenvolve um projeto de adaptação de um veículo já existente para o modelo de propulsão por hidrogênio. A nova equipe, formada no CT, vem sendo planejada desde o começo de 2025 mas foi oficializada no início de junho. A equipe de H2 deriva da Bombaja, equipe de protótipos off-road com mais de 20 anos de trajetória, já consolidada e premiada nas competições de categoria. O protótipo que será adaptado ao hidrogênio pela Bombaja H2 utilizará o chassi do carro BJ-16, que já foi premiado em competições pela equipe original.

Atualmente, a Bombaja H2 conta com 36 membros de diversos cursos da universidade, estabelecendo desde o início dos trabalhos o aspecto multidisciplinar do projeto. A equipe conta com a orientação do docente Jonas Roberto Tibola, do CTISM, e coorientação do professor Thompson Lanzanova, do Departamento de Engenharia Mecânica, coordenador do Bombaja, e do professor Rafael Concatto Beltrame, do Departamento de Processamento de Energia Elétrica.

Um dos primeiros objetivos da nova equipe era garantir a participação na competição nacional da modalidade. Foi também um desafio: a equipe teve que correr contra o relógio para dar conta de atender todas os requisitos de participação dentro dos prazos. A decisão de participar da competição foi tomada apenas 26 dias antes do evento. A intensa e ágil mobilização da equipe garantiu que a Bombaja H2 fosse a primeira representante da região sul do país na modalidade.

Destaques da participação
A equipe foi representada na competição por Eduarda Fardin, acadêmica de Química licenciatura e uma das gerentes da equipe, que apresentou o projeto aos avaliadores. Apesar de ser uma das cinco equipes novatas, o projeto da Bombaja H2 chamou atenção pelo compromisso com sustentabilidade e inovação, fatores que garantiram o prêmio de Melhor ESG. A categoria avalia iniciativas que promovem responsabilidade ambiental, impacto social e governança, pilares essenciais para o desenvolvimento de tecnologias limpas. O projeto abrangeu desde as formas adequadas de descarte de resíduos até a previsão de realização de oficinas para estudantes da rede pública sobre a tecnologia desenvolvida. A diversidade da equipe também foi um fator determinante: além de contar com estudantes de vários cursos e unidades da UFSM, do ensino médio à pós-graduação, 14 dos 36 membros são mulheres.

Além disso, a equipe conquistou um inesperado 3º lugar geral na categoria Júnior, etapa classificatória. O resultado deveu-se em parte à boa pontuação no design report da equipe, apresentado em formato de artigo científico. Para Leonardo Felipe dos Santos, estudante do Programa de Pós-Graduação em Engenharia Elétrica da UFSM (PPGEE) e um dos gerentes da equipe, o bom desempenho nesse aspecto evidencia a qualidade da formação recebida na instituição: "conseguimos a maior pontuação nessa parte e muito desse desempenho vem da UFSM, porque nas engenharias a gente recebe muito conhecimento em formato de artigo e produz muitos artigos científicos".

Eduarda destaca que, diferentemente das outras competições de protótipos automobilísticos, a modalidade H2 tem características menos competitivas e mais científicas: "o foco da competição não é nem o carro andar, mas sim todo o estudo por trás de como a gente coloca o hidrogênio no carro". Também por isso, já na fase preparatória para a competição, a Bombaja H2 recebeu muito apoio das outras equipes - o que foi crucial para que a equipe desenvolvesse o design do projeto em menos de 30 dias.

A competição, portanto, também é significativa para a indústria nacional do setor, que ainda é pouco desenvolvida, apesar de o Brasil ser um dos maiores produtores de hidrogênio verde do mundo. Diversos representantes de empresas que atuam na área de hidrogênio, como a Neuman & Esser e o Instituto Hercílio Randon, estavam presentes na competição, que também é uma vitrine para os talentos da equipe. Leonardo Amaral, estudante de Engenharia de Telecomunicações e outro dos gerente do projeto, destaca que um dos objetivos da competição é "contribuir com a formação de engenheiros que possam vir a trabalhar na área" e desenvolver a pesquisa nacional, visto que o centro da pesquisa na área atualmente está na Europa. 

