Na última quinta-feira (27), o Centro de Tecnologia (CT) da UFSM realizou o Seminário de Aulas Inovadoras, que discutiu formas de tornar o ensino mais atrativo e formador de profissionais diferenciados para o atual mercado de trabalho. Alunos, professores e servidores técnico-administrativos do centro assistiram a palestras, debates e mesas redondas, que ocorreram no auditório do anexo C do centro.
Segundo o diretor do CT, Luciano Schuch, o evento surgiu da necessidade da inovação das técnicas e da didática das aulas, que há anos se mantêm inalteradas. Esta é a primeira edição do seminário, “porém, a partir de agora, o trabalho com os alunos e professores se tornará sistemático, para que consigamos mudar nossa cultura dentro da sala de aula”, complementa Luciano.
A primeira palestra da tarde foi ministrada por Gustavo Borba, diretor da Unidade Acadêmica de Graduação da Unisinos, o qual tratou do que é trabalhado nos grupos de pesquisa da universidade em que atua. “Em nossas pesquisas buscamos formas de construir um espaço diferente em sala de aula, tentando mudar o protagonismo do professor e dando mais espaço ao aluno. Além disso, pensamos no que é necessário ter no espaço físico para que o aluno fique menos passivo e passe a interagir e praticar mais”, explica Borba.
O acadêmico do segundo semestre de Engenharia Civil, Leonardo Sichinel, reconhece a importância do seminário na inovação das aulas, na melhoria da qualidade do ensino e na conquista do interesse dos alunos. Para o mestrando em Tecnologias Educacionais em Rede, Geovane Theisen, um evento como este serve de motivação e possibilita aumento de experiência, principalmente para ele, que pretende seguir na área da educação.
A programação contou ainda com uma palestra do professor Fábio Garcia Reis, diretor da unidade de Lorena do Centro Universitário Salesiano de São Paulo (Unisal). Ele participou depois de uma mesa-redonda com o tema “Como inovar em sala de aula?”, que também teve como debatedores Gustavo Borba e o professor da UFSM Alexandre Campos, sob a mediação do diretor do CT.
Texto e fotos: Andressa Motter, acadêmica de Jornalismo e bolsista da Agência de Notícias