A Casa Verônica, vinculada ao Observatório de Direitos Humanos da UFSM, realizou a roda de conversa “Gênero, Poder e Violência: o que você tem a ver com isso?”, uma capacitação voltada a homens servidores que atuam em cargos de gestão na universidade. A atividade, que ocorreu na última terça-feira, 31 de março, foi promovida em parceria com o Núcleo de Educação e Desenvolvimento (NED/PROGEP) e integrou as ações institucionais de reflexão e enfrentamento às violências de gênero.

A proposta da atividade foi criar um espaço de diálogo e reflexão sobre como as relações de gênero e poder atravessam o cotidiano das instituições. Também buscou problematizar práticas e comportamentos que, muitas vezes naturalizados, contribuem para a reprodução de desigualdades. Além disso, promoveu o debate sobre situações de violência que podem se manifestar no ambiente institucional.

Segundo o assistente social da Casa Verônica, Ricardo Pereira de Felippe, que conduziu a atividade junto à advogada convidada e mestranda na UFSM Elizandra Tatasch, o encontro teve como foco estimular uma reflexão crítica sobre o papel das lideranças nesse processo. “Ao abordar temas como machismo estrutural, micromachismos e assédio, a atividade evidenciou como práticas cotidianas podem contribuir para a reprodução de desigualdades e violências, frequentemente de forma silenciosa”, explica.

A iniciativa também destacou a importância do envolvimento dos homens no enfrentamento dessas questões, especialmente daqueles que ocupam posições de gestão. Esses profissionais exercem influência direta sobre a cultura organizacional e as relações de trabalho. Por isso, a implicação deles é fundamental para fortalecer ambientes institucionais mais éticos, seguros e respeitosos.

Para Ricardo, incluir os homens nesse debate amplia o potencial de transformação institucional. “Esses atores têm condições de contribuir na promoção de mudanças concretas, como a implementação de protocolos, o fortalecimento de políticas de igualdade de gênero e a construção de ambientes de trabalho mais seguros”, afirma.

A equipe responsável pela atividade também irá avaliar a recepção da capacitação pelos participantes, com o objetivo de aperfeiçoar a proposta formativa. A expectativa é que, a partir dessa avaliação, a iniciativa possa ser ampliada e levada aos campi da UFSM fora de sede. 

Com ações formativas como essa, a UFSM, por meio da Casa Verônica, reafirma seu compromisso com a promoção da igualdade de gênero e com o enfrentamento das violências no âmbito da universidade. A iniciativa contribui para a construção de uma cultura institucional baseada no respeito e na responsabilidade coletiva. Também fortalece a valorização dos direitos humanos no ambiente acadêmico.

Texo: Bruna L. Denkin - Adm. Casa Verônica

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), por meio do Comitê de Igualdade de Gênero, está realizando uma consulta pública sobre a proposta de alteração da Política de Igualdade de Gênero da instituição. A iniciativa busca ampliar o diálogo com a comunidade universitária e possibilitar que docentes, técnico-administrativos(as) e estudantes contribuam com o aprimoramento da política institucional.

A proposta de atualização da política tem como objetivo fortalecer as ações de promoção da igualdade de gênero na universidade, bem como qualificar as estratégias institucionais de prevenção e enfrentamento às violências de gênero e às desigualdades no âmbito da UFSM.

A comunidade acadêmica é convidada a realizar a leitura prévia da minuta do documento, disponível para consulta, e a participar da audiência pública em que a proposta será apresentada. Durante o encontro, haverá uma breve exposição do conteúdo e um espaço para acolhimento de sugestões e contribuições.

📅 Data: 09 de abril de 2026
🕑 Horário: 14h
📍 Local: Auditório da CAED – Prédio 67
💻 Transmissão: YouTube da UFSM

A participação da comunidade é fundamental para a construção coletiva de políticas institucionais comprometidas com a promoção da igualdade e o enfrentamento das violências de gênero na universidade.

📄 Acesse aqui a minuta da Política de Igualdade de Gênero:

Na tarde de 9 de março de 2026, foi inaugurado no Centro de Educação (CE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) um Banco Vermelho, símbolo internacional de conscientização e enfrentamento à violência contra as mulheres. Instalado no saguão do prédio 16, o espaço também presta homenagem à estudante de Pedagogia Luanne Garcez da Silva, vítima de feminicídio em 2022, cuja trajetória acadêmica esteve ligada ao Centro de Educação.

A iniciativa integra ações realizadas no mês de março em alusão ao Dia Internacional das Mulheres e foi articulada na UFSM no âmbito das atividades da campanha “8M – Pela Vida das Mulheres”. A cerimônia de inauguração reuniu representantes da universidade, familiares da estudante, membros do sistema de justiça e da comunidade acadêmica, reforçando o compromisso institucional com a promoção da igualdade de gênero e o enfrentamento da violência contra as mulheres.

Banco Vermelho

Símbolo público de conscientização e enfrentamento à violência contra as mulheres, especialmente ao feminicídio. A iniciativa faz parte de uma campanha internacional que utiliza bancos de praça pintados de vermelho e instalados em espaços públicos ou institucionais para chamar a atenção da sociedade para a gravidade da violência de gênero e para a necessidade de prevenção e denúncia.

O projeto surgiu na Itália, como parte da campanha “La Panchina Rossa”, e foi incorporado no Brasil, no final de 2023, por meio de iniciativas de organizações e instituições públicas comprometidas com a defesa dos direitos das mulheres. O banco vermelho funciona como um marco simbólico e educativo, convidando as pessoas à reflexão sobre as violências que atingem mulheres e meninas e lembrando as vítimas que tiveram suas vidas interrompidas.

Além do aspecto memorial, a proposta também tem caráter informativo e pedagógico. Os bancos costumam trazer mensagens de sensibilização e informações sobre canais de denúncia, como o telefone Ligue 180, que recebe denúncias de violência contra a mulher no Brasil. Dessa forma, o espaço busca incentivar a mobilização social, promover o debate público e fortalecer ações de prevenção.

Ao ser instalado em escolas, universidades, praças e outros locais de convivência coletiva, o Banco Vermelho torna-se um símbolo permanente de memória, denúncia e compromisso social com o enfrentamento da violência contra as mulheres.

Feminicídios no Rio Grande do Sul e o fortalecimento do combate por meio da educação

A violência contra as mulheres permanece como um problema social grave no Rio Grande do Sul. O Relatório de Feminicídios no RS, elaborado a partir de dados de órgãos de segurança pública e instituições do sistema de justiça, evidencia que os casos de feminicídio seguem ocorrendo de forma recorrente no estado, revelando a persistência de desigualdades de gênero e de contextos de violência doméstica e familiar. Os dados reforçam que a maior parte das ocorrências está relacionada a relações afetivas ou familiares e ocorre no ambiente doméstico, demonstrando que o feminicídio é frequentemente o desfecho extremo de um ciclo contínuo de violências.