O resultado reforça o potencial da equipe que, mesmo com pouca experiência, competiu e se destacou entre universidades já consolidadas na modalidade. O desempenho foi fruto de meses de dedicação em projetos e simulações, que incluem a participação nos cursos preparatórios oferecidos pela SAE BRASIL (voltados à capacitação estudantes em tecnologias de hidrogênio e célula a combustível) mas envolve uma união de conhecimento que vem dos diversos trabalhos realizados em outros projetos e laboratórios da UFSM pelos membros da equipe.

Próximos passos: do projeto ao protótipo
A equipe se prepara para os desafios da próxima edição da competição, daqui a aproximadamente um ano, na qual terão o objetivo de construir e testar um veículo funcional movido a hidrogênio. Portanto, o próximo passo da equipe é aplicar o projeto no veículo BJ-16. A partir dos bons resultados na categoria Júnior, a Bombaja H2 está habilitada para a categoria Sênior. Isso significa que a equipe receberá da SAE Brasil os componentes necessários para a adaptação do veículo à propulsão por hidrogênio - equipamentos caros e restritos devido à periculosidade do manuseio - em especial a célula de hidrogênio, que será importada do Canadá.

Enquanto os equipamentos não chegam, a equipe está desenvolvendo um programa de trainee, no qual toda a equipe recebe capacitação para compreender as diversas etapas do projeto. A equipe já planeja melhorias no projeto atual e espera que até o fim deste ano o veículo já esteja funcionando ainda que parcialmente.

A trajetória da Bombaja H2 reforça o compromisso da UFSM com inovação e energia limpa, abrindo portas para futuras colaborações acadêmicas e industriais no promissor mercado de hidrogênio verde.

Confira mais sobre a equipe no Instagram @bombajah2.ufsm

Texto por Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM, com informações de Rafael Boufleuer.
Foto: divulgação Bombaja H2

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O Formula UFSM estabeleceu um novo marco na história das competições de protótipos de carros ao atingir o menor tempo de aceleração já registrado por uma equipe no Brasil na Fórmula SAE que ocorreu durante os dias 30/07 a 01/08 em Piracicaba/SP. Ao percorrer 75 metros em apenas 3,706 segundos, o protótipo Ares FU-25, projetado por estudantes da UFSM e apresentado ao público recentemente, passa a liderar o ranking continental de desempenho na principal competição acadêmica da modalidade.

O resultado foi validado em ambiente oficial de competição, conforme os critérios técnicos da organização da Fórmula SAE, e posiciona a equipe da UFSM como referência em inovação e alta performance no continente americano. Apenas uma equipe austríaca detém tempo superior a UFSM no cenário mundial. O novo tempo de aceleração pode significar também um recorde continental; entretanto, a informação ainda não foi confirmada pela organização da competição.

A competição

A Fórmula SAE (FSAE) é uma competição internacional de engenharia para estudantes universitários, organizada pela Society of Automotive Engineers (SAE), que reúne estudantes de engenharia de diversas universidades do mundo. O desafio é projetar, construir e competir com protótipos de carros de corrida, aplicando conhecimentos técnicos, inovação e trabalho em equipe. No Brasil, a Fórmula SAE é reconhecida como a maior competição estudantil na área de mobilidade automotiva.

A prova de aceleração, na qual a equipe UFSM bateu o recorde, avalia o tempo que o veículo leva para percorrer um trecho de 75 metros, medindo sua capacidade de aceleração rápida e desempenho dinâmico. Cada equipe pode fazer duas tomadas com cada um dos dois pilotos inscritos para a prova, totalizando quatro tentativas. A prova demonstra a eficiência do motor, a tração, a aerodinâmica e a leveza do veículo, fatores que influenciam diretamente o desempenho nas pistas. 

