No dia 13 de novembro de 2025, em formato on-line, com transmissão pelo Youtube, acontecerá o "II Seminário Territórios Conectados pela Sororidade: mostra audiovisual".

O time do projeto “Territórios Conectados pela Sororidade: questões de gênero, TICs e fortalecimento de laços em espaços periféricos” (edital FAPERGS/CNPq 07/2022), em parceria com a Startup Connect_Gen apresentam os resultados das oficinas de educomunicação ofertadas a artistas e agentes culturais locais. A transmissão ocorrerá às 19h, através do link: https://www.youtube.com/@certificainclusao. A abertura conta com a coordenadora do projeto Profa. Dra. Carlise Rudnicki (UFSM), a Profa. Dra. Daniela Garcez (UFRGS - Campus Litoral Norte), sendo mediado pelo pós-doutorando Prof. Dr. Phillipp Gripp (UFSM).

A programação do seminário inclui a exibição de um teaser do documentário produzido pela TV Ovo durante as oficinas, que tem como objetivo dar visibilidade ao curso e aos projetos culturais desenvolvidos pelos participantes. Além disso, será apresentado o teaser do audiovisual “Apixonados no Centro”, desenvolvido como Trabalho de Conclusão de Curso em Relações Públicas, de Mônica Patry, sobre um dos projetos culturais participantes do curso.

O evento também contará com relatos de experiência de ministrantes dos cursos ofertados pelo projeto, por parte da Dra. Camila Rodrigues (Pós-doutoranda - Poscom/UFSM), da Me. Fernanda Scherer (FAO e Doutoranda - Poscom/UFSM), da Me. Luana Giazzon (Doutoranda – PPGCIN/UFRGS), do Me. Caio Pigatto (Doutorando - Poscom/UFSM), da Me. Diovana Vieira (Doutoranda - Poscom/UFSM). Também haverá o relato de agentes culturais e artistas participantes dos cursos: Stefani Trindade Agostini (Artes visuais), Vitória Ferraz Oliveira (Literatura). A programação prevê ainda a participação de docentes de instituições parceiras ao projeto federais, como a Profa. Dra. Daniela Garcez (UFRGS – Campus Litoral Norte) e a Profa. Dra. Mayara Martins (FURG).

O evento também terá a participação da diretora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Ana Lober, de Nova Palma/RS (Caemborá), Micheli Pellegrin, e da coordenadora da Escola Municipal de Ensino Fundamental Santo Antônio, de Agudo/RS (linha dos Pomeranos) Ana Letícia Rodrigues, onde foram ministradas oficinas pelo projeto Territórios Conectados pela Sororidade, em parceria com outros dois projetos: “Comunicação de proximidade: memória, resiliência e adaptação social a riscos climáticos e catástrofes naturais na Quarta Colônia” (Edital Proext-PG UFSM 01/2024) e “Governança e multidimensionalidade dos riscos climáticos: abordagem multidisciplinar em Comunicação de proximidade, Interpretação geopatrimonial e Economia Ecológica aplicada aos Geoparques Unesco no Rio Grande do Sul” (edital FAPERGS 06/2024).

Com lançamento de um audiovisual, previsto para o fim do ano de 2025, o projeto “Territórios Conectados pela Sororidade: questões de gênero, TICs e fortalecimento de laços em espaços periféricos” (edital FAPERGS/CNPq 07/2022), uma parceria da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) e da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (campus Litoral Norte), coordenado pela Profa. Dra. Carlise Rudnicki, realizou no mês de agosto oficinas voltadas para agentes culturais e artistas locais da cidade de Santa Maria/RS.

As atividades aconteceram na Sala Inovadora, na Antiga Reitoria da UFSM envolvendo agentes culturais de diferentes áreas como música, artes cênicas, literatura, dança, artes visuais, culturas populares e coletivos para atuarem como comunicadores populares. As oficinas tiveram como tema: comunicação social, cidadania e lugar de fala; projetos culturais, leis e editais; letramento em comunicação digital; e linha editorial universal, com foco em conteúdo acessível.