Para ampliar a compreensão do fenômeno e fortalecer a rede de proteção, o Ministério Público do Rio Grande do Sul (MPRS) disponibiliza o Mapa da Violência Doméstica e do Feminicídio no RS, uma plataforma digital que reúne dados sobre casos registrados no estado e apresenta informações sobre os serviços da rede de atendimento às mulheres. A ferramenta permite visualizar indicadores de violência e localizar delegacias, centros de referência e outros órgãos que integram a rede de apoio, contribuindo para o planejamento de políticas públicas e para o acesso da população às informações.

Além das ações institucionais de segurança e justiça, estudos apontam que a educação desempenha papel fundamental na prevenção da violência de gênero. Pesquisa desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Políticas Públicas e Gestão Educacional, pela Mestra Marcielly Gutierres de Oliveira, sob a orientação da Professora Dr.ª Márcia Eliane Leindcker da Paixão, intitulada Gestão escolar como rede de apoio ao enfrentamento da violência doméstica, destaca que a escola pode atuar como espaço de acolhimento, escuta e encaminhamento de situações de violência. O estudo evidencia que a gestão escolar e as práticas pedagógicas podem contribuir para identificar sinais de violência, fortalecer redes de apoio e promover debates que incentivem relações baseadas no respeito, na igualdade e na dignidade humana.

Nesse sentido, instituições educacionais têm papel estratégico no enfrentamento à violência contra as mulheres. Ao promover reflexão crítica, formação cidadã e diálogo sobre direitos humanos e igualdade de gênero, a educação contribui para romper ciclos de violência, ampliar a conscientização social e fortalecer redes de proteção.

O enfrentamento aos feminicídios exige uma atuação articulada entre diferentes áreas — segurança pública, justiça, assistência social e educação. Ao promover debate, conscientização e formação cidadã, a educação torna-se uma ferramenta estratégica para prevenir a violência, fortalecer redes de apoio e construir relações sociais baseadas na igualdade e no respeito às mulheres.

A articulação entre informação, políticas públicas e educação torna-se, portanto, um caminho essencial para prevenir a violência e construir uma sociedade mais justa, em que a vida das mulheres seja protegida e valorizada.

Em situações de violência, é fundamental buscar ajuda. No Brasil, mulheres podem entrar em contato com a Central de Atendimento à Mulher – Ligue 180, serviço gratuito e disponível 24 horas para orientação, acolhimento e encaminhamento para a rede de apoio. Em casos de emergência, a orientação é acionar a Brigada Militar pelo telefone 190. Também é possível procurar Delegacias Especializadas no Atendimento à Mulher, centros de referência e serviços da rede de proteção, que oferecem apoio jurídico, psicológico e social às vítimas.

Texto e edição: Alessandra Alfaro - Subdivisão de Comunicação do CE
Fotos: Acadêmicos Otávio Munhós e Vitória da Rosa - SUCOM/CE

A iniciativa integra a programação do mês de março em alusão ao Dia Internacional das Mulheres e busca dar visibilidade às trajetórias daquelas que ocupam espaços de liderança, ensino, pesquisa e extensão na UFSM. A série é uma parceria da Casa Verônica, da Pró-Reitoria de Extensão e das rádios da UFSM.

As entrevistadas compartilharam experiências profissionais e pessoais, refletindo sobre os desafios e as contribuições das mulheres em suas áreas e na construção da universidade e da sociedade.

Convidadas da série

Cinco mulheres com trajetórias de destaque em diferentes áreas participam da iniciativa:

Segunda-feira (9): Renata Rojas, professora do Departamento de Estatística. Recebeu em 2025 o Prêmio Para Mulheres na Ciência (L’Oréal/ABC/Unesco). Integra a Academia Brasileira de Ciências e atua como embaixadora do Instituto Internacional de Estatística. Coordena o projeto GuriasTec, que incentiva meninas na área da tecnologia.

Terça-feira (10): Elaine Resener, professora de ginecologia e obstetrícia. Primeira e única mulher a dirigir o Hospital Universitário de Santa Maria (Husm) e a atuar como superintendente da Empresa Brasileira de Serviços Hospitalares (Ebserh) na instituição. Também foi Secretária de Saúde de Santa Maria (2006-2009). Ao longo da carreira, recebeu 29 comendas e distinções por sua atuação acadêmica e na gestão em saúde pública.

Quarta-feira (11): Simone Messina, técnica em assuntos educacionais e doutora em Educação pela UFSM. Diretora do Jardim Botânico da UFSM, é referência em iniciativas de educação ambiental e na aproximação entre universidade e comunidade.

Quinta-feira (12): Raquel Guerra, professora do Centro de Artes e Letras, com atuação voltada a projetos que articulam teatro, circo, audiovisual e formação artística. Raquel também dirigiu o Teatro Caixa Preta em sua reabertura e atualmente está à frente da Coordenadoria de Cultura e Arte da UFSM.

Sexta-feira (13): Marcia Henke, professora do curso superior de Redes de Computadores do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (Ctism). Doutora em Informática, coordena o projeto de extensão Gurias em Redes, que aproxima meninas em idade escolar da área da computação.

A série “Mulheres que fazem a UFSM: trajetórias que inspiram” também pode ser acompanhada pela internet, no site das rádios da universidade. Posteriormente, as entrevistas serão disponibilizadas no Spotify das Rádios da UFSM.

Texto: Núcleo de Rádio

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), por meio da Coordenadoria de Cultura e Arte e do Observatório de Direitos Humanos, ambos ligados à Pró-Reitoria de Extensão (PRE), promove, neste domingo, 8 de Março, o Viva o Campus Especial Dia das Mulheres. O evento faz parte da programação que será realizada ao longo do mês de março, pensada nesse tema tão relevante, principalmente, nos dias de hoje. As atividades são abertas a toda a comunidade e acontecem das 15h às 19h.

Essa edição contará com a presença dos parceiros do Viva o Campus: a Polifeira do Agricultor; o Jardim Botânico, a Mostra Morfo; o Projeto Arte Além do Ofício; o Acervo Artístico e uma programação especial e repleta de atividades em parceria com a Casa Verônica da UFSM, juntamente com o Coletivo Editorial Taú, Programa de Extensão em Gênero, Interseccionalidade e Direitos Humanos (GIDH/UFSM), DTG Noel Guarany 13ª Região, Liga Acadêmica de Saúde da Mulher (LIASM) e Incubadora Social. Serão oferecidas oficinas como defesa pessoal, leitura, esportes campeiros para mulheres, oficina e campeonato de truco gaudério, Tertafe (Tejo, Tava, Argola e ferradura), oficina de assoalho pélvico e exercícios para gestantes, além da presença da Feira Incubadora Social Mulheres Empreendedoras. 