Formula UFSM

O Formula UFSM é uma equipe de competição de protótipos automobilísticos baseada no Centro de Tecnologia (CT) da universidade. Fundado em 2010 sob coordenação do professor Mário Martins, do Departamento de Engenharia Mecânica, e co-orientação dos professores Fernando Bayer, do CTISM, Roberto Hausen, do Departamento de Expressão Gráfica, e Ronaldo Glufke, do Departamento de Desenho Industrial. Ao longo de sua trajetória, a equipe conquistou posições de destaque no cenário nacional. Em 2011, tornou-se a primeira equipe da região Sul a ficar no Top 10 nacional da Fórmula SAE Brasil, alcançando o 8º lugar. Em 2012, foi vice-campeã da competição nacional, o que lhe permitiu representar o Brasil na etapa internacional em Lincoln, nos Estados Unidos.

Formado por estudantes de diferentes cursos da UFSM, o Formula UFSM tem sua sede no Centro de Tecnologia e é responsável por todas as etapas do projeto, desde o planejamento e modelagem até a construção e testes do veículo. A presente conquista é fruto de anos de pesquisa aplicada, inovação tecnológica e trabalho multidisciplinar.

Relato dos participantes

O acadêmico Luiz Coelho, estudante de Engenharia Mecânica e capitão da equipe durante a temporada, ressalta que a conquista é fruto de um esforço coletivo e antigo: “Dá muito orgulho falar que a UFSM tem o carro mais rápido do Brasil. O recorde veio como uma recompensa por todo o trabalho árduo que foi feito durante muitos anos".

O protótipo Ares foi conduzido nas provas por dois pilotos. Patrick Barcelos, acadêmico de engenharia elétrica e piloto da prova de aceleração, destaca que “Ares foi fruto da integração de todo o pessoal da equipe, todos os subsistemas trabalharam em conjunto. Eu acho que foi o diferencial desse projeto em específico”, “Nosso carro ter sido recordista foi indescritível, foi um espelho do nosso esforço e empenho com o projeto ”, diz Guilherme Moraes, acadêmico de tecnólogo de fabricação mecânica que também foi piloto da prova de aceleração.

Com o recorde nacional, a Universidade Federal de Santa Maria reforça sua posição de destaque na engenharia, evidenciando a excelência da formação técnica e o potencial transformador da pesquisa desenvolvida no ambiente acadêmico.

Texto por Lia Guerreiro, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM

Fotos: Gabriela Mendes

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O Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LabLeR - DLEM) e o Programa Idiomas sem Fronteiras (IsF - Andifes), em parceria com a Secretaria de Apoio Internacional (SAI) e a Pró-reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP), informam que estão abertas as inscrições para o Simpósio de Intercâmbio Acadêmico 2024 (SIA 2024), que será realizado no campus sede da UFSM entre novembro e dezembro deste ano. 

O SIA 2024 é um evento satélite da 39ª Jornada Acadêmica Integrada (JAI) que visa estimular o desenvolvimento de letramentos acadêmicos em língua inglesa e em língua portuguesa como línguas adicionais. Além disso, o evento também oportuniza um espaço multidisciplinar de divulgação e intercâmbio de pesquisas, dando visibilidade à ciência em produção nos laboratórios, grupos e núcleos de pesquisa da instituição em todas as áreas do conhecimento.

Confira abaixo a descrição das diferentes atividades que fazem parte do SIA 2024 e as informações sobre como se inscrever em cada uma delas: 

IV Symposium of Academic Exchange (SAE): High School and Higher Education 

O SAE é voltado a alunos não anglófonos de nível médio, de graduação e de pós-graduação de todas as áreas do conhecimento. Nele, jovens pesquisadores são desafiados a apresentar seus trabalhos (vinculados a projetos de pesquisa desenvolvidos na UFSM) em língua inglesa, em até cinco minutos, de forma envolvente, para que seja compreendida por um público acadêmico não especialista. As melhores apresentações recebem certificados de destaque acadêmico em categorias, tais como: Administração do Tempo, Impacto Social, Melhor Slide, Popularização da Ciência, Precisão Linguística e Fluência, e as três melhores recebem premiação.

O IV SAE receberá submissões de trabalho até o dia 18 de outubro tanto para o nível High School quanto para o nível Higher Education. O regramento e os procedimentos para submissão de trabalhos estão disponíveis no Edital 08/2024.

