A autoavaliação é um processo importante e necessário, que vem sendo proposto e conduzido como um fator essencial no contexto da pós-graduação, de uma forma ampla e em todas as áreas. Assim, documentos e diretrizes de órgãos como a CAPES (Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior), bem como processos gestados internamente, seja em seminários próprios do PPGART ou conduzidos por setores responsáveis na UFSM, direcionam-se a gerar uma cultura positiva e construtiva para avaliar o percurso e propor ações futuras. Conhecer-se enquanto PPG, fazer o diagnóstico de sua realidade, apontando pontos fortes e fracos, para produzir uma análise eficiente que conduza a mudanças e melhorias contínuas.

Imbuído deste espírito, o Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais PPGART-UFSM, através de seu GT Autoavaliação, estabelecido em reunião de Colegiado no início de 2020, apresenta as diretrizes de Planejamento Estratégico para o período de 2019-2022. O Plano proposto foi debatido em Seminário Específico de Autoavaliação interna e, posteriormente, homologado em reunião de Colegiado e divulgado para a comunidade em geral.

As ações e iniciativas neste sentido ocorrem desde 2019, já que a autoavaliação do PPGART ocorre de forma contínua e focada na análise e identificação dos processos que podem fomentar a produção intelectual e artística como: pesquisas, produções, exposições, publicações, organização e participação em eventos ou intercâmbios e parcerias.  A autoavaliação tem se pautado na realização de atividades como: seminários internos com análise dos projetos de pesquisa dos docentes, verificando sua coerência com as linhas de pesquisa e área de concentração do PPG; seminários internos para análise dos resultados e requisitos das avaliações quadrienais da CAPES; seminários para desenvolvimento de planejamento estratégico; seminários internos sobre as metodologias de trabalho e pesquisa utilizadas no PPGART; workshops para preenchimento do Currículo na Plataforma Lattes e verificação de produções individuais; reuniões com os discentes, para análise conjunta da tabela de produção intelectual e artística para seleção e renovação de bolsas anualmente, entre outros.