A Pró-Reitoria de Graduação da UFSM vem publicando uma série de orientações visando facilitar as atividades de estudantes e professores da instituição durante a vigência do Regime de Exercícios Domiciliares Especiais (REDE). Reunimos aqui todas as recomendações:
Acesse ufsm.br/coronavirus para informações atualizadas sobre a prorrogação da suspensão das atividades presenciais administrativas e acadêmicas na UFSM.
Acesse também a Resolução N. 024/2020/UFSM , de 11 de agosto de 2020, e seus Documentos Anexos relacionados , que regulam o Regime de Exercícios Domiciliares Especiais (REDE) e outras disposições afins, durante a Suspensão das Atividades Acadêmicas Presenciais em face da Pandemia da COVID-19, revogando as Instruções Normativas N. 02 e 03/2020/Prograd.
NOVO! Calendário Acadêmico aprovado em 24/8/20 pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e Extensão da UFSM (CEPE)
NOVO! Perguntas Frequentes: REDE e suspensão das atividades presenciais na UFSM
NOVO! Resolução N. 024/2020/UFSM, de 11 de agosto de 2020, e seus Documentos Anexos relacionados ,que regulam o Regime de Exercícios Domiciliares Especiais (REDE) e outras disposições afins, durante a Suspensão das Atividades Acadêmicas Presenciais em face da Pandemia da COVID-19, revogando as Instruções Normativas N. 02 e 03/2020/Prograd
Legislação interna e externa à UFSM – REDE
Notícias atualizadas do portal da UFSM sobre o novo coronavírus e a pandemia de COVID-19
Acesse também:
Perguntas Frequentes: REDE e suspensão das atividades presenciais na UFSM
Links com atrativos culturais (apresentações de dança e música, filmes, documentários, museus virtuais, editoras com acervo de livros aberto) – dicas do site do Centro de Convenções da UFSM;
Orientações sobre saúde física e recomendações para prevenir-se da infecção pela Covid-19
Dicas de saúde mental e emocional para enfrentar a pandemia de Covid-19
Suporte psicológico e emocional a distância para estudantes da UFSM
Tutoriais, tira-dúvidas e configuração dos ambientes Moodle
Revista Arco: “Efeitos colaterais do distanciamento físico na saúde mental” e
“Equilíbrio emocional em tempos de crise”
A C E R V O
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Portal com dicas e orientações para ensino remoto, com recomendações para planejamento de aulas e disciplinas, uso de tecnologias educacionais em rede, metodologias de avaliação a distância e depoimentos de educandos e educadores |
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Materiais de Apoio ao Ensino Fundamental, Médio, Técnico e Tecnológico |
Acesso aos E-books (livros digitais) da UFSM através das coleções Minha Biblioteca (7.000 livros de diversas áreas), Wiley (5.000 livros da área das Engenharias), EBSCOHost (Engenharia Aeroespacial) e IEEE (área das Engenharias);
Acesse os Portais e guias:
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Login: BV_UFSM@pearson.com |
Manancial: Repositório Digital da produção científica, técnica, artística e acadêmica da UFSM |
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Editora oferece mais de 100 livros técnicos em inglês para download durante a pandemia |
Acesso remoto do Portal de Periódicos da Capes via CAFe
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Mais de mil cursos on-line gratuitos para capacitação (sugestão da Progep);
Wikiversity – Serviços abertos recomendados a docentes do ensino superior para utilização em atividades a distância: Vídeo ou audioconferências; publicação de slides; produção colaborativa e edição online; compartilhamento de arquivos pesados; criação de sites e blogs; aplicativos de grupo/chat para computador e celular; repositórios de imagens, áudios, músicas, livros
, softwares e conteúdos educacionais abertos (sugestão da Profa. Claudia S. Barin e da UAP/CCNE);
Guia de Bolso da Educação Aberta (UNESCO e Instituto Educa Digital);
Vídeos Cátedra Unesco em Educação Aberta e Instituto Educa Digital;
Relatos de experiência de docentes durante o Regime de Exercícios Domiciliares Especiais (REDE):
Profª Andréa Reginatto – Depto. de Letras Vernáculas/UFSM – Programa de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER)
Profª Claudia Smaniotto Barin – Depto. de Química/UFSM – Programa de Pós-graduação em Ed. Profissional e Tecnológica CTISM
Profª Liziany Muller Medeiros – Depto. de Educação Agrícola e Extensão Rural (CCR)
Profª Suzi Reis – Depto. de Letras Estrangeiras Modernas – Programa de Pós-graduação em Tecnologias Educacionais em Rede (PPGTER)
Dicas de organização para os estudos (colaboração da Coordenadoria de Ações Educacionais – CAEd – e as Unidades e Núcleos de Apoio Pedagógico da UFSM – UAPs e NAPs):
Técnicas de estudos em tempos de isolamento social (Núcleo de Apoio à Aprendizagem/ CAEd UFSM);
Dicas para o estudo no REDE (Departamento de Ensino Colégio Politécnico UFSM);
Como Estudar na Quarentena – arquivo mp4 (UAP Centro de Educação UFSM);
Dicas de adaptação à modalidade de Educação a Distância (NAP UFSM Frederico Westphalen);
Dicas de estudo, trabalho e saúde mental durante o isolamento social (página ufsm.br/coronavirus);
Dicas da CAEd (Coordenadoria de Ações Educacionais) para enfrentar a pandemia:
- Sete sugestões para lidar com crises (na quarentena e fora dela)
- Cartilha PsicoVida para enfrentamento do estresse em tempos de pandemia (Weide, J. N., Vicentini, E. C. C., Araujo, M. F., Machado,W. L., & Enumo, S. R. F.; 2020)
- Crises de ansiedade: o que fazer? (PPGPsico UFRGS)
- Saúde mental – como amenizar a ansiedade?