Pesquisadores/as Sem Fronteiras: IV Mostra de Trabalhos em Andamento e I Mostra de Iniciação Científica

O PsF é voltado a acadêmicos internacionais e tem por objetivo criar um espaço de socialização de trabalhos acadêmicos desenvolvidos por esses alunos em nível de graduação e de pós-graduação. O evento constitui uma oportunidade para apresentar, ouvir e avaliar pesquisas em desenvolvimento, a partir de sugestões tanto de professores convidados, quanto de colegas envolvidos em cursos de letramento acadêmico.

O IV PsF receberá submissões de trabalhos até 3 de novembro de 2024. Já a I Mostra de IC receberá inscrições limitadas para ouvintes até 26 de novembro. As normas e procedimentos para inscrição nos eventos serão publicados na página do Portugues Para Estrangeiros (PLE) em breve. Outras informações podem ser obtidas pelo e-mail isf.ple.pla@ufsm.br.

Cronograma completo

O SIA 2024 terá sua cerimônia de abertura durante a 39ª JAI. A data provável da cerimônia de abertura é dia 25 de novembro, com a participação do professor Kleber Aparecido da Silva (UnB), que fará uma conferência abordando o tema da internacionalização da educação.

*Detalhes sobre o horário e local de realização dos eventos serão confirmados em breve e informados aos inscritos. 

Para mais informações, acompanhe as redes sociais da LabLeR/Línguas no campus, do Idiomas Sem Fronteiras e da SAI.

Fonte: Comissão Oranizadora do SIA 2024

A Comissão Organizadora do 3º Symposium of Academic Exchange (SAE) convida a comunidade para a cerimônia de premiação das melhores apresentações do evento, que acontecerá no dia 15 de dezembro (sexta-feira), às 14h, no Salão Imembuí, no prédio da Reitoria. A lista definitiva das melhores apresentações e dos destaques em cada categoria ficará disponível a partir do dia da cerimônia no site do edital.

Em sua terceira edição, o SAE mais uma vez contou com um crescimento no número de inscrições em relação à edição anterior. A novidade deste ano foi a seção SAE High School, que desafiou alunos do ensino médio do CTISM e Politécnico a apresentarem os trabalhos desenvolvidos em seus cursos para públicos multidisciplinares. O SAE High School ocorreu no dia 24 de outubro e compreendeu quatro apresentações.

O SAE Higher Education, para discentes de graduação e de pós-graduação da UFSM, ocorreu nos dias 7 e 8 de novembro e contou com 55 apresentações, representando todas as oito grandes áreas do conhecimento.

O SAE é uma ação de impulsionamento à Internacionalização, Desafio 1 do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2016-2026 da Universidade. Nesse sentido, o simpósio desafia os participantes a apresentarem sua pesquisa em língua inglesa, em até cinco minutos, de forma envolvente, para que seja compreendida por um público multidisciplinar.

O evento é promovido pelo Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LabLeR) e projeto Línguas no Campus (LinC), com o apoio da Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP), da Secretaria de Apoio Internacional (SAI) e do Núcleo de Idiomas e Traduções (Nitra).

 A cerimônia de abertura do II Simpósio de Intercâmbio Acadêmico (III Symposium of Academic Exchange e III Pesquisadores/as sem Fronteiras) acontece dia 07 de novembro, às 09h30min, no Salão Imembuí (Reitoria). Na sequência, teremos a mesa-redonda "Internacionalização em Casa: desafios".

Essa mesa será composta por:

Ana Paula Carvalho Schmidt (IsF/UFSM)

Ariane Rossi (SAI/UFSM)

Eliana Rosa Sturza (Entrelínguas/UFSM)

Graciela Rabuske Hendges (DLEM/UFSM)

Com mediação de Roséli Gonçalves do Nascimento (Comissão do II SIA e LabLeR/UFSM)

Essa conversa será sobre internacionalização e línguas estrangeiras/adicionais no contexto da UFSM. Voltada a toda a comunidade universitária, você pode participar trazendo perguntas e demandas do seu curso/grupo quanto a línguas e/para internacionalização. E você ainda pode receber certificado, venha participar! 

O Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LabLeR - DLEM) e o programa Idiomas sem Fronteiras (IsF - Andifes), em parceria com a Secretaria de Apoio Internacional (SAI) e a Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP) da UFSM, convidam a comunidade acadêmica para prestigiar a segunda etapa do 2º Simpósio de Intercâmbio Acadêmico (2º SIA), que será realizada nos dias 7 e 8 de novembro, no Campus Sede da UFSM.

O 2º SIA visa estimular o desenvolvimento de letramentos acadêmicos em língua inglesa e em língua portuguesa como línguas estrangeiras/adicionais em resposta ao Desafio de Internacionalização do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2016-2026 da UFSM e oportunizar um espaço multidisciplinar de intercâmbio de pesquisas, dando visibilidade à ciência produzida na UFSM em todas as áreas do conhecimento.

O 2º SIA congrega o 3º Symposium of Academic Exchange (3º SAE) e o 3º Pesquisadores/as Sem Fronteiras: Mostra de Trabalhos em Andamento.

Na primeira etapa do evento, durante a 38ª JAI, houve a estreia do SAE High School, em que estudantes de nível médio do Colégio Politécnico e
do Colégio Técnico Industrial (CTISM) aceitaram o desafio de apresentar seus trabalhos em língua inglesa em até cinco minutos.

Na segunda etapa, haverá apresentações em nível de graduação e de pós-graduação, conforme programação a seguir:

Dia 7 de novembro

9h30 - Abertura oficial do 2º SIA, na Salão Imembuí, Reitoria;
10h30 - Mesa-redonda intitulada "Internacionalização em casa: desafios";
14h às 17h50 - 1º turno de trabalhos em inglês - SAE Higher Education, no Salão Imembuí, Reitoria;
14h - trabalhos em português como língua adicional - Pesquisadores/as Sem Fronteiras: Mostra de Trabalhos em Andamento, na sala 3282, prédio 16;

Dia 8 de novembro

14h às 17h50 - 2º turno de trabalhos em inglês - SAE Higher Education - no Salão Imembuí, Reitoria.

Com caráter também competitivo, o SAE visa valorizar a participação estudantil nessa atividade e nos desafios que ela propõe. Por isso, conta
com certificação de apresentações que se destacam e premiação para as três melhores apresentações, que envolve produtos/serviços internos na Universidade (LINC e NITRA) e de parceiros da comunidade local.

Além dos primeiros lugares e destaques, que são escolhidos por uma banca avaliadora, o público poderá votar na categoria People's Choice Award, escolhendo a apresentação mais popular.

Atualizações podem ser acompanhadas pelas redes sociais do LabLeR/Línguas no Campus, Idiomas sem Fronteiras e SAI. 

O que é SAE?

O III Symposium of Academic Exchange (SAE) é um evento satélite da 38ª Jornada Acadêmica Integrada, é voltado a dois grupos: 1) o SAE higher education, a alunos de graduação e de pós-graduação da UFSM que desenvolvem competência em inglês como língua estrangeira/adicional; e 2) o SAE high school, a alunos de nível médio do Colégio Técnico Industrial – CTISM e do Colégio Politécnico da UFSM. Em apoio à Internacionalização, Desafio 1 do Plano de Desenvolvimento Institucional 2016-2026 desta universidade, o III SAE desafia os participantes a apresentarem sua pesquisa em língua inglesa, em até cinco minutos, de forma envolvente, para que seja compreendida por um público acadêmico não especialista.

O que é a preparação pro SAE e quem pode participar?