A equipe do projeto agradece a todes, todas e todos a participação e informa que está sendo planejada, em parceria com a TV Ovo, uma Mostra para apresentar o nosso audivisual, produto do Edital.

Resultado de inscrições:

Agradecemos a participação de todos, todas e todes em nosso Edital ! Para mais informações sobre as equipes selecionadas acesse aqui . Cada representante está apta(o) a convidar outra(o) integrante do projeto/coletivo inscrito.

Inscrições: até 06 de julho. Resultado preliminar: 07 de julho. Resultado Final: 18 de julho. Não foram alteradas as datas das oficinas. Acesse AQUI o documento completo.

Inscrições abertas: Edital Projeto Territórios Conectados pela Sororidade (07/2022 CNPq/FAPERGS) convida a todas, todos e todes para participar das oficinas e da produção de um audiovisual coletivo.

As inscrições devem ser feitas via Google Forms. Para mais informações, clique aqui para acessar nosso edital.

A FAO e o Governo do Brasil realizaram a primeira pesquisa regional sobre as mulheres rurais artesãs da cadeia do algodão
Mais da metade das mulheres artesãs neste setor são chefes de família. As necessidades de inovação em técnicas artesanais e mercados foram identificadas.

Uma pesquisa regional com cerca de 200 mulheres artesãs que trabalham na cadeia de valor do algodão na América do Sul teve como objetivo identificar a situação destas mulheres, seus papéis, obstáculos e desafios na atividade artesanal, especialmente no setor algodoeiro. Entre os resultados sociodemográficos, destaca-se que 55% das mulheres que responderam à pesquisa são chefes de família, demonstrando seu papel crucial no sustento de suas famílias. Além disso, em termos de acesso à tecnologia, os dados coletados destacaram a importância dos dispositivos móveis, com 82% das entrevistadas tendo acesso a telefones celulares na região.

A pesquisa foi realizada como parte da estratégia de gênero do projeto +Algodão e em apoio à Rede Latino-Americana de Mulheres do Algodão. Além disso, a pesquisa faz parte de uma etapa de diagnóstico da iniciativa "Laboratórios de Inovação", implementada pelo projeto em colaboração com o Instituto Paraguaio de Artesanato (IPA) e o Centro de Inovação Tecnológica Turística Artesanal Sipán (CITE Sipán do Peru), com apoio técnico da Secretaria Nacional de Economia Popular e Solidária do Ministério do Trabalho e Emprego (SENAES/MTE) do Brasil e da Empresa de Assistência Técnica de Extensão Rural (Emater) de Minas Gerais/Brasil, entre outros parceiros.

O projeto +Algodão é uma iniciativa de cooperação Sul-Sul realizada há 10 anos pela Organização das Nações Unidas para a Alimentação e Agricultura (FAO) e pela Agência Brasileira de Cooperação do Ministério das Relações Exteriores (ABC/MRE), em parceria com sete países: Argentina, Bolívia, Colômbia, Haiti, Equador, Paraguai e Peru.

Fonte: https://www.fao.org/in-action/programa-brasil-fao/noticias/ver/pt/c/1657977/

https://www.ufsm.br/app/uploads/sites/637/2025/04/Resultados-Encuesta-Mujeres-Artesanas-ALC-23.10.2023-3-1.pdf

Confira no Youtube da UFSM

O evento faz parte do projeto "Territórios conectados pela sororidade: questões de gênero, TICs e fortalecimento de laços em espaços periféricos - EDITAL FAPERGS/CNPq 07/2022". O projeto tem uma parceria com os Programas de graduação e pós-graduação em Comunicação da UFSM, Desenvolvimento Regional da UFRGS - Campus Litoral, Turismo do IFFAR - Campus São Borja, Turismo da FURG - Campus Santa Vitória do Palmar, bem como de parceiros como FAO Chile e Emater/RS Santa Maria e CRECI.

No dia 16 de agosto de 2024 aconteceu o lançamento do projeto PCA, de Leonardo Soares, e do Guia de inclusão da diversidade nas organizações, de ana Luiza Marins Melo, ambos sob a orientação de Carlise Rudnicki.