- Organização e gestão do tempo
- Indicação de leitura: E-book “Saúde mental – COVID”
- Saúde psíquica na quarentena (Jornal da USP)
- Recursos em Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) sobre o novo coronavírus
Recursos Educacionais Digitais
PODCAST COMO FERRAMENTA EDUCACIONAL
Autor: Tiago Saidelles – Mestrando em Educação Profissional e Tecnológica do Colégio Técnico Industrial de Santa Maria (CTISM)
Orientadora: Profª. Leila Maria Araújo Santos
Coorientadora: Profª. Claudia Smaniotto Barin
Introdução (arquivo .mp4)
Aula 1 (arquivo .mp4): Gravação de Podcast usando Audacity
Aula 2 (arquivo .mp4): Redução de ruído usando Audacity
Aula 3 (arquivo .mp4): Ferramentas: seleção, mover, envelopar
Aula 4 (arquivo .mp4): Efeito amplificar
Aula 5 (arquivo .mp4): Normalizar/ diminuir pico de amplitude
Aula 6 (arquivo .mp4): Fade in / Fade out
Aula 7 (arquivo .mp4): Eco/ graves e agudos
Aula 8 (arquivo .mp4): Voz metalizada/ robotizada/ delay
Aula 9 (arquivo .mp4): Exportar áudio
V Í D E O S
Webinar com o Prof. Dr. João Bottentuit (UFMA), sobre metodologias e estratégias de avaliação online para ensino presencial ou remoto: (23/6/20)
Prof. Rafael C. Beltrame – Tutorial: Preparação de vídeo-aulas durante a quarentena (Google Meet para usuários com e-mail institucional @ufsm.br e Jitsi.Org):
Como fazer uma reunião online ao vivo com até 10 pessoas utilizando o Google Hangouts:
Como gravar uma vídeo-aula usando o PowerPoint:
Esclarecimento de dúvidas enviadas pelo Diretório Livre do Direito (DLD UFSM) a respeito do REDE:
Vídeo do Pró-Reitor Substituto de Graduação, prof. Jerônimo Tybusch, com orientações aos docentes para configuração do G Suite/ Google Classroom e importação/exportação de turmas do Portal do Professor para o Moodle (VERSÃO EM LIBRAS)
T U T O R I A I S
Tutorial Google Classroom – Como criar sua sala de aula virtual, pela Profa. Claudia Smaniotto Barin:
C O N T A T O S
Outras orientações podem ser solicitadas diretamente ao email dos setores:
Pró-Reitoria de Graduação: prograd@ufsm.br;
Biblioteca Central (acervo, e-books, periódicos, pesquisas, devoluções, renovações): referenciabc@ufsm.br;
DERCA (Departamento de Registro e Controle Acadêmico – matrículas, trancamentos, disciplinas extracurriculares): derca@ufsm.br;
CPD (Centro de Processamento de Dados – problemas com login e senha, primeiro acesso ao G Suite/ Google Classroom): cpd@ufsm.br;
PROGEP (Pró-Reitoria de Gestão de Pessoas – problemas com SIAPE e senha): progep@ufsm.br;
NTE (Núcleo de Tecnologia Educacional): Suporte Moodle por email ou por sala virtual
Coordenações e Secretarias dos cursos de graduação: (atendimento por email): ufsm.br/graduacao.