Atividade realizada no dia 15 de setembro reuniu docentes, discentes e egressos para análise coletiva dos resultados da autoavaliação e aplicação da Matriz SWOT, consolidando mais uma etapa do processo participativo de planejamento do Programa.
O Programa de Pós-Graduação em Direito da Universidade Federal de Santa Maria (PPGD/UFSM) realizou, no dia 15 de setembro de 2026, no Prédio 61H – Inovatec, mais uma importante etapa de seu processo de autoavaliação e planejamento estratégico. A atividade presencial reuniu diversos docentes, discentes e egressos do Programa e teve como objetivo aprofundar coletivamente a análise das informações produzidas nas etapas anteriores da autoavaliação, identificar prioridades e gerar subsídios para o aperfeiçoamento do planejamento estratégico do PPGD.
O encontro deu continuidade ao trabalho sistemático que vem sendo desenvolvido pelo Programa ao longo de 2026. Em etapa anterior, foram aplicados questionários on-line específicos a diferentes segmentos da comunidade acadêmica — discentes, egressos, docentes e técnicos-administrativos —, totalizando 110 respostas. Os instrumentos buscaram captar diferentes percepções sobre a formação acadêmica, orientação, pesquisa, internacionalização, impacto social, infraestrutura, permanência e bem-estar, comunicação, gestão, processos administrativos e relacionamento com egressos, entre outras dimensões relevantes para o desenvolvimento do Programa.
Resultados da autoavaliação subsidiaram a discussão coletiva
Na abertura dos trabalhos, os professores Jerônimo Siqueira Tybusch e Rafael Santos de Oliveira apresentaram aos participantes uma síntese dos principais resultados obtidos a partir dos questionários.
A apresentação permitiu visualizar, de forma integrada, as percepções dos diferentes públicos consultados e identificar importantes pontos de convergência. Entre os aspectos evidenciados pelos dados estão o reconhecimento da qualidade acadêmica e da formação oferecida pelo PPGD, a importância da integração entre ensino, pesquisa e orientação, as possibilidades de ampliação das ações de internacionalização, a necessidade de atenção permanente às condições de permanência e bem-estar, o fortalecimento da comunicação institucional e a busca pelo contínuo aperfeiçoamento dos processos de gestão.
A proposta, contudo, não se limitou à apresentação dos resultados. Partindo da compreensão de que a autoavaliação deve constituir um processo efetivamente participativo, capaz de transformar informações em aprendizagem institucional e subsidiar decisões, os dados coletados foram utilizados como ponto de partida para uma ampla discussão entre os integrantes da comunidade do Programa.
Cinco grupos aprofundaram o diagnóstico por meio da Matriz SWOT
Após a apresentação inicial, os participantes foram divididos em cinco grupos de trabalho, que receberam a tarefa de analisar e discutir diferentes aspectos do PPGD a partir da Matriz SWOT.
A metodologia permite organizar o diagnóstico institucional a partir de quatro dimensões: Forças (Strengths), Fraquezas (Weaknesses), Oportunidades (Opportunities) e Ameaças (Threats). Enquanto forças e fraquezas permitem examinar predominantemente os fatores internos relacionados ao Programa, oportunidades e ameaças contribuem para a análise de aspectos do ambiente externo capazes de favorecer ou desafiar seu desenvolvimento.
A aplicação da metodologia mostrou-se especialmente produtiva. A organização em grupos favoreceu a participação, a troca de experiências e o confronto construtivo de diferentes perspectivas sobre o funcionamento e o futuro do PPGD. Docentes, discentes e egressos puderam não apenas analisar os resultados previamente apresentados, mas também contextualizá-los, complementá-los e identificar questões que somente uma dinâmica qualitativa e presencial seria capaz de evidenciar com maior profundidade.
Ao final das discussões, cada grupo apresentou ao conjunto dos participantes uma síntese dos principais aspectos identificados, permitindo que as reflexões produzidas nos grupos menores fossem compartilhadas e debatidas coletivamente. Esse momento de socialização possibilitou ampliar a compreensão sobre as potencialidades do Programa, identificar aspectos internos que merecem aperfeiçoamento, reconhecer oportunidades que podem ser aproveitadas nos próximos anos e antecipar fatores externos que devem ser considerados na definição das estratégias institucionais.
Da escuta ao planejamento: autoavaliação como processo permanente
A atividade realizada em 15 de setembro representa mais uma etapa de um processo construído para que a autoavaliação não se restrinja à coleta periódica de informações. A proposta adotada pelo PPGD busca estabelecer uma relação efetiva entre escuta da comunidade, produção de evidências, análise coletiva, definição de prioridades, planejamento, execução e acompanhamento de resultados.
Nesse sentido, a oficina presencial cumpriu uma função especialmente relevante: possibilitou que os dados quantitativos e qualitativos produzidos pelos questionários fossem submetidos à interpretação e à validação coletiva da própria comunidade acadêmica.
Todo o material produzido durante o encontro — incluindo as contribuições apresentadas pelos cinco grupos a partir da Matriz SWOT — será sistematizado e integrado aos dados anteriormente coletados. O resultado subsidiará a elaboração de um relatório consolidado do processo de autoavaliação, reunindo as diferentes etapas, evidências e percepções produzidas ao longo do trabalho.
Mais do que registrar o diagnóstico atual, esse conjunto de informações terá papel fundamental no aprimoramento do Planejamento Estratégico do PPGD/UFSM para o quadriênio 2025–2028, contribuindo para a definição de objetivos, prioridades, metas, indicadores e ações capazes de orientar o desenvolvimento do Programa nos próximos anos.
A metodologia adotada também permite construir uma memória institucional do processo, tornando possível acompanhar, ao longo do quadriênio, a relação entre os problemas e potencialidades identificados, as decisões tomadas, as ações implementadas e os resultados alcançados.
Participação da comunidade fortalece a cultura de autoavaliação do PPGD
A expressiva participação e o envolvimento dos diferentes segmentos na atividade reafirmaram a importância da construção coletiva da autoavaliação e do planejamento estratégico.
Ao combinar instrumentos específicos de coleta de dados, análise quantitativa e qualitativa, devolutiva dos resultados à comunidade, discussão presencial, utilização de metodologia estruturada de planejamento e posterior consolidação das informações, o PPGD fortalece uma concepção de autoavaliação voltada não apenas ao diagnóstico, mas principalmente à produção de mudanças e ao aperfeiçoamento institucional contínuo.
O processo desenvolvido em 2026 busca, assim, consolidar uma cultura na qual avaliar significa reconhecer as qualidades já construídas pelo Programa, identificar com transparência os aspectos que podem ser aprimorados e transformar o conhecimento produzido pela própria comunidade em decisões e ações concretas.
Com a conclusão da etapa presencial de 15 de setembro, o PPGD avança para a sistematização das contribuições e para a elaboração do diagnóstico consolidado que subsidiará o aperfeiçoamento de seu planejamento estratégico. As etapas posteriores deverão permitir que as prioridades identificadas sejam progressivamente convertidas em objetivos, metas, indicadores, responsabilidades e mecanismos de acompanhamento, assegurando continuidade ao ciclo de autoavaliação.
Dessa forma, mais do que uma atividade pontual, o encontro realizado em 15 de setembro constitui parte de um processo permanente, participativo e baseado em evidências, por meio do qual o PPGD/UFSM procura conhecer de maneira cada vez mais qualificada sua realidade, aprimorar suas práticas e planejar, coletivamente, os caminhos para seu desenvolvimento futuro.