A disciplina de Projeto Elementar ministrada pela Prof Taíse De Carli, do curso  de Desenho Industrial, promoveu uma atividade prática voltada ao  desenvolvimento de soluções de design com impacto social. Com a temática  “Como Abrigar Cães?”, os estudantes do 1° semestre iniciaram a compreensão  das etapas do processo projetual, desde a identificação de problemas até a  produção de objetos de design.

Divididos em grupos, os alunos iniciaram o trabalho com a fase informacional,  realizando pesquisas sobre produtos similares disponíveis no mercado, análise  do público-alvo e levantamento de referências. Na sequência, foram aplicadas  metodologias criativas, como sessões de brainstorming e o método 6-3-5,  possibilitando a geração de um maior volume de alternativas para os projetos. 

A partir das propostas desenvolvidas, cada grupo selecionou três alternativas  para aprimoramento, considerando aspectos de forma, proporção,  funcionalidade, dimensões e materiais. Por fim, escolheram um dos projetos  para fabricação e doação ao Projeto Zelo, projeto de conscientização sobre  abandono de animais. 

A etapa final ocorreu junto à marcenaria, onde os estudantes, acompanhados do  responsável pela marcenaria, Ricardo, fabricaram as casinhas para cães,  concebidas com diferentes conceitos projetuais. A experiência proporcionou aos  acadêmicos um contato inicial com metodologias de projeto e com os processos  de materialização de produtos, fortalecendo a compreensão sobre criatividade,  técnica e responsabilidade social no design. 

Além do desenvolvimento técnico e criativo, a experiência também aproximou os  estudantes de demandas reais, incentivando a reflexão sobre o papel do design  na promoção do bem-estar e na construção de soluções voltadas à comunidade.