Refletir sobre o potencial da educação como um todo e
analisar como as novas tecnologias e metodologias de ensino são aplicadas no
novo milênio. Estes são os principais objetivos do 1° Simpósio Internacional de
Lenguas y Literatura Española, que teve início na terça (7) e acontece até
sexta-feira (10).
O evento conta com palestras, minicursos e mesa-redonda, com
a intenção de debater e apresentar aos participantes melhores técnicas para a compreensão
de textos. Durante o simpósio, serão analisadas a estruturação feita e a forma
técnica da composição destes, além de abordar regras atribuídas na escrita de
textos na língua estrangeira, que precisam ser aplicadas na produção de
escritas acadêmicas.
Estas abordagens são importantes devido à precariedade no
ensino de língua espanhola, e à dificuldade dos alunos em escrever textos
complexos no idioma.
A professora Norma Barletta, da Universidad del Norte, veio
da Colômbia para participar do evento, tendo ministrado um minicurso nesta
quarta (8). Segundo ela, a importância de tratar deste tema é a preparação e
instrução dos alunos para um melhor desempenho acadêmico e profissional na área
de línguas.
“Se, por exemplo, um
aluno quiser protestar porque algo não está bem é preciso que ele escreva uma
boa carta, deve organizar bem e dominar as regras para poder ser interessante”
ressalvou. E por isto considera muito importante o evento.
Os principais eixos temáticos do evento são: As perspectivas
para o ensino de Língua, Literatura e História; Políticas Lingüísticas na
América Latina; Língua e Identidades Iberoamericanas; Língua, Literatura e
História: diálogos, interfaces e possibilidades.
Participam das atividades do Simpósio alunos da UFSM, da Universidade
Federal da Fronteira Sul (UFFS), em Realeza (PR), e também alunos da Universidade
Federal do Pampa em Bagé.
O evento é uma realização das coordenações dos cursos de
graduação e pós-graduação em Letras e História e dos departamentos de Letras.
Texto: Mariana
Flores, bolsista da Agência de Notícias da UFSM