O evento aconteceu na Antiga Reitoria da UFSM, 16 de agosto, sexta-feira, 18h30. No dia seguinte, 17 (sábado), realizamos uma oficina prática de produção cultural e boas práticas de acessibilidade, ministrada pela Profa. Carlise Rudnicki, no Centro de Tecnologia da UFSM, prédio 07.

As ações fazem parte do projeto de pesquisa Territórios Conectados  pela Sororidade (Edital 2022 FAPERGS/CNPq) e #elasnaTI, com o apoio do Programa UFSM Solidária e Cidadã: esperança e reconstrução para o Rio Grande do Sul.  

A disciplina ministrada no Departamento de Ciências da Comunicação pela Profa. Carlise Rudnicki receberá em 2024/1 dois projetos de extensão da UFSM: #ElasnaTI (FACOS) e Família e Escola em Rede de Colaboração: uma parceria para a inclusão do filho/aluno com altas habilidades/superdotação (Centro de Educação, Departamento de Educação Especial).

Programa de Cooperación Internacional Brasil-FAO

https://www.fao.org/in-action/programa-brasil-fao/noticias/ver/es/c/1619003/

Dentre os  motivos pelos quais temos interesse em pesquisar sobre redes de interação, destacamos:

1. Mapear os diferentes grupos que interagem e a qualidade de suas relações (graus de confiança) entre pessoas e organizações (associações, cooperativas, instituições para o desenvolvimento, universidades, por exemplo);

2- Observar fenômenos emergentes que norteiam as discussões sobre inclusão e acessibilidade com o objetivo de localizar, revitalizar e construir processos comunicacionais entre atores e instituições;

3- Compreender quem são esses indivíduos, suas escolhas e seus padrões de comportamento e, a partir daí, criar conteúdo em plataformas e redes sociais focado em temas relevantes para os grupos;

4- Identificar "nós de influência" e "nós estratégicos" nas/entre redes;

5- Organização de modelo preditivo focado na qualidade das interações, baseado em mineração de dados emocionais e comportamentais;

6- Desenvolver jornadas do usuário (UX) a partir de percursos de impacto social que promovem vivências atitudinais e transformação comportamental;

7 - Criar experiências gamificadas e simulações interativas que estimulem competências socioemocionais e resolução de conflitos intergeracionais.

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Com sua criação durante o Projeto Lazos América Latina,  as formas de atuação tem sido revitada, de forma cada vez mais articuladas junto a diferentes projetos, como "Territórios Conectados pela Sororidade (Edital FAPERGS – CNPq 07/2022), em andamento, uma parceria com a UFRGS - Campus Litoral Norte, iniciado em dezembro de 2023. Depois, seguimos com uma perspectiva tecnológica,  durante a execução do sistema de monitoramento de perfis, APRIORI. 

Em fase final de edição, em parceria com CTE  (Coordenadoria de Tecnologia Educacional /UFSM) e com o Núcleo EAD CISADE/PGDR-UFRGS , trabalhamos em novas trilhas formativas, com ênfase em cidadania, inovação, acessibilidade, lugar de fala e representatividade. 

 Para acessar o conteúdo do nosso primeiro curso ( primeira edição das trilhas formativas (Projeto Lazos/FAO), em parceria com CTE:  acesse  nosso  canal de Youtube: 

CLASSE 1 

 Presentación del Curso  

  (1854) Curso Rural Conectado - Clase 01 - YouTube)

CLASE  2- Comunicación  para el Desarrollo (Cpd)

 ( (1854) Curso Rural Conectado - Clase 02 - YouTube) 

Enlace a materiales: 

Manual de Comunicación para el Desarrollo da FAO do Curso (Manual de Comunicación para el desarrollo rural (fao.org)) 

CLASE  3 

Las posibilidades Comunicación  para el Desarrollo (Cpd)

Los conceptos de las Tecnologías de Información (TIC’s)

La relación entre Desarrollo y Tecnología 

 (1854) Curso Rural Conectado - Clase 02 - YouTube 

CLASE  4 –  ASOCIATIVISMO 

 (1854) Curso Rural Conectado - Clase 04 - YouTube

CLASSE  5- PRODUCIENDO CONTENIDOS (PARTE 1) 

