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Série Extensão 2025: Conheça as 15 obras lançadas  na abertura do Salão de Extensão

Durante a abertura do Salão de Extensão, realizada no dia 3 de novembro de 2025, a Editora da PRE/UFSM apresentou 15 obras vinculadas à Série Extensão 2025.



A Editora da Pró-Reitoria de Extensão (PRE) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) lançou 45 obras selecionadas pelo edital Série Extensão 2025. Disponíveis exclusivamente em formato digital, as publicações contemplam diversas áreas do conhecimento e têm como objetivo democratizar o acesso à ciência, fortalecendo a aproximação entre a universidade e a sociedade.

Durante a abertura oficial do Salão de Extensão no dia 3 de novembro de 2025, evento que integrou a programação da Jornada Acadêmica Integrada (JAI) 2025, foram lançadas 15 obras de 2024. Segundo a equipe da Editora, as obras haviam sido finalizadas em meados de 2024; no entanto, em decorrência dos eventos climáticos, elas não foram oficialmente lançadas conforme o cronograma estabelecido anteriormente.

As cartilhas lançadas reúnem trabalhos desenvolvidos por docentes, técnicos e estudantes da UFSM, em parceria com comunidades, escolas, movimentos sociais e instituições públicas. As obras abordam temas que vão desde educação, saúde e cultura até meio ambiente, tecnologia, direitos humanos e desenvolvimento social, sempre a partir de uma perspectiva extensionista e acessível.

A seguir,  confira as 15 obras lançadas na abertura do Salão de Extensão, com informações sobre seus objetivos, autoria e contribuições para o fortalecimento do diálogo entre a universidade e a sociedade.

 

Educação Postural e Ergonomia para a Saúde do Estudante e do Professor

A cartilha de Educação Postural e Ergonomia busca conscientizar estudantes e professores sobre a importância da postura correta e dos fatores antropométricos e ergonômicos que a influenciam. Seu objetivo é apoiar especialmente os professores de Educação Física na realização de avaliações posturais no ambiente escolar, oferecendo base teórica e orientações práticas. O material destaca que hábitos posturais inadequados durante o período de crescimento podem prejudicar a saúde dos estudantes, assim como condições ergonômicas desfavoráveis podem afetar negativamente a postura dos professores. Para prevenir problemas e promover saúde, a cartilha incentiva a prática de exercícios e a adoção de bons hábitos no cotidiano escolar. Assim, a obra reforça que a educação postural deve ser implementada desde cedo, como parte das ações de Saúde Escolar, visando ao bem-estar físico e mental de toda a comunidade escolar.

Autores: Luciane Sanchotene Etchepare - Darciéli Lima Ramos - Carlos Eduardo Seyfert - Dorival Terra Martini - Diogo Lorenzi Fracari - Elidiane Emanueli Ficanha - Heinrich Leon Souza Viera - Henrique Santos Lima - Jamile Domingues Milesi - Marcos Bianchi Marin - Tiago Dutra Leite Nunes - Virgínia Teixeira Hermann

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33701

Guia educacional sobre riscos relacionados às ocupações no entorno das ferrovias

O modal ferroviário representa uma alternativa estratégica para o desenvolvimento econômico sustentável do Brasil, pois pode integrar diferentes formas de transporte e equilibrar a matriz modal, hoje dominada pelo setor rodoviário. Entretanto, a expansão das ferrovias enfrenta desafios decorrentes das ocupações irregulares ao longo dos trilhos, que geram riscos tanto para os moradores quanto para a infraestrutura ferroviária. O guia tem como objetivo conscientizar a população sobre esses riscos e auxiliar os órgãos públicos na tomada de decisões. Para isso, identifica sete principais perigos — poluição sonora, atropelamentos, tombamentos e descarrilamentos, descarte inadequado de resíduos e esgoto, além de problemas de drenagem e segurança geotécnica — e propõe uma avaliação baseada em cinco níveis de risco, representados em fluxogramas didáticos. O material busca democratizar o conhecimento sobre o tema e subsidiar políticas públicas que promovam a expansão segura do transporte ferroviário, garantindo simultaneamente o desenvolvimento econômico e a proteção das comunidades próximas.


