Na sexta-feira, dia 17 de abril, a turma da terceira série do Ensino Médio do Colégio Politécnico da UFSM participou do segundo encontro com o Psicólogo Tarciano Barcelos.

O momento teve como foco promover a um espaço de escuta para as inquietações estudantis relacionadas à fase de transição para a vida adulta, incluindo o período que antecede os vestibulares.

A primeira edição da atividade ocorreu no dia 27 de março, surgindo como um projeto da disciplina de Práticas e Vivências, sob a regência dos professores Rodrigo Rozado Leal e Franciele Antonia Neis. A iniciativa enfatiza a busca do Colégio Politécnico pela formação integral de suas e seus estudantes, incluindo o incentivo ao cuidado da saúde mental.

A estudante Angelina Mazuim relatou a sua experiência durante a roda de conversa. Em seu depoimento, a aluna destacou a importância da atividade, já que a turma vive um momento marcado por estresse constante e busca por altos desempenhos durante o ensino médio e, futuramente, no vestibular.“Para mim, foi uma experiência positiva. A conversa criou um espaço para a turma falar sobre alguns assuntos mais sensíveis sem medo de ser julgada, algo que eu acho importante de se ter, especialmente agora no terceiro ano. Acredito que foi bem significativo, já que a nossa turma nunca teve um momento mais reservado pra conversar sobre saúde mental e estresse que nem esse.”

Em relação às pautas citadas, destacou-se a alta pressão, interna e social, pela busca de uma alta performance durante o ensino médio, além do esforço por parte dos alunos e alunas, visando notas altas nos vestibulares prestados ao final do ano letivo. Além disso, sugeriu-se a possibilidade de um terceiro encontro, o qual possibilitaria a presença de familiares em conjunto do corpo estudantil. A proposta ainda está em desenvolvimento, sendo debatida entre os/as estudantes e o psicólogo, por meio da mediação docente.

Texto: Isadora Araujo Flores e Letícia Zilch Scheuermann.