No dia 28 de maio, os estudantes da 1ª série do Colégio Politécnico visitaram o Museu de Artes de Santa Maria (MASM), acompanhados pelo professor Rodrigo Mattos, na disciplina de Artes, e pela estagiária de Língua Portuguesa, professora Andressa Marchesan. A atividade teve por objetivo promover a reflexão sobre as obras e exposições presentes no espaço, como a instalação “Árvores e Raízes”, de Rosângela Kelling Filipetto, e a exposição “Salarium: crônicas de sal, sangue e suor”, de Henrique Ribeiro. Após os estudos realizados em sala de aula acerca dos diferentes movimentos artísticos, as e os discentes tiveram a oportunidade de ampliar seus conhecimentos e desenvolver o senso crítico e criativo por meio do contato direto com as produções culturais, além de escutarem uma introdução sobre as exposições com os próprios artistas e suas experiências que os levaram a produzir suas obras.
Dando continuidade às atividades voltadas à valorização da cultura e da história, na última segunda-feira (1º), os estudantes visitaram o Laboratório de Arqueologia, Sociedade e Cultura das Américas (LASCA – UFSM). Na ocasião, também participaram de uma oficina de arco e flecha orientada pelo arqueólogo e coordenador do laboratório, André Luis Ramos Soares, e pela museóloga Aline Vargas, no prédio da Antiga Reitoria. A visita foi mediada pelo professor de História Leonardo Botega e esteve relacionada aos conteúdos estudados em sala de aula, proporcionando aos alunos uma experiência prática de aproximação com o patrimônio histórico, arqueológico e cultural.
De acordo com o Ministério da Cultura, os museus são espaços essenciais para a preservação da memória, da história e do patrimônio cultural. Além de guardarem importantes registros das diferentes épocas e sociedades, esses locais promovem o acesso ao conhecimento, incentivam a reflexão crítica e contribuem para a formação cidadã. Para estudantes, as visitas a museus representam uma oportunidade de aprendizado além das quatro paredes da sala de aula, aproximando teoria e prática e fortalecendo o contato com a cultura e a identidade de seu povo. Apesar de sua grande importância, pesquisas como a 6ª edição de “Hábitos Culturais” informam que apenas 16% dos brasileiros visitaram um museu em 2025. Dessa forma, museus como os visitados pelos estudantes do Colégio Politécnico estão de portas abertas para o público geral: ambos com entrada gratuita e horários de funcionamento disponibilizados em seus sites, as instituições convidam os cidadãos e as cidadãs da região para visitarem suas obras e entenderem um pouco mais sobre a cultura e os patrimônios históricos do estado.
Autoria: Augusto Vendruscolo Bandeira, Clarissa Vilas Boas Costa Negreiros e Lauren Kenner Ferreira, estudantes da primeira série do Ensino Médio do Colégio Politécnico.
Assessoria de escrita e revisão: Laboratório de Escrita do Colégio Politécnico da UFSM: escrever é um direito!
Fontes das imagens: arquivo pessoal de Clarissa Vilas Boas
Fonte das informações: Ministério da Cultura (MinC) e Instituto Brasileiro de Museus (IBRAM) sobre a importância dos museus para a preservação da memória e do patrimônio cultural; dados da pesquisa Hábitos Culturais – 6ª edição (Observatório Fundação Itaú/Datafolha) acerca da frequência de visitação a museus no Brasil; e informações institucionais do Museu de Arte de Santa Maria (MASM) e do Laboratório de Arqueologia, Sociedade e Cultura das Américas (LASCA/UFSM).