A estratégia adotada pela UFSM para alcançar esses objetivos estratégicos foca no aumento do número de formandos em todos os níveis educacionais, mantendo a excelência acadêmica e promovendo a satisfação dos estudantes ao longo de sua trajetória na instituição. É essencial que, após a graduação, os egressos da UFSM estejam preparados para se inserir de forma eficaz no cenário profissional, contribuindo ativamente para o desenvolvimento social e científico da sociedade.
Os indicadores do desafio são os seguintes:
- D2.1 – Porcentagem de cursos de graduação com conceito 4 e 5
- D2.2 – Porcentagem de cursos com Conceito Preliminar de Cursos (CPC) 4 e 5
- D2.3 – Porcentagem de cursos com taxa de conclusão por vaga acima da médias das IFES
- D2.4 – Porcentagem da taxa de evasão anual do ensino técnico
- D2.5 – Porcentagem de docentes com nota acima de 8 na Avaliação Ensino-Aprendizagem – CPA (alunos)
- D2.6 – Porcentagem de respostas 5 e 6 no componente abordagem de ensino – CPA
- D2.7 – Porcentagem de Egressos da Pós-graduação trabalhando na área/correlata ou cursando pós-graduação
- D2.8 – Porcentagem de Egressos da Graduação trabalhando na área/correlata ou cursando pós-graduação
- D2.9 – Porcentagem de Egressos do Ensino Técnico trabalhando na área/correlata ou cursando ensino superior
- D2.10 – Porcentagem de Egressos do Ensino Médio trabalhando ou cursando ensino superior
