Na terça-feira (8), alunos do Centro de Tecnologia (CT) e do Centro
de Ciências Naturais e Exatas (CCNE) participaram de uma aula inaugural que
tratou da educação contemporânea atrelada às tecnologias digitais.

Para ministrar a palestra, as diretorias dos centros convidaram
o reitor da Universidade Estácio de Sá, do Rio de Janeiro, Ronaldo Mota, que é
professor titular aposentado da UFSM.

Segundo Mota, é preciso entender qual a dimensão das
transformações que estão em
curso. Uma das marcas principais da atualidade é que a
informação está totalmente, instantaneamente e gratuitamente disponível. Isso
muda de forma radical a maneira como se processa a educação e, especialmente,
modifica as formas de aprendizado.

Em sua fala, Ronaldo reforçou que as tecnologias, principalmente
os celulares, passaram a ter relação direta com a vida de seus usuários. Dessa
forma, seria impossível medir o quanto isso é benéfico ou não. Para ele, o
caminho adequado frente às constantes mudanças tecnológicas, é a
tolerância.

“Se não percebermos as mudanças que estão em curso, vamos
estabelecer um divórcio com a geração que está chegando. Se não estabelecermos
um diálogo mínimo com a geração de hoje, não estaremos cumprindo nossa função
de educadores”, destacou.

O objetivo da aula inaugural, segundo o diretor do CT, Luciano
Schuck, foi oportunizar à comunidade acadêmica espaços para reflexão das
mudanças que a tecnologia oferece, principalmente em relação à educação.

Em uma era em que a população vive conectada, o professor aponta
a importância de inovar em sala de aula: “Não podemos reproduzir as aulas
que tivemos há 20 anos. É preciso tornar as aulas atrativas para reduzir a
evasão e formar profissionais
qualificados”.

Texto e fotos:Tainara Liesenfeld, acadêmica de Jornalismo, bolsista da Agência de Notícias