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Produção de materiais pedagógicos para as escolas

Círculos formativos em Música:

Produção de materiais pedagógicos para as escolas

Coordenação: Profa. Dra. Luciane Wilke Freitas Garbosa

Círculos formativos em Música: produção de materiais pedagógicos para as escolas se constitui em um projeto de ensino e extensão, englobando as áreas de Música e Educação, o qual incide diretamente na formação de professores, acadêmicos e comunidades escolares e não-escolares. As ações idealizadas integram docentes e acadêmicos do curso de Música – Licenciatura e a comunidade de Santa Maria, com implicações para diferentes públicos e contextos. O projeto, criado em agosto de 2020, nasce de experiências de produção de materiais pedagógicos vinculadas ao PIBID-Música (2012-2018), cujas ideias se intensificaram a partir da pandemia Covid-19 e da necessidade de um olhar atento e cuidadoso às demandas de formação docente e da educação básica, sobretudo das instituições públicas, envolvendo estudantes de baixa renda, sem acesso a equipamentos e internet. Com base nisso, o projeto tem como objetivo produzir materiais pedagógicos para a Educação Básica, envolvendo recursos de radiodifusão e videodifusão, complementados por materiais gráficos. As propostas de produção foram elaboradas por acadêmicos e professores, considerando as três etapas da Educação Básica: (A) Educação Infantil; (B) Ensino Fundamental; e (C) Ensino Médio, tomando como referência a Base Nacional Comum Curricular – BNCC, o Documento Orientador Curricular do Município de Santa Maria, além de demandas e experiências surgidas do próprio fazer pedagógico. Salienta-se que projetos dessa natureza, realizados em parceria entre Universidade e escolas, são de relevância para o sistema educativo, tendo em vista a construção e a troca de saberes, a qualificação dos processos formativos de professores, bem como as implicações para a educação de crianças, jovens e adultos. Ao longo dos anos, trabalhamos com a produção de podcasts, vídeos e materiais gráficos, envolvendo musicogramas/videogramas, ritmogramas, jogos musicais e histórias nas quais abordamos conteúdos envolvendo os instrumentos musicais e suas famílias, elementos básicos do som, figuras, pulso, ritmos, compassos e forma musical, investindo na qualificação tecnológica dos professores e acadêmicos envolvidos no projeto, com implicações para as comunidades escolares. Dessa forma, o projeto apresenta impactos positivos na formação e na prática profissional de professores, bem como para a comunidade, contribuindo para os processos educativos na área de Arte – Música.

Integrantes

Coordenadora: Profa. Dra. Luciane Wilke Freitas Garbosa

  • Profa. Ms. Jade Schneider – Colaboradora (Escola Fátima e SMEd Santa Maria)
  • Prof. Douglas da Silva Duarte – Colaborador (Escola Marco Polo)
  • Profa. Beatris Mengarda – Colaboradora (Escola Eu Adoto Montessori e Musiartes)
  • Profa. Caroline Azevedo Echer – Colaboradora (Escola Musicale – Caxias do Sul/RS)
  • Profa. Leticia Azevedo Echer – Colaboradora (Escola Musicale – Caxias do Sul/RS)
  • Profa. Thaynara Lima Lessing – Colaboradora (Colégio Fátima e Play Escola de Música