Projeto institucional de formação continuada de professores de inglês como língua estrangeira/adicional (nível de APERFEIÇOAMENTO) – Convênio SEB/MEC-UFSM

NASCIMENTO, R. G. do; KUMMER, D. A.;  BAGNARA, L. (org.). Oficina de língua inglesa. Santa Maria: UFSM, CAL, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação, 2014. (arquivo)

SCHERER, A. S.; MOTTA-ROTH, D.; SELBACH, H.; FLORÊNCIO, J. A.; BEVILACQUA, R. (org.). Diretrizes curriculares para o ensino de inglês na escola: Caderno de formação. Santa Maria: UFSM, CAL, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação, 2014. (arquivo)

TICKS, L. K.; MARCUZZO, P. (org.). Caderno didático. Santa Maria: UFSM, CAL, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação, 2014. (arquivo)

TICKS, L. K.; MARCUZZO, P.; KUMMER, D. A.;  BAGNARA, L. (org.). Caderno de formação. Santa Maria: UFSM, CAL, Departamento de Letras Estrangeiras Modernas, Laboratório de Pesquisa e Ensino de Leitura e Redação, 2014. (arquivo)