O Viva promete atrações artísticas diversificadas, passando pelo rock, música gaúcha, música brasileira e música eletrônica, tudo por conta das apresentações de mulheres potentes nas vozes e talentos da AG Rock, DTG Noel Guarany 13ª Região, Luiza Morais e Zara Steinbrenner.

Viva o Campus 

O Viva o Campus busca incentivar a participação cultural e artística da comunidade, promovendo a conscientização e o cuidado com o Meio Ambiente ao trazer a sociedade para o campus da Instituição. Realizado desde 2014, a ação tem ganhado espaço na agenda de Santa Maria, ressaltando as habilidades e as experiências movimentadas pela UFSM nas diversas áreas de atuação institucional. 

PROGRAMAÇÃO 

PROGRAMAÇÃO ARTÍSTICA

• 15h às 19h – Largo do Planetário 
• 15h30 – AG Rock 
• 16h30 – DTG Noel Guarany e 13ª Região Tradicionalista – Mirella Sydol, na gaita e Clara Pivetta, solista vocal 
• 17h – Luiza Morais – Música Brasileira 
• 18h – Zara Steinbrenner: Set de música House, Groove Disco, Música Eletrônica

PARCEIROS FIXOS 

• POLIFEIRA DO AGRICULTOR 
• 15h às 19h 
• Largo do Planetário 

• JARDIM BOTÂNICO 
• 15h às 19h 
• 16h Recepção e visita livre 
• 17h yoga ao ar livre: Equilíbrio e gravidade: corpo em alinhamento 
• 18h30 Palestra: mulheres pioneiras na Astronomia 
• 19h oficina de observação de constelações e meditação guiada 

• ACERVO ARTÍSTICO 
• 15h às 19h 
• Exposição Não Estou Lá, de Victor Hugo Cecatto 
• Arte Rupestre na Caverna Espaço Imersivo 
• 17h – Oficina Textil – Tramas Femininas (inscrições prévias via formulário)

• PROJETO ARTE ALÉM DO OFÍCIO 
• 15h às 19h 
• Largo do Planetário 

• MOSTRA MORFO 
• 15h às 19h 
• Prédio 19

PROGRAMAÇÃO ESPECIAL CASA VERÔNICA

Casa Verônica 

• 17h — Conversa sobre o serviço
•  17h — Oficina de defesa pessoal (Bosque em frente ao planetário)

Coletivo Editorial Taú 

•  16h–17h — Oficina de leitura: “O Monstro não mora aqui (Ele escreve)” — Leitura crítica de contos de horror contemporâneos e técnicas de Escrita Criativa (Bosque próximo à pracinha) 

GIDH — Mariana Selister 

• 17h–18h — Oficina de leitura: “Roda de Histórias: Mulheres Inspiradoras, de Bertha Lutz a você” (Bosque próximo à pracinha) 

DTG Noel Guarany (13ª Região) 

• 16h–18h — Oficinas de esportes campeiros para mulheres 
• A partir das 16h — Oficina e campeonato de Truco Gaudério, Peteca e Vaca Parada 
• A partir das 17h — Oficina de Tetarfe (Tejo, Tava, Argola e Ferradura)

LIASM 

• 15h — Oficina para assoalho pélvico (Bosque em frente ao planetário)
• 16h — Oficina de exercícios para gestantes (Bosque em frente ao planetário) 

Feira Incubadora Social 

• Mulheres empreendedoras
  
  

A UFSM realiza diversas atividades para celebrar o 8 de Março, Dia Internacional da Mulher, reafirmando o compromisso institucional com o enfrentamento às violências contra as mulheres e com a construção de uma universidade mais segura, equitativa e inclusiva.

Um dos destaques da programação é a exposição fotográfica “Arrancadas de Nós: Histórias que Precisam Ser Contadas”, da Força-Tarefa de Combate aos Feminicídios, grupo de trabalho da Comissão de Segurança, Serviços Públicos da Assembleia Legislativa, em parceria com o Senado Federal e a Câmara dos Deputados. A exposição terá abertura oficial na quinta (5), às 9h30, no hall do prédio da Reitoria. A mostra pode ser conferida desta terça (3) até sexta-feira (6).

A Casa Verônica, em articulação com diferentes setores, coletivos, projetos, unidades acadêmicas e movimentos da comunidade universitária, promove até o dia 20 uma programação diversa, incluindo oficinas formativas, atividades culturais, rodas de conversa, ações simbólicas, seminários e iniciativas de comunicação.

Confira a programação completa do 8M na UFSM na página do evento.

Ao longo de todo o mês, a Casa Verônica, em articulação com diferentes setores, coletivos, projetos, unidades acadêmicas e movimentos da comunidade universitária, promove uma programação diversa que integra formação, cultura, tradição, saúde, arte e protagonismo feminino.

A proposta vai além da denúncia das violências. Busca fortalecer a autonomia das mulheres, ampliar redes de apoio, qualificar o debate público e visibilizar trajetórias que transformam a universidade. Oficinas formativas, atividades culturais, rodas de conversa, ações simbólicas, seminários e iniciativas de comunicação compõem uma agenda que articula prevenção, enfrentamento e promoção de direitos.

Combater as violências contra as mulheres é uma responsabilidade coletiva. Ao ocupar espaços, compartilhar saberes e fortalecer vínculos, reafirmamos que viver sem violência é um direito e que a universidade é um espaço fundamental para essa transformação.

Acompanhe a programação em nossos canais institucionais e nas redes sociais.

A Casa Verônica realizou o levantamento* semestral das disciplinas que abordam questões de gênero, diversidade, orientação sexual e relações étnico-raciais, ofertadas no 1º semestre de 2026, em cursos de ensino técnico, graduação e pós-graduação da UFSM.

Ao todo, foram mapeadas 16 disciplinas, distribuídas entre os níveis de graduação, pós-graduação, ensino médio e ensino técnico/tecnológico, vinculadas a diferentes centros, unidades e campi da universidade.

A ação visa dar visibilidade a essas ofertas como estratégias de promoção da igualdade de gênero, conforme a Resolução nº 64/2021, que institui a Política de Igualdade de Gênero da UFSM.