(1854) Curso Rural Conectado - Clase 05 - YouTube

Enlace a materiales: Social Media para el  arrollo (FAO) 

Projeto Lazos América Latina – Projeto de Pesquisa (ufsm.br)

CLASSE  6- PRODUCIENDO CONTENIDOS (PARTE 2) 

(1854) Curso Rural Conectado - Clase 06 - YouTube

Enlace a materiales: Social Media para el  arrollo (FAO) 

Projeto Lazos América Latina – Projeto de Pesquisa (ufsm.br)

CLASSE  7- PRODUCIENDO CONTENIDOS (PARTE 3) 

(1854) Curso Rural Conectado - Clase 07 - YouTube

Enlace a materiales: Social Media para el  arrollo (FAO) 

Projeto Lazos América Latina – Projeto de Pesquisa (ufsm.br)

CLASSE  8 – WEBCONFERENCIA DE CIERRE DE CURSO 

Aquí están los materiales de apoyo para los cursos de Lazos

• COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL: El Diagnóstico Participativo de Comunicación Rural
• COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL: El Análisis Situacional
• COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL: Implementación del plan de CpD a nivel local
• COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL: Desarrollo de materiales de CpD
• COMUNICACIÓN PARA EL DESARROLLO RURAL: Implementación de actividades de CpD en terreno
• Analisis actores relevantes
• Social media for development
• Sector algodonero en países del Mercosur y asociados

O grupo de pesquisa Comunicação e Desenvolvimento, vinculado a Universidade Federal de Santa Maria e liderado pelas professoras Jaqueline Quincozes da Silva Kegler e Carlise Porto Schneider Rudnicki, promoverá nessa sexta-feira (19) às 9h30min o 1º encontro do ano através da plataforma Google Meet. O encontro será aberto e de livre acesso à comunidade acadêmica, visando à apresentação das linhas, pesquisas e produtos que foram e estão em desenvolvimento ao longo dos anos, assim como a aproximação e integralização com estes.

O grupo Comunicação e Desenvolvimento conta com diversas pesquisas das quais resultam dissertações de mestrado, teses de doutorado e monografias de graduação. O grupo atua em atividades de extensão com capacitação de agentes para a mobilização social com base na apropriação das tecnologias de informação e de comunicação (TICs), bem como na radiodifusão comunitária.

As linhas de pesquisa e extensão do grupo estão vinculadas: a apropriação de TICs, a qual dedica-se aos processos de consumo, uso e apropriação das tecnologias de informação e comunicação por parte da sociedade, em sua relação com agentes públicos, especialmente os detentores do saber especializado; comunicação e mobilização social, onde o estudo de processos de mobilização social por via de ações medidas pelo consumo/uso/apropriação das tecnologias de informação e comunicação, envolvendo processos de midiatização primários, secundários, terciários e quaternários; e divulgação cientifica e popularização da ciência que dedica-se ao estudo de processos articuladores de relações entre produtores de conteúdos especializados (científico-técnicos) e a sociedade, especialmente a escola básica da rede pública.

Mais informações e leituras indicadas para o encontro podem ser encontradas no evento do Facebook.

Tecnologia

Produção de Conteúdo

Coordenadora do Projeto: Profª Dra. Carlise Rudnicki

E-mail:

carlise.rudnicki@ufsm.br

projetolazos@gmail.com

Cidade Universitária – Prédio 21 – Sala 5135

Resumo

Lazos América Latina surge de uma parceria, em 2017, entre o Grupo de Pesquisa Comunicação e Desenvolvimento (Departamento de Ciências da Comunicação e Programa de Pós-Graduação em Comunicação (PPGCOM/UFSM).  O GP, liderado pelas professoras Carlise Rudnicki e Jaqueline Kegler, implementou, junto ao Centro de Tecnologia (CPD/UFSM) a plataforma tecnológica App Lazos, uma ação multidisciplinar. Para isso, foi realizada a identificação, o mapeamento e a análise das práticas comunicacionais em regiões rurais da América Latina,  tendo como preocupação de embasar políticas públicas e ações coordenadas pela Organização das Nações Unidas para a Agricultura e a Alimentação. Os produtos são demandas de entidades de fomento e propulsoras do desenvolvimento em escala mundial. Diagnosticou-se a necessidade a partir de relatos de profissionais de comunicação dessas entidades, especificamente pela dificuldade no desenvolvimento de pesquisas em diversos países com culturas variadas, sociais e produtivas. A proposta inovadora ancora-se na analogia de redes, visto que tais entidades se estruturam em fluxos institucionais e técnico-profissionais, os quais poderiam alimentar softwares de dados a partir do APP Red Lazos, usado de forma descentralizada nos diversos países.

Para acessar o Projeto no Portal de Projetos da UFSM, clique aqui.

Justificativa

O projeto justifica-se pela demanda crescente do reconhecimento das práticas e saberes locais a fim de desenvolver políticas públicas e projetos de desenvolvimento territoriais geridos pelas comunidades e levando em conta as particularidades culturais. O difusionismo, enquanto modelo de comunicação para o desenvolvimento, é substituído pelo modelo de comunicacional. Apesar de (re)sistir em outros formatos, o difusionismo é arcaico enquanto diretriz norteadora de processos para o desenvolvimento, pois desconsidera elementos fundamentais relativos ao processo de emancipação e sustentabilidade dos territórios. Por outro lado, as práticas difusionistas (não o modelo) se perpetuam e passam a configurar uma fase instauradora do modelo de comunicação. Esta fase com características difusionistas, exerce função de disponibilidade e acessibilidade de informações para a formação, capacitação e mobilização dos indivíduos como sujeitos comunicantes no desenvolvimento. O modelo de comunicação não se trata apenas de um método de diagnóstico caracterizado pela participação. Pois permeia todos os agentes envolvidos no processo de desenvolvimento, para além do relacionamento pontual na divulgação de políticas públicas ou levantamento de dados. Adotar o método de comunicação em instituições e processos e adotar uma postura democrática para o desenvolvimento. O maior desafio está no deslocamento do protagonismo na definição das demandas-problemáticas e de técnicas-estratégias, ou seja, as diretrizes do processo de desenvolvimento territorial são indicadas pelas comunidades e não impostas pelas instituições governamentais ou de fomento. Tais instituições tem o papel de apreender as demandas e viabilizar estrategicamente as proposições em sua diversidade. Por esse motivo, acreditamos em uma proposta que visa atender novas metodologias voltadas à extensão rural, no sentido de inserir, a partir de aplicativos, um mapeamento de redes de relacionamentos dos atores sócias no que tange à espaços de participação social. Em especial, no meio rural, esse mapeamento irá ajudar na criação de “alertas”, ou seja, entender que regiões precisam de atenção especial para implementação de políticas públicas e mensuração dos resultados das mesmas.

Resultados Esperados

Os resultados da proposta são potenciais para o aperfeiçoamento e disseminação do conhecimento acerca da relação entre TICs e a noção de pertencimento dos sujeitos em relação a políticas públicas na América Latina. Este avanço contribui tanto para o campo acadêmico como para o contexto social em que será desenvolvida a pesquisa, visto que visamos a integração continuada entre universidade e comunidades, de forma a alargar as relações e as trocas em busca do desenvolvimento territorial e da comunicação para o desenvolvimento, tema da FAO. Este convívio aliado à construção conjunta de conhecimento e a sua disseminação pode contribuir aos diagnósticos da realidade rural na estruturação de seus planos de desenvolvimento, especialmente na promoção de políticas públicas ligadas diretamente à problemática proposta. Além dos benefícios em termos de conhecimento científico, entendemos que o desenvolvimento da proposta e os resultados que alcançará qualificará a formação de recursos humanos em todos os níveis de ensino, visto que a equipe de pesquisa será integrada por acadêmicos de iniciação científica, mestrandos, doutores com titulação a menos de cinco ano, doutores com ampla experiência em pesquisa acerca do tema. Estima-se que os resultados sejam amplamente discutidos e apropriados para futuras pesquisas com intencionalidades diferentes, mas complementares.

