Formação prática em Extensão Rural

Durante os meses de abril e maio de 2025, os estudantes do Curso Técnico em Agropecuária do Colégio Politécnico da UFSM participaram de uma intensa programação na disciplina de Extensão Rural, conduzida pelo professor Ezequiel Redin. As atividades envolveram desde diagnósticos rurais e visitas a propriedades até a produção de materiais impressos e digitais para agricultores.

A proposta da disciplina busca integrar teoria e prática, aproximando os discentes do cotidiano extensionista e estimulando o protagonismo no desenvolvimento rural sustentável. Ao final do semestre, os resultados foram socializados no evento “Construindo um Extensionista Rural 7.0: conexões entre a roça, o virtual e o Politécnico”, que apresentou os produtos elaborados ao longo do processo.

Um dos pontos altos da disciplina foi a “Conversa com Extensionistas”, que reuniu profissionais da Emater/RS e da Epagri com os discentes dos turnos manhã e tarde. O diálogo, mediado pelo professor Ezequiel Redin, promoveu troca de experiências e motivação para a carreira na extensão rural.

15 de maio – Turma da manhã

Lenise Raquel Mentges – Engenheira Agrônoma, Mestre em Ciência do Solo (UFSM), Técnica em Fruticultura e extensionista da Emater/RS-Ascar de Novo Cabrais.
Nilmar Stefanello – Técnico em Agropecuária (IFFar), em Fruticultura e Agroindústria (UFSM), Tecnólogo em Agricultura Familiar (UFSM) e extensionista da Emater/RS-Ascar de Ivorá.

29 de maio – Turma da tarde

Luís Fernando Rodrigues de Oliveira – Engenheiro Agrônomo, especialista em Desenvolvimento Rural (PGDR/UFRGS) e Assistente Técnico da Regional da Emater/RS-Ascar em Santa Maria.
Dorli Elso Barichello – Extensionista da Emater/RS-Ascar de Dona Francisca, Tecnólogo em Agricultura Familiar e Sustentabilidade (UFSM), especialista em Educação Ambiental.

O encontro teve caráter participativo, com perguntas e debates que revelaram o entusiasmo dos estudantes com a aplicabilidade do campo da extensão rural. A atividade também contou com um coffee break integrador entre alunos(as), professores e extensionistas.

ATER Digital e inovação na prática extensionista

Outro destaque foi a palestra do Eng. Agrônomo Filipe Espíndola, extensionista da Epagri/SC, realizada em 24 de abril. Ele apresentou um conjunto de metodologias de ATER Digital (sigla para Assistência Técnica e Extensão Rural), discutindo desde os conceitos de ATER Digital Simples, caracterizada por ferramentas ágeis, acessíveis e de baixo custo, como mensagens de texto, vídeos curtos e grupos de WhatsApp, até a ATER Digital Complexa, que envolve plataformas estruturadas, integração de dados, inteligência artificial e processos participativos mediados por Tecnologias Digitais da Informação e Comunicação (TDIC).

Entre os exemplos práticos, Filipe destacou o Zap Rural, ferramenta desenvolvida em parceria com a extensionista Flávia de Oliveira Ott. A tecnologia utiliza vídeos curtos enviados via WhatsApp e postados em redes sociais para levar orientações técnicas e informações sociais diretamente às famílias agricultoras, ampliando o alcance da extensão rural de forma prática e inclusiva.

Inspirados por essa experiência, os estudantes do Politécnico foram desafiados a criar seus próprios conteúdos audiovisuais curtos, simulando um “Zap da Extensão Rural” dentro da disciplina. Segundo o professor Ezequiel Redin, a proposta reforça a importância de compreender a ATER como híbrida, que combina práticas presenciais, metodologias participativas tradicionais e ferramentas digitais contemporâneas.

Metodologias ativas e protagonismo estudantil

A disciplina se apoia em metodologias ativas, como a Metodologia Participativa de Extensão Rural para o Desenvolvimento Sustentável (MExPAR) e sua versão digital MExPAR 4.0, estimulando os estudantes a interpretar e intervir na realidade rural.

“O objetivo é formar agentes de desenvolvimento com pensamento crítico e capacidade de atuar em diferentes cenários do rural brasileiro, articulando saberes tradicionais, práticas extensionistas e tecnologias digitais”, destacou o professor Ezequiel Redin.

Extensão Rural de processo e impacto social

A experiência reforça o compromisso do Colégio Politécnico da UFSM em oferecer uma formação que ultrapassa o ensino teórico, valorizando a prática, a interdisciplinaridade e a aproximação com o mercado de trabalho.

O contato direto com extensionistas da Emater/RS-Ascar e da Epagri/SC mostrou aos futuros técnicos que a extensão rural é, mais do que uma profissão, uma missão de transformação social, que dialoga com os agricultores, compreende suas realidades e promove o desenvolvimento sustentável.

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Texto e fotos: Professor Ezequiel Redin
Revisão: Assessoria de Comunicação do Colégio Politécnico da UFSM