Através de uma ação do LabLeR (Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e redação), está rolando as inscrições para o 𝗟𝗜𝗡𝗖 𝗦𝗵𝗼𝗿𝘁𝘀 #𝟯: 𝗔𝗽𝗿𝗲𝘀𝗲𝗻𝘁𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗼𝗿𝗮𝗹 𝗲𝗺 𝗶𝗻𝗴𝗹𝗲̂𝘀 - 𝗽𝗿𝗲𝗽𝗮𝗿𝗮𝗰̧𝗮̃𝗼 𝗿𝗮́𝗽𝗶𝗱𝗮 𝗽𝗮𝗿𝗮 𝗼 𝗦𝘆𝗺𝗽𝗼𝘀𝗶𝘂𝗺 𝗼𝗳 𝗔𝗰𝗮𝗱𝗲𝗺𝗶𝗰 𝗘𝘅𝗰𝗵𝗮𝗻𝗴𝗲. O minicurso tem duração de 3 horas (com certificação) e acontece nos dias 23 e 26 de outubro!

Esta é uma ótima oportunidade para se preparar de forma rápida e estratégica para planejar uma apresentação oral em inglês que atenda aos critérios de avaliação do Symposium of Academic Exchange da UFSM.

Investimento: R$30

As vagas são limitadas e a inscrição encerra-se no dia 19 de outubro! Para se inscrever acesse o link

Somente pessoas que se inscreveram no III Symposium of Academic Exchange (inscrições encerradas no dia 30/09) podem participar da preparação para a apresentação oral.

Acompanhe o LabLeR/LinC no instagram

O Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LabLeR-DLEM) e o programa Idiomas sem Fronteiras (IsF-Andifes), em parceria com a Secretaria de Apoio Internacional (SAI) e a Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP) da UFSM, promovem o 2º Simpósio de Intercâmbio Acadêmico (SAI), que será realizado nos dias 23 e 24 de outubro e 7 e 8 de novembro, no Campus Sede.

O 2º SIA é um evento satélite da 38º Jornada Acadêmica Integrada (JAI) que visa estimular o desenvolvimento de letramentos acadêmicos em língua inglesa e em língua portuguesa como línguas estrangeiras/adicionais, em resposta ao Desafio de Internacionalização do Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) 2016-2026 da UFSM. Também é objetivo oportunizar um espaço multidisciplinar de difusão e intercâmbio de pesquisas, dando visibilidade à ciência em produção nos laboratórios, grupos e núcleos de pesquisa da Instituição em todas as áreas do conhecimento.

O 2º SIA congrega o 3º Symposium of Academic Exchange (SAE) e o 3º Pesquisadores/as Sem Fronteiras: Mostra de Trabalhos em Andamento. 

O SAE é voltado a estudantes brasileiros de graduação e de pós-graduação da UFSM envolvidos em pesquisa. A novidade neste ano é que também poderão participar estudantes de Ensino Médio dos colégios (CTISM e Politécnico). Compreende a escrita de abstracts e comunicação oral em inglês.

Já o Pesquisadores/as sem Fronteiras é voltado a estudantes internacionais de graduação e de pós-graduação na UFSM envolvidos em pesquisa, compreendendo a escrita de resumos e comunicação oral em português como língua adicional.

As inscrições podem ser feitas até 20 de setembro.

Mais informações no site.

Nos dias 10 e 11 de novembro, a Secretaria de Apoio Internacional da UFSM (SAI), promove, durante a 37ª JAI, o II Symposium of Academic Exchange (SAE). O simpósio contou com a submissão de 58  pesquisas produzidas na UFSM, e os participantes precisaram apresentar seus estudos na língua inglesa, apenas com o auxílio de um slide e em até cinco minutos.

A apresentação deveria ser compreendida pelo público acadêmico não especializado na área do participante e o evento tem como objetivo impulsionar os letramentos acadêmicos em língua inglesa e estimular a capacidade dos jovens cientistas em apresentar sua pesquisa para públicos multidisciplinares. Todos os participantes receberão um certificado. Além disso, os alunos que se destacarem terão premiação em diferentes categorias, como melhor slide, apresentação mais envolvente para o público não especialista, destaque para o aspecto linguístico (melhor proficiência), além de uma categoria nova, criada nesta edição, que é o People's Choice Awards (premia a escolha do público).

