Amalgamias: criação de um universo de fantasia na pintura digital
Arte figurativa na contemporaneidade: entre processos e significados da imagem
Matrilineares: genealogia visual do Trauma intergeracional em práticas artísticas contemporâneas
A decadência dos veículos abandonados: um estudo pictórico em paisagem
O Estranho-Familiar: uma poética contemporânea em objetos esculturados
LabInter (Laboratório Internacional Interdisciplinar Interativo) – Programa de Pesquisa
MULTICAL PESQUISA E INOVAÇÃO: Laboratório Multiusuário do CAL
(Re)invenções do Eu-Cotidiano: Experiências no Entre-Lugar da Paisagem
Cartografias coletivas: articulações entre pesquisa, criação, cosmopolítica e ciência
Cibermuralismo: Uma investigação acerca da criação de pinturas murais a partir do ambiente virtual
Implementação e avaliação de tecnologias inovadoras para aprendizagem interativa em smart classroom
(DES)COBRIR-SE AFRO-BRASILEIRA: ENTRE FOTOINSTALAÇÕES INTERATIVAS EM ARTE CONTEMPORÂNEA E CONSTRUÇÕES IDENTITÁRIAS
Transduções Poéticas de Som e Imagem: Entre Paisagens Sonoras, Radiofonia, Eletromagnetismo e Instalações
POÉTICA DO TEMPO Criando imagens e resgatando memórias
Arte e Ambientes Imersos, Interativos e Inteligentes em Rede
Arte socialmente engajada – Documentação e estratégias de conexão
Laboratório de Imagem Digital – LID
LabInter (Laboratório Internacional Interdisciplinar Interativo) – Programa de Pesquisa
Editora Emergente
Sistemas Socioecológicos e Águas Subterrâneas: Um Olhar Interdisciplinar sobre o Território Imembuy
Cartografias coletivas: articulações entre pesquisa, criação, cosmopolítica e ciência
CIBERMURALISMO: UMA INVESTIGAÇÃO ACERCA DA CRIAÇÃO DE PINTURAS MURAIS A PARTIR DO AMBIENTE VIRTUAL
MACT – MUSEU ARTE CIÊNCIA TECNOLOGIA: a transdisciplinaridade como abordagem de pesquisa poética e curatorial
REFLEXÕES VISUAIS SOBRE HABITAR: POÉTICAS CONTEMPORÂNEAS DIANTE DA EMERGÊNCIA CLIMÁTICA
VÍDEO + ARTE: entre o visual e o sonoro
Teoria, Crítica e Mediação em Arte Contemporânea: processos e produtos criativos
Epistemologias desde as artes: teorias estéticas e arquivos políticos indisciplinares
Manual do Improviso do Mestre/Professor: o processo de criação de um manual para o educador em Artes Visuais
Materiais artísticos, criatividade e potencialização de inovação desde a universidade
ARTE CONTEMPORÂNEA NA AMÉRICA LATINA: FRONTEIRAS E DECOLONIALIDADE
“Pluriversos” entre aves e humanos
Contra-movimento: rachaduras em concreto
FOTOGRAFIA E MANUALIDADE: UMA EXPLORAÇÃO DA FOTOGRAFIA POR MEIO DO HIBRIDISMO E MESTIÇAGEM
TRANVELANDO ESPAÇOS DE CRIAÇÃO: VISUALIDADES POÉTICAS SOBRE AS INFLUÊNCIAS ESPACIAIS DURANTE PROCESSOS DE CRIAÇÃO.