Confira as disciplinas que serão ofertadas:

🎓 Centro de Educação

Graduação
• Direitos Humanos e Gênero — Curso de Pedagogia (noturno)
• Diáspora Africana, Cultura e Religiosidade — Curso de Ciências da Religião (EaD)

Pós-graduação
• Gênero, Educação e Trabalho — Programa de Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica (PPGEPT)

• Relações Étnico-raciais: por uma educação antirracista — Programa de Pós-Graduação em Educação (PPGE)

🎓 Centro de Ciências Sociais e Humanas (CCSH)

Graduação
• Psicologia e Políticas Públicas I — Curso de Psicologia
• Estudos de Gênero — Curso de Ciências Sociais
• Gênero, Políticas Sociais e Serviço Social — Curso de Serviço Social
• Exclusão Social e Relações Étnico-raciais — Curso de Serviço Social
• Arquivos e Direitos Humanos — Curso de Arquivologia

🎓 Centro de Educação Física e Desportos (CEFD)

Pós-graduação
• Estudos Socioculturais do Corpo e da Saúde — Mestrado em Ciências do Movimento e Reabilitação

🎓 CCS / CCR

Graduação
• Anatomia Animal — Cursos de Medicina Veterinária e Zootecnia

🎓 UFSM – Campus Palmeira das Missões

Graduação
• História das Ciências Biológicas e Bases de Sistemática — Curso de Ciências Biológicas (Licenciatura)
• Vulnerabilidade, Gênero e Violência: temas para conversar em Saúde — Curso de Enfermagem

🏫 Colégio Politécnico da UFSM

Ensino Médio
• Temas Sociais e Filosóficos — Ensino Médio

🏫 Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM)

Ensino Técnico / Tecnológico
• Relações Humanas e Diversidade — Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores
• Diversidade e Relações Humanas / Linguagem e Relações Humanas no Mundo do Trabalho — Curso Superior de Tecnologia em Eletrônica Industrial e Curso Técnico

A oferta dessas disciplinas fortalece o compromisso da UFSM com a formação crítica, a promoção dos direitos humanos e o enfrentamento às desigualdades de gênero e raça no espaço universitário.

Ficou com interesse em alguma das disciplinas, confira no link a planilha com informações sobre docente responsável e quais disciplinas aceitam estudantes de outros cursos ou na modalidade aluno especial:

https://docs.google.com/spreadsheets/d/1RudZ1ztXFB8Xy-a-y4ImmqRaCBpdEgswaaLVlNDQUbg/edit?usp=sharing

* consulta às unidades acadêmicas via formulário google forms

Quase metade das mulheres do Centro de Tecnologia afirma já ter sofrido discriminação de gênero - cerca de 45% a mais que os homens; 1 em cada 2 mulheres concorda totalmente que a quantidade de docentes mulheres afeta na percepção das acadêmicas em relação às suas possibilidades de carreira. Estes e outros dados incômodos foram levantados por acadêmicos da UFSM na pesquisa intitulada “Percepção do acesso de mulheres à ciência no meio acadêmico do Centro de Tecnologia da Universidade Federal de Santa Maria - Campus Camobi”.

A pesquisa foi realizada em 2024 pelos estudantes Roberta Maria Knob, Ana Carla Barbosa Soares, Ana Luísa Puntel e Bernardo da Cruz de Souza, do curso de Publicidade e Propaganda da UFSM, na disciplina de Pesquisa e Opinião Pública, ministrada pela docente Alice Bianchini Pavanello. O estudo investiga como o gênero influencia a participação acadêmica das mulheres na graduação, considerando oportunidades de participação, ambiente acadêmico e suporte institucional do próprio Centro.

As pesquisadoras aplicaram um questionário com perguntas como: “Você acha que as mulheres se sentem acolhidas e apoiadas nos cursos de tecnologia?” e “Você já sofreu alguma discriminação em relação ao gênero no ambiente acadêmico?”. O questionário coletou 349 respostas entre 16 e 21 de junho de 2024. O público-alvo da pesquisa foi formado por estudantes de graduação do Centro de Tecnologia, de ambos os gêneros.

As pesquisadoras relatam que enfrentaram algumas dificuldades ao longo da pesquisa, como o desconforto ao entrevistar pessoas do gênero masculino: “Quando chegava para [entrevistar] homens, dava pra ver que a recepção deles era diferente, e a gente ia enfrentar algumas piadas também, sabe? Eles não deram a devida importância à nossa pesquisa”, declara Bernardo da Cruz de Souza, um dos pesquisadores. Segundo Roberta Knob, “as mulheres, no geral, eram mais receptivas à pesquisa”.

O grupo também traz sugestões de possíveis melhorias nas políticas voltadas à promoção da equidade de gênero, “Eu acho que eles [gestão do Centro] precisam ouvir as mulheres para, a partir disso, entender como elas [mulheres do Centro] estão se sentindo nesse ambiente. Tanto os estudantes quanto as professoras também. E aí, a partir disso, trabalhar para soluções.”, declara Roberta. “Não é falar sobre, mas falar com, no fim das contas”, diz Bernardo.

Segundo a Comissão Setorial de Avaliação do Centro de Tecnologia (CSA-CT), em 2024 ingressaram 698 estudantes no Centro, sendo 237 mulheres (34%). Já em 2025, o número de ingressantes foi de 705 estudantes, dos quais 225 são do gênero feminino (31,9%), demonstrando leve queda no ingresso de mulheres no Centro. Quanto aos índices de evasão, não há diferença substancial entre os gêneros: neste ano, gira em torno de 15%. Atualmente, o Centro de Tecnologia conta com 2.797 estudantes regulares de graduação, sendo 843 do sexo feminino (30,1%) e 1.954 do sexo masculino (69,9%). 

Ações do CT em prol da igualdade de gênero

Os dados apurados na pesquisa de opinião pública retratam uma realidade que não é novidade para a gestão da unidade. Além da percepção do cotidiano, a desigualdade de gênero veio à tona em diagnóstico realizado pela equipe de Assessoria de Relações Públicas que atua junto à Subdivisão de Comunicação. Segundo a professora Tatiana Cervo, vice-diretora do Centro, existem projetos em andamento no âmbito da unidade que visam à maior participação e protagonismo de mulheres na comunidade acadêmica do Centro de Tecnologia.

Dentre eles, destaca-se o projeto GuriasTec, que envolve estudantes de escolas da rede pública e acadêmicas da UFSM em ações conjuntas. O programa busca ser uma porta para uma nova perspectiva de futuro para as alunas do nível básico que se encontram em situação de vulnerabilidade, a fim de que, a partir das ações conjuntas, elas possam entender a universidade e a qualificação técnica profissional como uma realidade acessível e possível. Para as gurias do ensino superior, o programa procura ampliar o sentimento de pertencimento e adequação às áreas de Ciências Exatas, Engenharia e Computação e, consequentemente, atuar na redução da retenção e da evasão. O GuriasTec tem como objetivo ser um espaço de acolhimento para estas estudantes, tantas vezes isoladas em cursos que ainda são, majoritariamente, masculinos. Da mesma forma, pretende-se contribuir para que todas as integrantes do Programa desenvolvam um olhar social em suas atuações enquanto profissionais.

