Ir para o conteúdo PPGEPT Ir para o menu PPGEPT Ir para a busca no site PPGEPT Ir para o rodapé PPGEPT
  • International
  • Acessibilidade
  • Sítios da UFSM
  • Área Restrita

Aviso de Conectividade Saber Mais

Início do conteúdo

VI SEMINÁRIO DA REDE GAÚCHA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EPT  e  II COLÓQUIO DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Banner de divulgação do “VI Seminário da Rede Gaúcha de Estudos e Pesquisas sobre EPT” e do “II Colóquio de Pesquisas em Educação Profissional e Tecnológica”. Apresenta o tema “EPT em disputa: trabalho, políticas educacionais e transformação social” e as datas (online em 23 de junho e presencial em 1 e 2 de julho). Inclui logotipos institucionais à esquerda e, à direita, um mapa do Rio Grande do Sul com a sigla EPT e termos relacionados à educação.

O Grupo TransformAção – Grupo de estudos e Pesquisa em Políticas Públicas e Trabalho Pedagógico na EPT em parceria com o Programa de Pós-graduação em Educação Profissional – CTISM/UFSM e o Programa de Pós-graduação em Educação – CE/UFSM:

PROMOVE

VI SEMINÁRIO DA REDE GAÚCHA DE ESTUDOS E PESQUISAS SOBRE EPT

e    

II COLÓQUIO DE PESQUISAS EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA  

Dando continuidade aos encontros da Rede Gaúcha de Estudos e Pesquisas sobre Educação Profissional e Tecnológica (REGEPT) — uma associação que reúne pesquisadores de Universidades e Institutos Federais do Rio Grande do Sul dedicados ao estudo da Educação Profissional e Tecnológica (EPT) e temas correlatos, como educação e trabalho, políticas educacionais e trabalho pedagógico — será realizado o VI Seminário da REGEPT em conjunto com o II Colóquio de Pesquisas em Educação Profissional e Tecnológica.

Com a temática “EPT em disputa: trabalho, políticas educacionais e transformação social”, o evento propõe um espaço coletivo de diálogo, reflexão e socialização de conhecimentos, articulando ensino, pesquisa e extensão no campo da EPT.

OBJETIVOS

O evento tem como objetivo promover um espaço de reflexão crítica e diálogo sobre a Educação Profissional e Tecnológica, destacando a importância da práxis e da valorização da pesquisa na área. Por meio de palestras, apresentação de pesquisas e relatos de experiências, busca-se:

  • Compartilhar conhecimentos: Proporcionar um ambiente de troca entre educadores, pesquisadores e estudantes, valorizando trabalho pedagógico crítico, engajado e inovador na EPT;
  • Fomentar a reflexão crítica: Estimular debates sobre os desafios e potencialidades da Educação Profissional, especialmente no contexto do Ensino Médio Integrado e da EJA;
  • Promover a integração entre teoria e prática: Fortalecer a relação entre produção acadêmica e trabalho pedagógico, evidenciando como ambos se enriquecem mutuamente;
  • Fortalecer redes de colaboração: Incentivar a articulação entre instituições, pesquisadores e estudantes, visando o desenvolvimento de ações e projetos conjuntos;
  • Identificar necessidades e desafios: Discutir coletivamente as demandas da Educação Profissional, buscando caminhos para uma atuação mais efetiva e contextualizada.

Com isso, o evento pretende contribuir para a construção de uma Educação Profissional mais inclusiva, crítica e alinhada às demandas sociais e do mundo do trabalho.

PÚBLICO-ALVO

  • Estudantes da Educação Profissional e Tecnológica, incluindo o Ensino Médio Integrado;
  • Estudantes de pós-graduação com pesquisas na área da EPT;
  • Professores/as e gestores/as de instituições de Educação Profissional;
  • Pesquisadores e extensionistas da área.

Assim, convidamos pesquisadores, professores e extensionistas que atuam na área da Educação Profissional e Tecnológica a submeterem artigos científicos, relatos de ensino ou de extensão, a fim de socializar suas produções e fortalecer o diálogo junto à rede.