Acervo de obras: preservação e difusão
ARTE IMPRESSA E ECOLOGIA
(ANA)CRONISMOS: ENTRE TEMPOS E ESPAÇOS DISTINTOS
Oniropoética: entre o sonho e o pictórico
TRANSFIGURAÇÕES DA PAISAGEM URBANA: CONTRAPONTOS ENTRE PINTURA E FOTOGRAFIA
POÉTICA PICTÓRICA BOTÂNICA: TRANSVERSALIDADES ENTRE ARTE E CIÊNCIA
TRANSVERSALIDADES EM PINTURA: POSSIBILIDADES POÉTICO-VISUAIS NA ARTE CONTEMPORÂNEA
Cartografias coletivas: articulações entre pesquisa, criação, cosmopolítica e ciência
Educação, arte e filosofias da diferença – redes de afecção
EFEMERA – Ecossistema de Festivais e Eventos Metaculturais Emergentes para Remediações Audiovisuais
Arte, Cinema e Audiovisual 2025 – 2030
Mediação, criatividade e afeto: inovação transversal desde a universidade
Mediações artístico/educativas – MEDIA
PROGRAMA BRINCA+UFSM: lazer e cultura popular em movimento
Entre o tátil e o visual: explorando o sensível com deficientes visuais
PRÁTICAS PICTÓRICAS EXTENSIONISTAS: PRODUÇÃO E DIFUSÃO ARTÍSTICA JUNTO À COMUNIDADE
Festival de Pintura de Santa Maria
Arte, Ecologia e Comunidade
Invencioteca da Estação: Rede de afetos, entre arte e saúde mental
(ENANOVI) Ensinar e aprender as novas visualidades: Uma análise das pedagogias formais e das pedagogias culturais no desenvolvimento docente
Egressos e reformulação curricular: experiências formativas e demandas do campo (2016–2025)
NINGUÉM SERÁ DEIXADO PARA TRÁS – ANGOLA E CABO VERDE
Movimentos Docentes na Formação Profissional: O Instituinte Ético-Estético nos Fazeres da Docência Trans e Pós Pandemia de Covid-19
Produção e Compartilhamento de Objetos Digitais de Ensino e de Aprendizagem Potencialmente Significativos com a Educação Básica e Ensino Superior
JUVENTUDES DA EJA-EPT (PROEJA): MEDIAÇÕES ENTRE TRABALHO PEDAGÓGICO E ORGANIZAÇÃO CURRICULAR
EDUCAÇÃO PARA A JUSTIÇA SOCIAL: CONSTRUINDO EDUCAÇÃO A PARTIR DA EDUCAÇÃO FORMAL E NÃO FORMAL
ARTE TRIDIMENSIONAL TÊXTIL E SUAS TECNOLOGIAS
Homeostase em Crise: Crônicas do corpo e outros ensaios em Arte Contemporânea
Terra Paisagem: pesquisa poética em artes visuais
A NARRATIVA TRIDIMENSIONAL: UMA PROPOSTA POÉTICA NA CONTEMPORANEIDADE
SOU EU PORQUE SOMOS NÓS: MEMÓRIA E COTIDIANO EM UMA PROPOSTA HÍBRIDA EM POÉTICAS VISUAIS
ARCANOS EM TRANSMUTAÇÃO: DO TARÔ A UMA POÉTICA ARTÍSTICA DA PÓS-PRODUÇÃO E HIBRIDAÇÃO EM ARTE E TECNOLOGIA
POÉTICAS HÍBRIDAS: A REPETIÇÃO COMO MEIO ARTÍSTICO POTENCIALIZADOR DE PROCESSOS SUBJETIVOS
O Estranho-Familiar: uma poética contemporânea em objetos esculturados
HYBRĬDAE/POÉTICAS HÍBRIDAS: ATRAVESSAMENTOS DA IMAGEM EM ARTE E TECNOLOGIA
O PARANGOLÉ DAS RUAS: ABRIGOS PORTÁTEIS PARA A POPULAÇÃO DE RUA DE SANTA MARIA/RS
IMAGENS INSÓLITAS: REVERBERAÇÕES DO VIDEOENSAIO
EXCESSIVA[MENTE]: UNIVERSO SUTIL EM VIDEOARTE
E.U. A.Q.U.I.? UMA NARRATIVA POÉTICA DA EXISTÊNCIA DO SER