 Link para o Ebook  POPULARIZANDO A CIÊNCIA DA COMUNICAÇÃO 

Lazos América Latina:  um projeto de pesquisa que segue a partir do Programa de Formação em Comunicação para o Desenvolvimento (ProCpD).

Com foco na inclusão e acessibilidade, nossas ações permanecem em articulação com a Startup Connect_Gen (UFRGS, incubada no Centro de Empreendimentos em Informática - CEI).

Dentre os projetos que fazem parte da nossa trajetória destacamos:  "Apriori - Monitoramento contínuo de Perfis" e "Territórios conectados pela sororidade"(Edital FAPERGS/CNPq 07/2022): 

O Programa de Formação em Comunicação para o Desenvolvimento tem como público diferentes gerações na perspectiva das relações de trabalho, com ênfase em marcadores sociais que atravessam estes espaços.   Baseia-se em uma abordagem inclusiva e acessível, considerando a diversidade em todas as etapas do processo, "certificando pessoas" e olhando para ambientes que apresentam preocupação com movimentos coletivos, associações e cooperativas. Desde a organização do processo seletivo, são consideradas as condições relacionadas à diversidade étnica, social e de gênero, com a ideia de ampliar espaços de  igualdade de oportunidades para grupos minorizados ou em situação de conflito. Além disso, as trilhas de formação oferecem condições de acessibilidade comunicacional e atitudinal. 

Coordenação Geral:   Profa. Dra. Carlise Porto Schneider Rudnicki - Professora no Departamento de Ciências da Comunicação (FACOS/UFSM) e professora do Programa de Pós-Graduação em Comunicação (POSCOM/UFSM)

O Projeto de pesquisa Lazos para a América Latina (2018/2024) segue a partir do desdobramento com o "Territórios Conectados).

Coordenadora: Carlise Rudnicki  

Palavras-chave: inovação tecnológica e social, comunicação & desenvolvimento, TICs.

O aplicativo Lazos foi criado (FAO-ONU/UFSM) para unir todo o setor algodoeiro da América Latina por meio de uma rede social voltada para os atores da agricultura familiar e em torno do algodão sustentável. Somos uma iniciativa que implementa como estratégia um pacote de comunicação para o desenvolvimento, que inclui: 1) um aplicativo, planejado em formato de rede social, que oferece a oportunidade de interação entre seus usuários e acesso a informações que impulsionam a inovação em práticas agrícolas; 2) uma plataforma digital, que serve como espaço de armazenamento para dados obtidos durante o uso do aplicativo, para mapeamento de interações que podem ser fonte de informação para o planejamento de iniciativas de desenvolvimento rural; 3) ações de educação digital, que envolvem o aprendizado do setor rural sobre comunicação digital.

 Acesse aqui App Lazos  

Utilidades

Métricas e monitoramento de perfis

Equipe

Guia de inclusão da diversidade nas organizações

Medologias ProCpD

Curso Rural Conectado - Youtube

Programas, Universidades e Organizações parceiras"

Departamento  de Ciências da Comunicação – Grupo de Pesquisa de Comunicação e Desenvolvimento (Responsável) - Universidade Federal de Santa Maria - UFSM

Programa de Pós-Graduação em Comunicação (POSCOM/UFSM) 

Programa de Pós-Graduação em Dinâmicas Regionais e Desenvolvimento (PGDREDES/UFRGS) 

Universidade Federal do Rio Grande do Sul -  UFRGS Campus Litoral Norte 

Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO)

Agência Brasileira de Cooperação - ABC 

Programa de Cooperação BRASIL/FAO - Mais Algodão 

 Lançamento do Guia: COMUNICANDO A DIVERSIDADE: Guia de inclusão da diversidade nas organizações

Antiga Reitoria da UFSM, 16 de agosto de 2024, 18h30.

Autora: Ana Luiza Marins Melo (PROJETO EXPERIMENTAL)

Orientação: Carlise Rudnicki