INFORMAÇÕES GERAIS:

EVENTO GRATUITO E PRESENCIAL

Local: Universidade Federal de Santa Maria

Data:

  •  23 de junho no formato online
  •  01 e 02 de julho no formato presencial
  • Vagas limitadas

INSCRIÇÃO

Inscrições de trabalhos (resumo expandido): de 28 de abril a 01 de junho

Inscrever – se 

Inscrições Prorrogadas até dia 05/06

 (Devido a instabilidades no site da UFSM, as inscrições serão aceitas até domingo, 07 de junho)
 

TEMPLATE PARA SUBMISSÃO DE TRABALHOS

Template

Áreas Temáticas:

  • Educação Inclusiva na EPT
  • EJA-EPT 
  • Gestão da EPT
  • Ensino Médio Integrado 
  • EP na Rede Estadual 
  • Trabalho Pedagógico na EPT
  • Mulheres na EPT
  • Formação Docente na EPT
  • Acesso, Permanência e Êxito na EPT
  • Inovação e Tecnologias na EPT

DIVULGAÇÃO DOS TRABALHOS APROVADOS: 10/06/2026 

(Em razão da prorrogação do período de submissões, o resultado final das submissões será divulgado até o dia 15 de junho.)

PROGRAMAÇÃO:

23/06/2026 – ONLINE

10h Sessão 1 – Ensino Médio Integrado

Local: Sala Virtual – Google Meet

Coordenadores: Taniamara Vizzotto Chaves -IFFAR e Priscila Manzoni CTISM

Sessão 2 – Ensino Médio Integrado

Local: Sala Virtual – Google Meet:  

Coordenadores: Leandro Lampe – SENAR e Mauricio Brasil – IFSUL

14h – Sessão 3 Educação Inclusiva na EPT

Local: Sala Virtual – Google Meet

Coordenadores: Cesar Robaina Filho – IFFAR e Rosimara Cargnin – Politécnico

Sessão 4 – EJA-EPT

Local: Sala Virtual – Google Meet

Coordenadores: Alexandre Mumbach – IFFAR e Giselda Mesch – Rede Municipal de Uruguaiana

16h – Sessão 5 Gestão na EPT

Local: Sala Virtual – Google Meet:

 Coordenadores: Julia Rodrigues – UFSM e Priscila Manzoni – CTISM

Sessão 6 – EP na Rede Estadual; Formação Docente na EPT e Acesso, permanência e êxito na EPT

Local: Sala Virtual – Google Meet

Coordenadores: Alexander Machado – IFFAR e Ruti Oliveira – IFSUL

Sessão 7 – Trabalho Pedagógico na EPT e Inovação e Tecnologias na EPT

Local: Sala Virtual – Google Meet:  

Coordenadores: Ana Paula Ribeiro IFFAR e Adão Cambraia – UFSM

19h 30min – Palestra “EPT em Disputa: trabalho, políticas educacionais e transformação social”, professor Dante Henrique Moura – Instituto Federal do Rio Grande do Norte

Mediação professora Mariglei Severo Maraschin – Rede Gaúcha de EPT

Local: Youtube PPGEPT

21h – Encerramento do evento (online)

01/07 – Presencial 

Local: Auditório Wilson Aita – Centro de Tecnologia – UFSM

8h – Credenciamento 

9h – Abertura

10h – Palestra: “A constituição do campo da Educação Profissional: problematizações” professora Olívia Morais de Medeiros Neta – Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Mediação: Professora Cláudia Barin – PPGEPT/UFSM