PerspeCTiva Feminina e Mulheres que ImpaCTam

Pensando em atenuar a desigualdade observada, o Centro também vem promovendo neste ano algumas ações voltadas a destacar o protagonismo feminino do centro. É o caso da primeira reportagem da série #PerspeCTivaFeminina, que enfatizou o crescente protagonismo feminino nas equipes de competição do CT.

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Na última terça-feira (30/09), ocorreu mais uma destas ações: o evento “Mulheres que impaCTam: trajetórias femininas inspiradoras”. O Auditório Pércio Reis estava cheio para ouvir as palestrantes: a estudante Julia Firmiano e as professoras Rutineia Tassi, Morgana Pizzolato e Andreia Charão. O evento levantou diversos debates sobre questões de gênero na área da ciência e da tecnologia, além de enfatizar as distintas realidades vividas em diferentes gerações do CT. As palestrantes relataram os desafios enfrentados ao longo de suas trajetórias e também ouviram de integrantes da plateia relatos de como está a situação de quem acabou de começar a jornada acadêmica e profissional.

A professora Morgana, que iniciou sua carreira em meados dos anos 80, afirmou: “Enfrentei dificuldades e eu tinha que constantemente comprovar a minha competência”. Outro relato impactante acerca das dificuldades enfrentadas foi o da professora Rutineia Tassi que, quando lecionava em outra instituição, se viu obrigada a escolher entre a maternidade e a docência por falta de suporte institucional. Quando era aluna, relata, “professores muito renomados, acabavam fazendo alguma brincadeira na sala de aula, que a gente não devia estar na aula, na disciplina deles, que deveríamos estar em casa”.

Segundo relatos da plateia, os relatos foram importantes por trazer exemplos que servirão de inspirações femininas às estudantes ao longo da trajetória acadêmica e profissional.

Espaços de Apoio

Além dos espaços institucionais da universidade para acolher casos de violência de gênero, como a Casa Verônica, o Centro de Tecnologia também conta com ambientes de escuta ativa e acompanhamento. Para alunas do Centro que se sintam prejudicadas ou que sofreram alguma situação de assédio, o Setor de Apoio Pedagógico (SAP/CT) possui servidoras que realizam o acolhimento destes casos e, quando necessário, fazem o redirecionamento para a Coordenadoria de Ações Educacionais (CAED) ou para a própria Casa Verônica. O SAP/CT funciona na sala 136 do prédio 7 e também atende pelo e-mail sapct@ufsm.br e telefone (55) 3220-9475.

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Série PerspeCTiva Feminina
Texto por Emmanuelly Zini, acadêmica de jornalismo, com supervisão da Subdivisão de Comunicação do CT/UFSM

Quer divulgar suas ações, pesquisas, projetos ou eventos no site? Acesse os serviços de Comunicação do CT-UFSM! Siga o CT nas redes sociais: Facebook e Instagram!

A Casa Verônica dá início a mais uma importante ação voltada à promoção da saúde e bem-estar da comunidade LGBTQIAPN+. A partir do dia 29 de setembro, terá início o grupo “Itinerâncias LGBTs”, um espaço de acolhimento, escuta e troca de experiências, destinado exclusivamente a pessoas LGBTQIAPN+.

Os encontros acontecerão de forma semanal, todas as segundas-feiras, das 17h15 às 18h30, nas dependências da Casa Verônica. A proposta é fortalecer a saúde mental, fomentar redes de apoio e criar um ambiente seguro para que pessoas da comunidade possam compartilhar vivências, refletir sobre seus percursos e construir coletivamente estratégias de cuidado.

A iniciativa integra as ações da Casa Verônica no enfrentamento às violências de gênero e na promoção da diversidade dentro da universidade, reafirmando o compromisso da instituição em ser um espaço plural, inclusivo e de promoção de direitos.

Convidamos todas as pessoas LGBTQIAPN+ da comunidade acadêmica a participarem deste grupo, que nasce como um lugar de pertencimento, fortalecimento e construção conjunta.

📍 Local: Casa Verônica, Prédio 30, Fundos da Biblioteca Central no Campus Sede da UFSM em Santa Maria, RS
📅 Início: 29/09/2025
🕔 Horário: segundas-feiras, das 17h15 às 18h30

Na próxima quarta-feira, 14, haverá a apresentação apresentação dos servidores e exibição do vídeo institucional do ODH, para os grupos temáticos do Edital de Fomento 2025 do ODH e da Casa Verônica, no Seminário Anual de Apresentação dos Projetos do ODH. Esse foram selecionados 40 projetos do ODH e 9 da Casa Verônica.

Grupos Temáticos contemplados

GT Educação e Direitos Humanos;

GT Extensão Prisional;

GT Gênero;

GT Núcleo de Estudos Afro-Brasileiros e Indigenas(NEABI);

GT Pessoa com Deficiência e Acessibilidade;

GT Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional.

Abertura  do Seminário está prevista para às 13h e 30, na Sala dos Conselhos, 9° andar da Reitoria.

A Casa Verônica convida toda a comunidade acadêmica e externa à UFSM para participar do Grupo de Letramento de Gênero, uma proposta de formação continuada que busca promover reflexões coletivas sobre relações de gênero e interseccionalidades, a partir da leitura compartilhada de textos literários e teóricos.

Ofertado desde o primeiro semestre de 2024, as leituras são decididas de forma conjunta com as participantes. Em 2024 foram lidos os livros  A Prateleira do Amor, da psicóloga e pesquisadora Valeska Zanello; e Descolonizando Afetos: Experimentações sobre outras formas de amar, da psicóloga, escritora e ativista indígena guaraní Geni Núñez. Em 2025 o grupo iniciou com a leitura do livro O perigo de uma história única, de Chimamanda Ngozi Adichie e, atualmente, Para educar crianças feministas, também de Chimamanda Ngozi Adichie. 

O grupo se constitui como um espaço de escuta, diálogo e construção de saberes, voltado ao debate crítico sobre temas como gênero, raça, classe, sexualidade, maternidade, educação e cuidado, entre outros. A proposta visa ampliar o acesso a debates contemporâneos sobre desigualdades e justiça social, fortalecendo o compromisso com uma universidade mais inclusiva e atenta às diversidades.