Autores: Alejandro Ruiz-Padillo - Louise Ester De Campos - Maiara Heinrich - Suéle Vanessa Goetz - Paula Sandri Rhoden - Magnos Baroni

Acesse a obra:http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33703 

Arte/Educação Ambiental: tintas naturais na UFSM

A cartilha apresenta os resultados iniciais do Projeto de Extensão nº 0587710, iniciado em 2022, que integra os departamentos de Artes Visuais, Química, Biologia e Bioquímica. Desenvolvido em diálogo com o Grupo de Pesquisa Artes Visuais e Criatividade (CNPq) e o Programa de Pós-Graduação em Artes Visuais, o projeto foca na criação de produtos de Arte/Educação Ambiental com caráter criativo e inovador. Vinculado também ao projeto de extensão “Laboratório de Criatividade e Inovação em Artes Visuais”, busca-se produzir materiais artísticos e educativos para diferentes contextos de aprendizagem, formais e não formais. A cartilha reúne e dá visibilidade às atividades realizadas ao longo de 2022, destacando a participação ativa de docentes e discentes da UFSM junto à comunidade.


Autores: Flávia Maria De Brito Pedrosa Vasconcelos - Lonara Irion Dalcol - Ana Julia Dotto Guaragni - Liara De Mello Trindade

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33704 

Xô #fakenews: Verdades e Mentiras do Cotidiano Contadas no Laboratório

 A obra  surgiu a partir do projeto nacional de extensão Futuras Cientistas, que promove a imersão de alunas do Ensino Médio em atividades de ciências exatas. Seu objetivo é combater as fake news por meio da investigação científica, utilizando experimentos sobre pH de alimentos, mistura de produtos de limpeza e limpeza de superfícies — temas que foram alvo de grande desinformação durante a pandemia de COVID-19. Transformado em uma sequência didática digital, o material é voltado a professores e à comunidade. A obra é estruturada em quatro capítulos: o primeiro explica o método científico e orienta sobre como buscar informações confiáveis; os demais apresentam sequências didáticas sobre os três temas investigados, com contextualização, perguntas norteadoras, roteiros experimentais e atividades finais para os alunos.


Autores: Ágatha Espindola Duarte, Carolina Ferreira De Matos Jauris, Daiani Canabarro Leite, Luana Schneider Moreira, Pâmela Vezzosi De Barros, Paulo Ricardo De Souza, Siara Silvestri

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33943 

Coleção de receitas: sabores da Quarta Colônia

A cartilha integra o Programa Progredir Geoparque Quarta Colônia, desenvolvido pela UFSM em parceria com o Condesus e os CRAS da região, com o propósito de oferecer qualificação profissional a pessoas em situação de vulnerabilidade social inscritas no Cadastro Único. Inserida nesse contexto, a Oficina de Culinária Básica, vinculada a um projeto de extensão voltado ao processamento de alimentos, contribui para o desenvolvimento socioeconômico local ao incentivar o empreendedorismo e a formação profissional. A obra apresenta diversas receitas, como risotos, geleias, molhos, conservas, massas artesanais, panificados, cucas, panetones, salgados e pizzas, com conteúdos práticos sobre preparo e processamento de alimentos. Mais do que um conjunto de receitas, ela utiliza a culinária como ferramenta de inclusão e transformação social, estimulando a criatividade, a geração de renda e o fortalecimento da economia local.

Autores: Bianca Alves Cardoso - Karem Rodrigues Vieira - Magda Aita Monego

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33706 

Cartilha de Biossegurança em Medicina Veterinária

A cartilha foi criada para destacar a importância da biossegurança na proteção de profissionais, colaboradores, animais e do ambiente de trabalho. O guia aborda fundamentos da biossegurança, gerenciamento de resíduos, imunoprofilaxia, controle de incêndios e práticas seguras em diferentes ambientes veterinários, incluindo hospitais, clínicas, biotérios, criações pecuárias e abatedouros. Baseada em literatura especializada, a cartilha fornece orientações práticas sobre riscos físicos, químicos, biológicos e ergonômicos, uso de EPIs e EPCs, boas práticas laboratoriais e níveis de contenção. É uma ferramenta essencial para profissionais e acadêmicos, visando garantir um ambiente de trabalho seguro e saudável na medicina veterinária.