O SAE recebeu inscrições de estudantes de graduação e pós-graduação que estavam interessados em qualificar a sua competência em inglês como língua adicional. A iniciativa é do Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação (LabLer), do projeto Línguas no Campo (LINC) em parceria com a SAI e a Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa (PRPGP). 

Uma nova forma de falar sobre a pesquisa

A professora e co-coordenadora do LabLer, Roseli Gonçalves do Nascimento, do Departamento de Letras Estrangeiras Modernas cita que em 2019 eles tiveram uma primeira edição que foi bem sucedida e que teve 19 apresentações. Agora com o retorno às atividades presenciais, foi possível retomar o evento e refazê-lo bem rapidamente. “O simpósio foge um pouco dos padrões que estamos acostumados, pois geralmente temos congressos, eventos de área e o simpósio é um evento multidisciplinar que foi muito bem recebido”, afirmou a professora. 

Roseli ainda explica que a ideia é que o evento continue sendo de forma anual, para criar essa cultura de compartilhamento de pesquisas e preparação para o processo de internacionalização da UFSM. “Eu fico encantada quando eu vejo esses jovens se colocando nessa posição corajosa, de vir aqui apresentar o trabalho para um público que não é muito da área deles, eles tem que fazer um esforço extra, além de ter uma familiaridade com o assunto, eles têm que comunicar e fazer esse movimento, adotar um estilo de linguagem, uma apresentação, escolha do léxico das palavras que interaja com um público que não é especialista na área”, comentou. 

A estudante do Mestrado em Artes Visuais, Amanda de Deus, apresentou a sua pesquisa no II SAE e relata que foi um pouco diferente fazer uma apresentação em inglês no ambiente acadêmico, pois ela aprendeu o inglês sozinha mas que agora pode colocar em prática. Ela ainda cita que a iniciativa do evento é muito boa, pois ajuda os estudantes a praticarem o inglês e perderem o medo da fala, auxiliando na preparação para futuros eventos que possam surgir. “A iniciativa deve continuar acontecendo e sendo divulgada para que outras pessoas percam o medo e venham participar”, diz Amanda. 

O II Simpósio de Intercâmbio Acadêmico teve apresentações de pesquisas de diversos cursos,  que foram desde desenho industrial, arte, até Medicina, biologia e outras tantas áreas que tiveram pesquisas sendo relatadas. Para a Professora Roseli é importante ter estudos interessantes, pois faz com que os avaliadores não olhem só para a questão da língua, mas também no conteúdo que está sendo transmitido. 

A expectativa é que no dia 23 de novembro as apresentações que receberam destaque nas categorias sejam reveladas. No dia 5 de dezembro, haverá uma solenidade de entrega dos certificados. Todos os 58 trabalhos apresentados no SAE farão parte de um caderno de resumos que tem previsão de publicação no primeiro semestre do ano que vem. A comissão avaliadora irá disponibilizar um feedback aos participantes para que possam qualificar suas apresentações para outros eventos. 

Jornada rumo à internacionalização

O II Symposium of Academic Exchange é resultado da convergência de dois eventos que ocorreram em 2019, o I Symposium of Academic Exchange e o Pesquisadores Sem Fronteiras. As iniciativas não aconteceram nos dois últimos anos devido à pandemia de Covid-19, mas, neste ano, voltaram e têm como principal foco contribuir com os esforços da comunidade acadêmica da Universidade Federal de Santa Maria, no seu plano de desenvolvimento institucional de 2016 a 2026, com foco na internacionalização.

O evento é uma tentativa de criar uma cultura de internacionalização, para que a Universidade esteja preparada para receber os pesquisadores estrangeiros. Para isso, deve preparar o corpo acadêmico e toda a Instituição para acolher atividades internacionais multilingue. O Simpósio foi inspirado na competição internacional Three Minute Thesis (3MT), para desafiar os alunos na  apresentação em poucos minutos de suas pesquisas em uma língua adicional. 

Texto: Mariane Machado, estudante de jornalismo e voluntária da Agência de Notícias
Fotos: Ana Alícia Flores Ponteli, estudante de desenho industrial e bolsista da Agência de Notícias
Edição: Mariana Henriques, jornalista