Os encontros acontecem todas às quartas-feiras, às 17h15, na Casa Verônica e são abertos a todas as pessoas interessadas, sem necessidade de inscrição prévia. A participação é gratuita e vale como Atividade Complementar de Graduação (ACG) para estudantes da UFSM.

A atividade integra as ações formativas desenvolvidas pela Casa Verônica, vinculada ao Observatório de Direitos Humanos da UFSM e à Pró-Reitoria de Extensão (PRE), e reforça o compromisso institucional com a promoção da igualdade de gênero e dos direitos humanos na universidade.

O quê: Grupo de estudos de letramento de gênero

Quando: quarta-feira 17h15 com frequência semanal.

Onde: Casa Verônica,  Campus Sede da UFSM em Santa Maria, RS - prédio N.30, fundos da Biblioteca Central.

Mais informações:
📧 casaveronica@ufsm.br
📍 Prédio 30 – Fundos da Biblioteca Central – Campus Sede – UFSM

A Casa Verônica, serviço vinculado ao Observatório de Direitos Humanos (ODH) e à Pró-Reitoria de Extensão (PRE/UFSM), divulgou o resultado do Edital 015/2025 – Edital de Apoio às Ações da Casa Verônica, que tem como objetivo fomentar projetos de extensão e desenvolvimento institucional voltados à promoção da igualdade de gênero no âmbito da Universidade Federal de Santa Maria e da comunidade.

Ao todo, 09 projetos foram aprovados, sendo 08 do Campus Sede (Santa Maria) e 01 do Campus de Frederico Westphalen.  Serão destinadas 12 bolsas distribuídas entre as iniciativas contempladas, das quais 10 são destinadas a estudantes de graduação e 02 a estudantes de pós-graduação.

Além do fomento financeiro, os projetos agora passam a integrar o Grupo Temático de Gênero do ODH/Casa Verônica, espaço coletivo de articulação, formação e troca de experiências voltado à qualificação das ações extensionistas e institucionais no enfrentamento das desigualdades de gênero e das violências.

📌 Conheça os projetos aprovados:

📢 Seleção de Bolsistas

A seleção de bolsistas para atuação nos projetos aprovados ocorrerá entre os dias 15 e 30 de abril de 2025. Os editais de seleção, com todas as informações e critérios, podem ser acessados no site da PRE:
🔗 www.ufsm.br/pro-reitorias/pre/oportunidades-de-bolsas-de-extensao

A Casa Verônica parabeniza todas as pessoas coordenadoras e equipes envolvidas pela aprovação dos projetos e agradece pela dedicação e pelo compromisso com a construção de uma universidade mais igualitária, diversa e livre de violências. Que o ano de 2025 seja de muitas ações potentes, parcerias frutíferas e transformações reais!

Para mais informações sobre as ações da Casa Verônica, acesse www.ufsm.br/casaveronica ou acompanhe nossas redes sociais.

Em alusão ao dia Internacional das Mulheres (08 de março), a Casa Verônica realizou, entre março e abril, oficinas voltadas exclusivamente para alunas e servidoras da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). As atividades tiveram como objetivo promover a autonomia e ampliar o acesso a conhecimentos técnicos aplicáveis no cotidiano.

As oficinas de Noções Básicas de Elétrica Residencial foram ministradas por Júlia Gracioli Firmiano, estudante de Engenharia Elétrica, e apresentaram conceitos fundamentais sobre segurança e manutenção em instalações elétricas. As atividades ocorreram em duas datas, 03 e 07 de abril, no Centro de Tecnologia (CT), no prédio do NUPEDEE.

Já as oficinas de Noções Básicas de Mecânica Automotiva foram conduzidas pelas estudantes de Engenharia Aeroespacial Laura Portella Feih e Maria Eduarda Rohrer Teixeira. Divididas em duas turmas, com encontros nos dias 9 e 16 de abril, a atividade abordou noções essenciais sobre o funcionamento de veículos e estratégias para lidar com imprevistos. As oficinas foram realizadas no prédio 48C, no Auditório do CQVS.

Ao todo foram ofertadas 80 vagas, distribuídas igualmente entre estudantes e servidoras da universidade. Ambas foram ofertadas de forma gratuita, incentivando a troca de conhecimentos e a participação ativa das mulheres em espaços técnicos e de formação.

A Casa Verônica agradece a presença de todas e reafirma seu compromisso com ações que fortalecem a autonomia e a capacitação das mulheres na UFSM.

Ao longo da história, pessoas transgênero têm enfrentado exclusão, preconceito e diversas formas de violência, incluindo condições de trabalho desumanas e agressões que reduzem significativamente sua expectativa de vida, estimada em cerca de 35 anos. Além disso, até 2019, a Organização Mundial da Saúde (OMS) classificava a transsexualidade como um transtorno mental, uma definição que deslegitimava a identidade trans e reforçava o estigma ao tratá-las como doentes.

Símbolo de força e resistência

Segundo dados de uma pesquisa elaborada pela Associação Nacional de Travestis e Transexuais (ANTRA), o Brasil é o país que mais mata pessoas trans no mundo. Ainda assim, a comunidade segue resistindo e lutando pela garantia de seus direitos. Nesse contexto, surgiu o projeto “Transver: Ações performáticas junto da comunidade transgênero de Santa Maria”, contemplado pelo edital do Fundo de Incentivo à Extensão (FIEX) em 2024. A iniciativa busca viabilizar a participação de pessoas transgênero em ambientes ligados à arte, fortalecendo suas identidades. 

O projeto nasceu a partir de uma demanda do Ambulatório Transcender, coletivo da Secretaria de Saúde de Santa Maria que acolhe pessoas LGBTQIAP+, oferecendo apoio à saúde mental e física. Com isso, a iniciativa participou dos editais FIEX e ODH, vinculados à Casa Verônica, e iniciou suas atividades em abril de 2024 com encontros na Câmara de Comércio, Indústria e Serviços de Santa Maria (CACISM) e no Núcleo de Educação Permanente em Saúde (NEPes).

Arte é sobre ocupar espaços

O projeto Transver realiza oficinas fundamentadas na metodologia do Teatro do Oprimido, de Augusto Boal. São desenvolvidos jogos teatrais, improvisações e atividades de consciência corporal, visando ao fortalecimento da identidade de gênero dos participantes. “É uma comunidade que quase não tem espaço de expressão e a nossa intenção é viabilizar um local para que essas pessoas se conheçam e fortaleçam suas identidades”, comenta o coordenador Daniel.

A ação pretende desenvolver um espetáculo teatral a ser encenado pelos participantes e apresentado na UFSM e em casas culturais de Santa Maria. Ademais, será realizado um processo seletivo para contemplar, além dos membros do ambulatório, estudantes trans do Centro de Artes e Letras (CAL) da UFSM.