14h – Sessão 1 – Acesso, Permanência e Êxito

Local: Sala de aula Mestrado – Sala 107 – prédio 5D

Coordenadores: Alejandro Lezcano- Politécnico; Andra Andrade – Rede Estadual

Sessão 2: Acesso, Permanência e Êxito

Local: Sala Criativa – Prédio 05F

Coordenadores: Lidiane Barroso – CTISM; Alexander Machado IFFAR

Sessão 3 – Mulheres na EPT

Local: Sala 105- prédio 05F

Coordenadores: Julia Rodrigues – UFSM; Eliane Porto – Politécnico

16h – Sessão 4 – Educação Inclusiva na EPT

Local: Sala de aula Mestrado – Sala 107 – prédio 5D

Coordenadores: Sabrina Castro – UFSM; Vanessa Espindola – IFC

Sessão 5 Educação Inclusiva na EPT

Local: Sala Criativa – Prédio 05F

Coordenadores: César Robaina Filho – IFFAR e Rosimara Cargnin – Politécnico

Sessão 6 – Gestão na EPT

Local: Sala 105 – prédio 05F

Coordenadores: Priscila Ritzel – Grupo Transformação, Lidiane Barroso – CTISM

18h – Mesa redonda: “A Rede Gaúcha de EPT e o impacto nos programas de pós-graduação em EPT” com professores e coordenadores Adão Caron Cambraia – PROFEPT/IFFAR, Daniela Medeiros Azevedo Prates –  PROFEPT/IFSUL, Liliane Madruga Prestes – PROFEPT/IFRS, Mariglei Severo Maraschin – PPGEPT/UFSM

Mediação: Liliana Soares Ferreira – Rede Gaúcha de EPT

Local: Auditório Wilson Aita – Centro de Tecnologia – UFSM

20h – Lançamento de Livros e Confraternização

DTG Noel Guarany – UFSM

02/07 – Presencial

8h30min – Sessão 7 Inovação e Tecnologias na EPT

Local: Sala de aula Mestrado – Sala 107 – prédio 5D

Coordenadores: Maurício Brasil – IFSUL; Simone Ceolin – UFSM

Sessão 8 – Inovação e Tecnologias na EPT

Local: Auditório SAB – Prédio 05E

Coordenadores: Silvana Maldaner – UFSM; Shirley Winter – UFSM 

Sessão 9 – Trabalho Pedagógico

Local: Auditório CTISM – prédio 05

Coordenadores: Ana Paula Ribeiro – IFFAR; Aline Botega – IFFAR 

10h30min – Sessão 10 – Trabalho Pedagógico e EPT na Rede Estadual

Local: Sala de aula Mestrado – Sala 107 – prédio 5D

Coordenadores: Priscila Manzoni – CTISM; Taniamara Chaves – IFFAR

Sessão 11- Ensino Médio Integrado

Local: Auditório SAB – Prédio 05E

Coordenadores: Vanessa Espindola – IFC; Lidiane Barroso – UFSM

Sessão 12 – Ensino Médio Integrado

Local: Auditório CTISM – prédio 05

Coordenadores: Leandro Lampe – SENAR; Alexander Machado – IFFAR

14h – Sessão 13 – EJA-EPT

Local: Sala de aula Mestrado – Sala 107 – prédio 5D

Coordenadores: Shirley Winter – UFSM; Talita Ferro – CTISM 

Sessão 14 – EJA-EPT Local: Sala Criativa – Prédio 05F

Coordenadores: Ruti Oliveira – IFSUL; Julia Rodrigues – UFSM

Sessão 15 – Formação Docente na EPT

Local: Auditório CTISM – prédio 05

Coordenadores: Andreia Zucolotto – IFRS; Giselda Mesch – Rede Municipal de Uruguaiana

16h – Reunião da Rede Gaúcha de EPT  

Local: Auditório CTISM – prédio 05

17h – Coffe-break – Prédio 05D

18h – Palestra: “Políticas educacionais em EPT e transformação social: desafios para pesquisadores e gestores” – Bruno Miranda Neves – pedagogo da Universidade Estadual do Rio de Janeiro

Mediação: Professor Ricardo Antônio Rodrigues – Rede Gaúcha de EPT

Local: Auditório Wilson Aita – Centro de Tecnologia – UFSM

21h – encerramento do evento

Palestra de Abertura dia 23/06 às 19h:30min – Transmissão ao vivo pelo canal do PPGEPT no YouTube -> Clique aqui

 

Para dúvidas entrar em contato pelo e-mail: seminario.coloquioept@ctism.ufsm.br 

Coordenação Geral do evento: Professora Dra Mariglei Severo Maraschin

e-mail: mariglei@ctism.ufsm.br

Instagram do Grupo de Pesquisa: @transformacao.ept

Normas e Critérios para o Resumo Expandido do VI Seminário da Rede Gaúcha de EPT e II Colóquio de Pesquisas na Educação Profissional 