DESDOBRAMENTOS CONTEMPORÂNEOS: INSTALAÇÕES HÍBRIDAS ENTRE ORIGAMI, OP ART E TECNOLOGIA
A NARRATIVA TRIDIMENSIONAL: UMA PROPOSTA POÉTICA NA CONTEMPORANEIDADE
Laboratório de Imagem Digital – LID
Editora Emergente
Paisagens da amizade: cartografias do enlace entre mulheres e arte contemporânea no Brasil
Arte e ficção: Implicações da literatura na subjetividade do(a) artista
The Foreign Look in the Creative Process: an artistic Collaboration at Aachen University / O olhar estrangeiro no processo criativo: uma colaboração artística na Universidade de Aachen
Acervo de obras: preservação e difusão
LabCor – Laboratório Poéticas da Cor
Obscuridade plástica
As vicissitudes dos processos de aprendizagem de alunos com deficiência intelectual e/ou entraves na constituição psíquica incluídos no Ensino Fundamental
MULTICAL PESQUISA E INOVAÇÃO: Laboratório Multiusuário do CAL
Editora Emergente
Cartografias coletivas: articulações entre pesquisa, criação, cosmopolítica e ciência
Epistemologias desde as artes: teorias estéticas e arquivos políticos indisciplinares
ARTE CONTEMPORÂNEA NA AMÉRICA LATINA: FRONTEIRAS E DECOLONIALIDADE
O TOQUE DA TELA E O AFETO DO VÍNCULO: VELHICE, REDES SOCIAIS, ACOLHIMENTO E APROXIMAÇÃO
Docência e ressocialização de jovens em privação de liberdade – contribuições da biologia do amor e da biologia do conhecimento de Humberto Maturana.
PROJETO ESPERANÇANDO E A AUTONOMIA DE JOVENS QUE VIVEM EM INSTITUIÇÕES DE ACOLHIMENTO: CONTRIBUIÇÕES DA BIOLOGIA DO CONHECER E DA BIOLOGIA DO AMOR DE HUMBERTO MATURANA.
O PAPEL DA DOCÊNCIA NA MEDIAÇÃO- LIMITES E POSSIBILIDADES DA AUTOCOMPOSICAO DE ENSINAR, APRENDER E MEDIAR
PROJETO DE IMPLANTAÇÃO DO MUSEU DO CONHECIMENTO – SCIENTIAH – Complexo Interativo de Pesquisa em Tecnologias Sociais para Inovação e Popularização de Ciências das Humanidades
O LUGAR DO AMAR NA RELAÇÃO ENSINO-APRENDIZAGEM DA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS, CONTRIBUIÇÕES DE HUMBERTO MATURANA
PROJETO COMUM, DOCÊNCIA E GESTÃO COLABORATIVA EM INSTITUIÇÕES EDUCACIONAIS ESCOLARES: AS CONTRIBUIÇÕES DE HUMBERTO MATURANA.
APRENDENDENDO O VIVER, O CONVIVER E OS SABERES DA DOCÊNCIA NO PROGRAMA ETERNO APRENDIZ A PARTIR DA BIOLOGIA CULTURAL, DA BIOLOGIA DO AMAR E DA BIOLOGIA DO CONHECER, DE HUMBERTO MATURANA.
RESILIÊNCIA DOCENTE, AMBIÊNCIA [TRANS]FORMATIVA E OS PROCESSOS DE AUTOFORMAÇÃO DOCENTE NO ÂMBITO DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
Educação Ambiental co-operativa e co-elaborativa, Formação de Professores(as), Intercultura e Sustentabilidade das Relações Sociais na potencialização e promoção da qualidade de vida – A Biologia-cultural, a Biologia do Amor e a Biologia do Conhecimento como fundamentos epistemológicos
INTERNACIONALIZAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO. REALIDADE, INICIATIVAS E PROSPECÇÕES A PARTIR DAS RELAÇÕES E SABERES COMPARTILHADOS