Apesar dos avanços, a população transgênero ainda sofre com a marginalização. O preconceito se manifesta de diferentes formas, desde a recusa em usar os pronomes corretos até agressões físicas. Esse cenário dificulta o alcance do público-alvo do projeto, pois muitas pessoas trans se veem impedidas de se expor e ser quem verdadeiramente são. Diante desse desafio, o professor Daniel destaca o trabalho realizado pela Casa Verônica e pelo Observatório de Direitos Humanos (ODH) dentro da UFSM. “É muito importante ter esses órgãos voltados para as populações marginalizadas, porque é assim que a Universidade cumpre com a sua função de transformação social. A humanidade não sobrevive sem sentido, e a arte e os direitos humanos dão sentido à vida”, enfatiza o coordenador.

Para saber mais sobre o projeto, acompanhe o Instagram @grupotradere.

Texto: Myreya Antunes, bolsista de jornalismo da Subdivisão de Divulgação e Editoração da Pró-Reitoria de Extensão (SDE/PRE).

Revisão: Valéria Luzardo, da Subdivisão de Divulgação e Editoração da Pró-Reitoria de Extensão (SDE/PRE).

A Casa Verônica esteve de braços abertos para receber os novos estudantes da UFSM durante a semana de recepção no campus sede. Entre conversas, troca de experiências e muita informação, a equipe apresentou os serviços oferecidos pela casa e reforçou seu compromisso com uma universidade mais acolhedora e segura para todos.

Ao longo da semana, a equipe esteve presente em diferentes atividades pelo campus, para um para um bate-papo com as e os calouros. Por meio de palestras e falas, apresentou a Casa Verônica, explicou como funciona o apoio oferecido e trouxe um tema essencial: a conscientização sobre assédio e violência de gênero, principalmente durante a calourada e ao longo do ano letivo, com a campanha Medusas. Esses momentos de acolhimento aconteceram no CTISM, no Centro de Educação (CE), no Centro de Ciências da Saúde (CCS) e na recepção dos novos estudantes de Relações Internacionais.

Além disso, a Casa Verônica marcou presença na recepção institucional do CCSH e no Restaurante Universitário (RU), distribuindo zines, adesivos e, mais importante, conversando com quem chegava.

A Universidade Federal de Santa Maria, através da Pró-Reitoria de Extensão e da Coordenadoria de Cultura  e Arte (CCA)  possibilitou propostas para criação e execução de murais artísticos nas paredes da instituição, dentre estes, nasce o mural do Espaço Multiprofissional Casa Verônica.

Intitulado Mural Artístico Casa Verônica de Oliveira, o projeto foi proposto por Everton Rodrigues Santos, orientado pela professora Andreia Oliveira e executado por Everton e Douglas Dornelles Medeiros. O mural teve como intenção preservar a memória de Emilya Violet Friedrich, mulher trans, estudante do curso de Licenciatura em Artes Visuais nessa instituição, que faleceu em fevereiro de 2024.

A morte é uma forma de permanência no tempo. É uma ausência que se faz presente nos encontros cotidianos da vida. Cuidar de nossas mortes é cuidar da memória. E a memória precisa ser preservada e resgatada para que possamos avançar no tempo. 

Everton nos contou que a ideia para o mural surgiu na escuta da música “Roda Gigante”, de Rodrigo Zin. Próximo ao final da música ele diz: “Liberdade é isso, se morrer não sumir, vou virar tinta pra você escrever sobre mim, sobre nós”. 

Everton tece sua proposta com as palavras “comunidade e acolhimento”. Nos fazendo pensar o quanto dos nossos lutos podem ser coletivos e, se partilhados, podem ser uma forma de se recordar da vida. 

Citando Everton: 

“A vida é como uma roda gigante,

em um momento podemos estar no topo, em outros, para baixo, o importante é

entender que maus momentos são passageiros e que há pessoas que se

importam e estão dispostas a ajudar”

Nosso mural conta também com a Presença de Verônica Oliveira - Ativista LGBT+ de Santa Maria, que dá nome ao serviço “Casa Verônica”. A morte de Verônica foi o retrato de uma sociedade transfóbica e violenta com mulheres trans e travestis. Verônica proporcionou vida e cuidado para muitas pessoas, sendo inegável sua importância para a comunidade de Santa Maria. 

Mesmo que a transfobia seja crime no Brasil desde 2019, o país é ainda o que mais mata pessoas trans e travestis em todo o mundo. Estando há mais de 10 anos nessa posição. Pessoas trans e travestis resistem, criam, estudam, trabalham, brincam e amam. Na intenção de registrar a importância destas vidas, nosso mural conta com mulheres que, com suas histórias e trajetórias, nos ajudam a historicizar e contar um novo tempo possível.

O mural que homenageia Emylia e Verônica, homenageia também pessoas próximas a nós, como Zara Bastos - Estudante de Ciências sociais UFSM e bolsista da casa verônica, Cilene Rossi - ativista LGBT+ de Santa Maria e Ali Machado, egressa da UFSM e atualmente  Professora Adjunta do Instituto de Ciências Humanas e da Informação da Universidade Federal do Rio Grande (ICHI/FURG). Junto a elas, lado a lado, recebem honra Letícia Carolina Nascimento, autora, pedagoga e professora acadêmica brasileira, pesquisadora da área de Gênero e Educação, Laerte Coutinho, cartunista e chargista brasileira, considerada uma das artistas mais importantes da área no país e Erika Hilton, primeira Deputada Federal negra e trans eleita na história do Brasil.

Este mural é mais do que uma obra artística; é um manifesto de memória, resistência e esperança. Ele nos convoca a reconhecer as vidas que constroem nossa história e os desafios que ainda precisamos superar como sociedade. Que este espaço seja um ponto de encontro para reflexões, diálogos e ações que promovam igualdade, respeito e dignidade para todas as pessoas. Que ao olhar para estas cores e formas, possamos nos lembrar da força transformadora da coletividade e do cuidado com o outro. Este é um marco para celebrar vidas que nos inspiram a construir um mundo mais justo e acolhedor.