Autores: Sônia De Avila Botton - Ana Eucares Von Laer - Luís Antonio Sangioni - Daniela Isabel Brayer Pereira - Helton Fernandes Dos Santos - Fernanda Costa Tonello - Lara Baccarin Laniski - Taynara Dias Lansarin - Clarissa Luciano Barboza - Patrícia Dos Santos Martins - Aline Fontanella Maciel - Andrine Pappis - Eugênio Miranda Soares - Fernanda Zientarski - Isabelle Carneiro Rizzatti - Bruna Gabriela Wunder Della Flora - Carolina Sardou Cardoso - Julia Binotto

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33989 

Transtorno do Processamento Auditivo Central: o que é, como diagnosticar e tratar

 A obra  aborda o Processamento Auditivo Central (PAC) e o Transtorno do Processamento Auditivo Central (TPAC), destacando a importância da audição para comunicação, aprendizado e interação com o ambiente. Ele explica como ouvimos e interpretamos sons, as possíveis alterações nesse sistema e como lidar com elas. Com uma linguagem acessível, o conteúdo busca educar e conscientizar os leitores sobre o PAC e o TPAC, promovendo maior compreensão e inclusão no mundo auditivo.


Autores: Christine Grellmann Schumacher - Helinton Goulart Moreira - Michele Vargas Garcia - Dayane Domeneghini Didoné 

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33702

Comunicação Inclusiva: Estratégias para se Comunicar com Pessoas com Deficiência Auditiva

A cartilha foi elaborada para fornecer subsídio teórico aos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) sobre estratégias comunicativas com adultos, idosos e crianças com perda auditiva. O material oferece orientações para que os ACS facilitem a comunicação da população com deficiência auditiva, promovendo inclusão e disseminação de informações à comunidade. Vinculada ao projeto de extensão da UFSM “Educação continuada de Agentes Comunitários de Saúde sobre saúde auditiva de adultos e idosos” (em atividade desde 2021), a cartilha apoia ações de educação continuada sobre audição, saúde auditiva, tratamentos e a importância do acompanhamento pelos serviços de saúde.


Autores: Brenda Larissa De Souza Da Silva - Maria Eduarda Zimermann De Oliveira - Fernanda Soares Aurélio Patatt

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33674

Pequenos Grandes Empreendedores do Geoparque Caçapava

A cartilha é voltada para alunos do ensino fundamental e serve como apoio às atividades em sala de aula, com o objetivo de estimular a compreensão do empreendedorismo e incentivar as crianças a explorarem as potencialidades da comunidade do Geoparque Caçapava.

Autores: Brenda Ferrari Ribas - Laura Lobo Todeschini - Debora Bobsin 

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/34034

As árvores da minha vida

A cartilha do Programa de Extensão “Biodiversidade e Cultura no Ensino e na Extensão” destaca a importância das árvores nos ecossistemas, mostrando sua conexão com microrganismos, fauna e atividades humanas. Com enfoque nas espécies nativas do Rio Grande do Sul, especialmente pioneiras em áreas agrícolas, o material enfatiza a preservação e a valorização das árvores, que oferecem sombra, ar puro e equilíbrio ecológico, promovendo reflexão sobre seu papel vital na manutenção da vida.


Autores: Iasmin Maria Michelotti Da Costa - Renato Aquino Záchia 

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/34031

O mundo encantado do xixi e do cocô: um guia prático sobre o Sistema Urinário e Gastrointestinal para crianças de 5 a 11 anos

A cartilha, desenvolvida pelo projeto de extensão “Oficina de exercícios para o assoalho pélvico”, aborda a disfunção do trato urinário inferior em crianças de forma lúdica e educativa. A pesquisa surgiu a partir da demanda de mulheres interessadas em informações sobre o tema para filhos e alunos. Baseada em observações em uma escola pública de Santa Maria, o material orienta professores e alunos sobre higiene adequada, frequência de idas ao banheiro e hábitos saudáveis relacionados ao trato urinário. O objetivo é promover saúde, conscientização, inclusão e respeito no ambiente escolar, utilizando estratégias como palestras, práticas extensionistas e a própria cartilha.