  • Objetivo do Resumo Expandido: O resumo expandido deve apresentar de forma clara e objetiva os principais aspectos da pesquisa, incluindo introdução, objetivos, metodologia, resultados preliminares ou finais e considerações finais, demonstrando a relevância do tema para a Educação Profissional.
  • Extensão: O documento deve ter entre 3 a 5 páginas, incluindo referências, tabelas, figuras e anexos, se houver, no corpo do texto. O texto deve estar digitado na fonte Times New Roman ou Arial, tamanho 12, espaçamento 1,5, com de 3,0 cm de margem superior e esquerda e de 2,0 cm inferior e direita.
  • Número de autores: Cada resumo poderá ter, no máximo, quatro autores(as). Todos(as) os(as) autores(as) devem estar inscritos no evento.
  • Estrutura do Resumo Expandido: O resumo deve conter os seguintes itens, organizados de forma clara:
  • Título: Deve ser objetivo, informativo e refletir o conteúdo da pesquisa, em letras maiúsculas e em negrito.
  • Autores e coautores: Nome completo, instituição de origem, e-mail de contato, escrito logo abaixo do título, com um espaço de 1,5 cm. Evitar títulos muito extensos.
  • Introdução: Apresentação do tema, contextualização e justificativa da pesquisa.
  • Objetivos: Especificar o que a pesquisa busca alcançar.
  • Metodologia: Descrever os procedimentos, métodos, instrumentos e abordagem utilizados.
  • Resultados: Apresentar os principais achados ou resultados preliminares.
  • Considerações finais: Análise dos resultados, implicações e possíveis aplicações na Educação Profissional.
  • Referências: Listar as principais fontes citadas no texto, seguindo as normas da ABNT ou o MDT (Manual de Dissertações e Teses da UFSM).

 Sobre as áreas temáticas para inscrição:

– Educação Inclusiva na EPT: pesquisas no campo da Educação Profissional e Tecnológica que envolvam a inclusão de pessoas com necessidades especiais e as ações afirmativas na EPT;

EJA-EPT: pesquisas que envolvam a integração da modalidade EJA com a Educação Profissional;

Gestão da EPT: pesquisas que discutam a gestão e a política de Educação Profissional e Tecnológica;

Ensino Médio Integrado: pesquisas que tenham o foco na política de Ensino Médio Integrado e retratem experiências, fundamentos ou análise da política;

EP na Rede Estadual: pesquisas que retratem a realidade da Educação Profissional na Rede Estadual;

Trabalho Pedagógico na EPT: pesquisas que debatem o trabalho pedagógico na Educação Profissional;

Mulheres na EPT: pesquisas que debatem a temática das mulheres na Educação Profissional;

Acesso, permanência e êxito na EPT: pesquisas que debatem o acesso, permanência e êxito na Educação Profissional;

Formação Docente na EPT: pesquisas que debatem a formação docente na Educação Profissional;

Inovação e Tecnologias na EPT: pesquisas que debatem a temática da inovação e tecnologias na Educação Profissional;

 Critérios de Avaliação

  • Estar de acordo com as áreas temáticas do Colóquio;
  • Clareza e objetividade na apresentação das informações;
  • Relevância do tema para a Educação Profissional;
  • Coerência entre objetivos, metodologia e resultados;
  • Originalidade e contribuição da pesquisa;
  • Correção gramatical e ortográfica;
  • Adequação às normas de formatação estabelecidas.

Submissão

  • Os resumos expandidos devem ser enviados em dois formatos: um em PDF e outro em Word, através do sistema de submissões do evento, até a data limite estipulada
  • Link para inscrição: https://forms.gle/hX4maZ2Sv9wincWQ8

Direitos Autorais e Ética

  • Os autores declaram que o trabalho é original e que possui autorização para sua publicação.
  • Devem seguir as normas éticas de pesquisa, incluindo citação adequada de fontes e respeito à confidencialidade, se aplicável.

Publicação

Os trabalhos apresentados receberão certificado de apresentação e serão publicados nos Anais do Evento

CRONOGRAMA DE APRESENTAÇÕES E TEMPLATE 

Abaixo seguem os links de acesso aos cronogramas de apresentações  e ao template . Além disso, ao final da página, em anexos, encontra-se disponível os arquivos em PDF com os cronogramas completos para download e o template de apresentação.
Anexos