Ir para o conteúdo PET Educom Clima Ir para o menu PET Educom Clima Ir para a busca no site PET Educom Clima Ir para o rodapé PET Educom Clima
  • International
  • Acessibilidade
  • Sítios da UFSM
  • Área Restrita

Aviso de Conectividade Saber Mais

Início do conteúdo

Pet Educom Clima integra iniciativa nacional de educação midiática para as eleições de 2026



O PET Educom Clima passa a integrar a Ciranda  da Educação Midiática (Cirem), iniciativa colaborativa que reúne projetos universitários de diferentes regiões do Brasil para fortalecer  a educação midiática, a integridade da informação e o combate à desinformação.

A Cirem tem apoio da Rede Nacional de Combate a desinformação (RNCD). Além do PET da UFSM/FW, e iniciativa conta com a participação do PET Jornalismo UFF de Integridade da Informação, o projeto Comunica UEPB, da Universidade Estadual da Paraíba, e o Programa Jornalismo de Transformação Social no Combate à Desinformação ( JorTSCD/Site Avoador), da Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia (Uesb). A união entre os projetos busca ampliar o acesso da população a conteúdos, informação e linguagem acessível.

Até as eleições de 2026, a Cirem publicará semanalmente reportagens e materiais educativos que explicam temas relacionados ao processo eleitoral, esclarecem dúvidas da população e ajudam a identificar informações falsas e enganosas. A proposta é incentivar uma cidadania mais crítica e consciente por meio da educação midiática.

A participação do PET Educom Clima na Cirem reforça o compromisso do grupo com a promoção da educação midiática, da integridade da informação e da formação cidadã. Ao lado de outros projetos universitários e da Rede Nacional de Combate à Desinformação, o PET contribui para a produção e a disseminação de conteúdos que incentivam o consumo responsável de informações e fortalecem a democracia, incluindo o tema da mudança climática neste debate.

| Siga nosso perfil do Instagram para acompanhar todos esses conteúdos.

Notícia por Luíza Pereira

Divulgue este conteúdo:
https://ufsm.br/r-955-405

Publicações Recentes