Conheça cada uma dessas mulheres:

Laerte Coutinho - Uma das maiores cartunistas brasileiras, conhecida por sua criatividade e obras marcadas por humor, crítica social e reflexões filosóficas. Criadora de personagens icônicos como "Hugo Baracchini" e "Overman", Laerte também se tornou uma voz importante para a visibilidade trans no Brasil após assumir sua identidade de gênero nos anos 2010. Sua trajetória é celebrada pelo talento e pela coragem de romper barreiras artísticas e sociais

Ali Machado - Professora, jornalista e ativista transfeminista, reconhecida por sua atuação em direitos humanos e LGBTQIAPN+. Mestre e doutora em Comunicação,  tendo realizado toda a sua formação pela Universidade Federal de Santa Maria (UFSM). Pesquisa corporalidades, sexualidades e gêneros, com foco na circulação de artefatos culturais e midiáticos. Guiada por uma perspectiva hermenêutica e simbólica, integra teoria e práxis na reflexão sobre corpos, poder e pluralidade. Atualmente, é Professora Adjunta no ICHI/FURG, onde contribui para a construção de saberes críticos e emancipatórios.

Letícia Carolina Nascimento -  Letícia Carolina Nascimento é professora, pesquisadora e ativista, com uma trajetória marcada pela luta antirracista e pelos direitos LGBTQIAPN+. Doutora em Educação pela UFPE, Letícia dedica-se a estudos sobre gênero, sexualidade e raça, com foco na interseccionalidade e nas práticas decoloniais. Reconhecida por seu trabalho teórico e político, é autora de livros e artigos que dialogam com saberes feministas negros e transfeministas. Além de acadêmica, é uma voz importante na defesa das pluralidades e da justiça social.

Zara Bastos - Estudante de Ciências sociais UFSM e bolsista de Organização de Eventos junto ao Espaço Multiprofissional Casa Verônica. Além de suas atividades acadêmicas, Zara atua como DJ, participando de eventos culturais e festas na região de Santa Maria, destacando-se na cena musical local.

Verônica Oliveira - Conhecida como "Mãe Loira", foi uma destacada ativista pelos direitos LGBTQIAPN+ em Santa Maria, Rio Grande do Sul. Ela fundou e manteve, por cerca de 13 anos, um alojamento que acolhia pessoas trans em situação de vulnerabilidade, oferecendo suporte e abrigo a quem enfrentava preconceito e exclusão. A Casa Verônica leva seu nome em homenagem ao seu legado. 

Cilene Rossi - Ativista e figura de destaque na luta pelos direitos LGBTQIA+ em Santa Maria, Rio Grande do Sul. Com uma trajetória marcada pela defesa da inclusão e da visibilidade trans, Cilene atua como assessora parlamentar, contribuindo para a representatividade de pessoas trans em espaços políticos e institucionais. Sua participação em projetos como a "Exposição Visitrans" da UFSM destaca seu compromisso em promover debates sobre gênero e diversidade. Cilene é uma referência local na promoção da igualdade e na construção de uma sociedade mais justa e inclusiva.

Emilya Violet Friedrich - Acadêmica do curso de Licenciatura em Artes Visuais da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), participava ativamente do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) desde seu primeiro ano no curso, Filosofia e Estética da Arte eram seus temas de estudo preferido. Emilya deixou um legado de inspiração e contribuição ao ensino de artes. Gostava de ouvir Heavy Metal, assistir animes como Neon Genesis Evangelion e ler Mangás como JoJo's Bizarre Adventure, do qual ela se inspirava no uso das cores de Hirohiko Araki para seus trabalhos. Em 2023 produziu um trabalho de colagens intitulado “Renascimento”, em alusão ao seu início no processo de transição de gênero. Lembrada com carinho pela comunidade acadêmica, família e amigos, foi a inspiração primordial para o mural.

Erika Hilton -  Política e ativista brasileira, reconhecida por sua incansável luta pelos direitos da população LGBTQIAPN+, especialmente a comunidade trans, e pela promoção de igualdade social e de gênero. Eleita em 2022 deputada federal pelo PSOL, Erika fez história como a primeira mulher trans a ocupar um cargo na Câmara Federal dos Deputados. Sua atuação se destaca na defesa de políticas públicas inclusivas, justiça social e combate às desigualdades estruturais. Com uma trajetória marcada pela resistência e coragem, Erika se consolidou como uma voz poderosa na política brasileira, inspirando e representando milhões de pessoas em busca de um Brasil mais justo e igualitário.

A Universidade Federal de Santa Maria (UFSM), por meio da Pró-Reitoria de Extensão (PRE) e da Casa Verônica UFSM, promove, no dia 28 de novembro, o evento Maternidade e Academia: Construindo Políticas para Apoiar Mães no Contexto Universitário, compondo a programação do 19º  Salão de Extensão da UFSM.

O evento tem como objetivo promover um debate e sensibilização da comunidade sobre os desafios relacionados à maternidade no contexto acadêmico, conta com programação para manhã e tarde. Pela manhã, haverá uma palestra destinada para servidoras(es) e gestoras(es) da UFSM com vistas a capacitar servidores da universidade para que compreendam e implementem políticas e práticas que apoiem mães no contexto acadêmico. Já à tarde, haverá uma palestra aberta a toda comunidade para apresentar dados do cenário nacional e debater sobre o impacto da maternidade na trajetória de estudantes e na carreira das profissionais da educação.

Contaremos com a presença de duas palestrantes convidadas:

Vanessa Suany: Mestranda em Antropologia (UFSC). Presidente da Associação de Mães Pesquisadoras Estudantes e Trabalhadoras(AMPET). Membro do GT com o MEC para construção da Política Nacional de Permanência Materna no Ensino Superior Brasileiro.

Pâmela Billig Mello Carpes: Professora Associada na Universidade Federal do Pampa (UNIPAMPA). Integrante da equipe gestora do Movimento Parent in Science. Ganhadora o Prêmio Para Mulheres na Ciência L’Oreal/UNESCO/Academia Brasileira de Ciências em 2017.

Este evento conta com apoio do Núcleo de Educação e Desenvolvimento (NED/PROGEP), Projeto Conexões Maternas, Projeto Brinca Mais.

Programação

Manhã: 

9h – Seminário de Gestão para servidoras(es) da UFSM, sobre políticas de apoio para mães servidoras e estudantes. 

Local: Salão Imembuí, Prédio 47, Reitoria
Inscrições: Portal de Capacitação

Tarde: 

Palestra aberta para a comunidade acadêmica, discutindo os desafios e políticas voltadas à maternidade no ambiente universitário.

Local: Centro de Educação (CE) – Prédio 16b, sala 314

Inscrições (para quem deseja certificado): https://forms.gle/WDMa3jJJkNGhZ2hq9

*Haverá Espaço do Brincar para crianças até 12 anos, com o Projeto Brinca Mais. As vagas são limitadas, mediante inscrição

Local: CE – Prédio 16b, sala 23
Inscrições para espaço do brincar:  https://forms.gle/i1H9fXYpnUrL9yFP8

**O prédio também conta espaço família