Autores: Sabrina Orlandi Barbieri - Eliana Marques Lobato - Renata Teixeira De Oliveira Ramos - Aniele Maia Ineu - Carla Mendes Leal Cerqueira - Aron Ferreira Da Silveira - Melissa Medeiros Braz - Rita Pavione Rodrigues Pereira 

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33675

Plantas Suculentas: Cultivo e Curiosidades

A cartilha, vinculada ao programa de extensão “Reino Encantado das Plantas” da UFSM, apresenta de forma prática e educativa o cultivo de suculentas, incluindo dicas, curiosidades, passatempos e informações sobre a coleção do Jardim Botânico da universidade. O material busca inspirar e capacitar entusiastas das plantas no cuidado e aprendizado sobre essas espécies.


Autores:  Jéssica Dos Santos Moro - Aline Silva Rodrigues - Daniela Guimarães Simão 

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/34030

Aspectos didático-pedagógicos para o ensino tático-técnico do padel

O trabalho tem como objetivo criar um material digital para professores e treinadores de padel, oferecendo referência e suporte pedagógico para diferentes níveis de prática, desde iniciação até alta performance ou lazer. Destaca-se a importância de garantir a segurança dos alunos e fundamentar o ensino no conhecimento técnico. O padel é um esporte em crescimento mundial e no Brasil, disputado em duplas em quadras cercadas por paredes, apresentando oportunidades significativas para atuação pedagógica na Educação Física.


Autores:  Frederico Diniz Lima - Renan Luis Schwaab - Luiza Dutra Amador - Braian Silveira Lima - Lorenzo Laporta

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/34091

Disfagia: Orientações para Equipe Multiprofissional

 A cartilha foi elaborada para orientar profissionais de hospitais sobre a disfagia, condição que afeta a deglutição e pode comprometer nutrição, hidratação e saúde pulmonar. O material busca prevenir complicações, reduzir riscos e melhorar a qualidade de vida de pacientes hospitalizados, oferecendo informações sobre sinais, condutas e cuidados. Sua criação contou com a participação de professores e estudantes de Fonoaudiologia, fonoaudiólogas e médica residente em otorrinolaringologia, vinculados ao projeto de extensão “Disfagia em idosos: prevenção, promoção e educação em saúde” da UFSM.


Autores:  Gabriele Rodrigues Bastilha - Anna Luiza Frazzon Teixeira - Bruna Machado Silveira - Diellen Albanio Wegner - Glenda Guerra Thomas - Jamile Kisner Lacerda Da Silva - Magali Scheuer - Mariana Da Silva Corrêa - Milena Luísa Fucilini - Paula Moraes - Talita Göettems Da Silva - Valdani Dias Sachett

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/33712

Ruído na Comunicação: vamos prestar atenção!

A cartilha destaca a importância da audição e os efeitos negativos do ruído, oferecendo orientações para uma comunicação saudável e eficaz. Aborda anatomia e funcionamento da audição, impactos do ruído intenso, limitação da exposição a sons altos e estratégias como contato visual, fala clara e escuta ativa. Também enfatiza a educação sobre audição em diferentes ambientes, recursos de apoio para quem apresenta problemas auditivos e a importância da atuação interdisciplinar, servindo como guia para preservar a saúde auditiva e melhorar a qualidade de vida.

 

Autores:  Nicole Barroso De Menezes - Arthur Brunno Dias E Silva - Felipe Ramos De Mello - William D'andrea Fonseca - Valdete Alves Valentins Dos Santos Filha 

Acesse a obra: http://repositorio.ufsm.br/handle/1/34027

Texto: Laura Severo, bolsista de Jornalismo da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

 

Revisão: Esther Costa Faria, bolsista de Letras – Português da Subdivisão de Divulgação e Editoração (PRE/UFSM).

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